资源简介 (共20张PPT)浙教版八年级上册3.3 一元一次不等式及其解法(2)温故知新:请回答:等式的基本性质1,2,3是什么?不等式的基本性质1,2,3是什么? 等式 不等式基本性质1基本性质2 基本性质3.那么ac=bc,.ac>bc,.ac<bc,若a=b,b=c,则a=c若a<b,b<c,则a<c如果a=b,那么a+c=b+c,a-c=b-c如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c如果a=b,且c≠0,如果a>b,且c>0,那么如果a>b,且c<0,那么去分母,得 2(m+1)=5m-1+6解:= +11.解方程:去括号,得2m+2=5m-1+6移项,得2m-5m=-1+6 -2合并同类项,得- 3m=3系数化为1,得 m=-12.自编一道较复杂的解一元一次不等式的习题去分母,得2(m+1)<5m-1+6< +1 解不等式:去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得2m+2<5m-1+62m-5m<-1+6 -2- 3m<3m>-1不等式基本性质3单项式乘以多项式法则不等式基本性质2合并同类项法则不等式基本性质3请你总结:解一元一次不等式的基本步骤解一元一次不等式的步骤:步骤 注意①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤系数化为1(a≠0)乘遍每一项、添括号乘遍每一项、符号变号系数相加减a的符号、不等号的方向解:去分母,得去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.3.解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:.x<83(2+x).6+3x.3x-4x>-2-6.-x>-8.08你只管按部就班地算,算出是什么就是什么!4.求适合不等式3(2+x)>2x的最小负整数。解:6+3x>2x-6-5-4-3-2-101∴不等式的最小负整数解为x=-53x-2x>-6x>-65. 求不等式3(1-x) ≤2(x+9)的最大负整数解.解:解不等式3(1-x) ≤2(x+9),∵x为负整数,∴x=-3,-2,-1.求一元一次不等式的特殊解3-3x≤2x+18-3x-2x≤18-3-5x≤15x≥-3∵-3<-2<-1, ∴最大负整数解为x= -1-6-5-4-3-2-1011.解不等式 3(1 - x) > 2(1 - 2x)解:去括号,得 3 - 3x > 2 - 4x移项,得 - 3x + 4x > 2 - 3合并同类项,得 x > - 12.解不等式: x(x-1)≤(x+1)2x2-x≤x2+2x+1x2-x-x2-2x≤1-3x≤1x≥ -.系数化为1,得当堂检测:夯实基础,稳扎稳打解:去分母,得: 3(x-1)<7(2x+5).去括号,得:3x-3<14x+35.移项, 得:3x-14x<35+3.合并同类项,得:-11x < 38.系数化为1,得: x > .这个不等式的解集在数轴上的表示:0并把它的解集表示在数轴上.<3.解:去分母,得3(2+x)≥2(2x-1)-12,去括号,得6+3x≥4x-2-12,移项,得3x-4x≥-2-12-6,合并同类项,得-x≥-20,系数化为1,得x≤20.010204、解不等式 ≥ -2,并把它的解集表示在数轴上. 5(x+3)-2(x-1)≥05x+15-2x+2≥05x-2x≥0-15-23x≥-17连续递推,豁然开朗5.x为何值时,式子 的值是非负数?解:由题意得:x.解:由题意得:3x+12x-16x-1-≥解得 x≤3∵不大于3的正整数有1、2、3三个6.当x取何正整数时,代数式 与的值的差不小于 的值?2x-16x-13x+1∴当x取1、2、3时,代数式 与的值的差不小于 的值.3x+12x-16x-12(x+1)-3(x-1)≥(x-1)2x+2-3x+3≥x-12x-3x-x≥-1-2-3-2x≥-67.求不等式 ≤ +1 的非负整数解.解:去分母得:5(2x+1)≤3(3x-2)+15,去括号得:10x+5≤9x-6+15,移项得:10x-9x≤-5-6+15,合并同类项得x≤4,∴不等式的非负整数解为0、1、2、3、4.8.自编一道与解一元一次不等式相关的习题谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源预览