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维护生态安全
第二章 第二节
人教版 生物（初中）（八年级 上）
导入新课
“长江的微笑”回来了
导入新课
23.42
自2021年1月1日起，长江流域重点水域“十年禁渔”全面启动。
生态安全
食草鱼类大量减少
食肉鱼类、长江江豚等食肉动物大量减少
水草数量增加
甚至灭绝
人类大量捕捞
影响水体酸碱平衡，不利于改善水质
生态系统被破坏
生态安全是指生态系统服务能够支撑经济社会可持续发展，使人类的生存和发展不受生态环境问题威胁的状态与能力。
生态安全
小结
森林、草原、湿地、海洋、农田等生态系统具有强大的生态系统服务功能，目前也存在生态系统退化、生物多样性减少等问题，生态系统服务功能亟待增强。
生态安全
楼兰故城遗址
我国汉代丝绸之路上的楼兰古国，曾经是一片绿洲，商旅云集，经济繁荣。后来，由于气候干旱、过度垦殖等原因，土地沙漠化日趋严重，河流、湖泊相继干涸，绿洲被沙漠吞噬，城郭变成了废墟，今人看到的只是一些残存的遗址了。
生态安全关系到国家和民族的生存。
颁布法律法规
维护生态安全的对策
我国高度重视生态安全，已将生态安全纳入国家安全体系。
我国颁布的生态安全相关法律（部分）
维护生态安全的对策
国家为什么要颁布这么多与生态安全相关的法律和行政法规？
我国颁布的生态安全相关法律和行政法规还有很多，既有关于保护不同类型和区域生态系统的，又有关于合理利用和保护野生动植物资源的，还有关于防治环境污染的，等等
分析·讨论
维护生态安全的对策
《中华人民共和国黄河保护法》中关于维护生态安全的部分内容
国家加强黄河流域生态保护与修复，坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复。
国家实行黄河流域重点水域禁渔期制度。
因地制宜推进农村厕所改造、生活垃圾处理和污水治理，消除黑臭水体。
维护生态安全的对策
山水林田湖草沙是生命共同体，因此要坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复。
为什么要坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复？保护与修复有什么区别？
分析·讨论
维护生态安全的对策
经过修复的库布其沙漠一角
维护生态安全需要合理利用和保护土地、水、动植物等自然资源，防治环境污染，保护和修复自然生态系统。
维护生态安全的对策
全球变暖
大气污染
生物多样性锐减
保护生物圈就是维护生态安全
拟定保护生态环境的行动计划
目的要求
调查当地生态环境现状，拟订保护行动计划
1.调查当地生态环境现状。分析调查结果，列出威胁生态安全的潜在因素，讨论并拟订保护当地生态环境的计划。
2.认同每位公民在保护生态环境方面都有自己的责任。
调查
建设和维护良好的生态环境，攸关每个公民的利益，也是每个公民的责任和义务。
课堂小结
长江禁渔整十年，江豚微笑跃浪尖。
水中熊猫频露面，生态修复成效显。
过度捕捞毁链条，水草疯长鱼虾少。
生态系统若失衡，人类生存难自保。
绿水青山金不换，楼兰古国是前鉴。
生态安全非小事，关系国运与长远。
黄河立法护周全，山水林田共相连。
防沙治污齐发力，生命共同体相连。
维护生态安全
随堂检测
1.习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态理念。下列相关理解错误的是（ ）
A. 生命共同体是一个统一的整体
B. 不同类型的生态系统之间有着紧密的联系
C. “山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统 　
D. 生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自我调节的结果
D
随堂检测
2.生态安全攸关个人安全和国家安全。下列叙述正确的是 （ ）
A．生态安全主要是指没有环境污染
B．只要有丰富的动植物资源，就能确保生态安全
C．生态安全是指生态系统的结构和功能不受人类活动影响
D．生态安全是指生态系统服务能够支撑人类经济社会可持续发展
D
随堂检测
3.为了维护生态安全，在使用下列生活用品时，你将优先选择哪些？说出你选择的理由。
洗衣粉：
A．含磷洗衣粉（ 　） 　　B．无磷洗衣粉（　 ）
贺卡：
A．纸质贺卡（　 ）　　　 B．电子贺卡（ 　）
购物袋：
A．塑料袋（　 ） 　　　　B．布袋（　 ）
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