上海市2016年中考物理化学试卷(解析版)

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上海市2016年中考物理化学试卷(解析版)

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上海市2016年中考物理试卷
一、选择题(每小题2分,共16分)
1.下列粒子中,带负电的是(  )
A.电子
B.中子
C.质子
D.核子
【考点】分子和原子组成物质.
【分析】据原子结构的相关基础知识可以确定带负电的微粒是哪一个.
【解答】解:由原子结构的相关知识可知:原子是由带负电的电子和原子核组成的,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的.所以原子中带负电的粒子是电子.
故选A.
 
2.我们能分辨女高音、女中音,这主要是根据声音有不同的(  )
A.响度
B.音调
C.音色
D.振幅
【考点】音调、响度与音色的区分.
【分析】解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大;音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;发声体不同发出声音的音色一般不同.
【解答】解:女高音和女中音不同的主要是音调,是由于声带振动的频率不同引起的.
故选B.
 
3.在四冲程汽油机工作过程中,将内能转化成机械能的冲程是(  )
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
【考点】内燃机的四个冲程.
【分析】汽油机的四个冲程中只有两个冲程伴随有能量的转化.压缩冲程中活塞向上运动,汽油和空气的混合物被压缩,内能增大,温度升高,活塞运动的动能转化为混合气体的内能;做功冲程中,火花塞冒出电火花,将混合气体点燃,混合气体剧烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞运动,燃气的内能转化为活塞运动的动能.
【解答】解:在做功冲程中,两个气门关闭,活塞下行带动曲轴转动做功,气体的内能转化为机械能;
故选:C.
 
4.下列各种单色光中,属于三原色光之一的是(  )
A.紫光
B.红光
C.橙光
D.黄光
【考点】色光的三原色和颜料的三原色.
【分析】彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的,红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色.
【解答】解:用放大镜观察彩色电视画面,可以发现是由红、绿、蓝三种色光混合而成的,因此红、绿、蓝被称为色光的三原色.
故选B.
 
5.汽车发动机常用水做冷却剂,主要是因为水的(  )
A.比热容较大
B.比热容较小
C.密度较大
D.密度较小
【考点】水的比热容的特点及应用.
【分析】水的比热容较大,质量相同的水和其它液体相比较,升高相同的温度时,吸收的热量多;吸收或放出相同的热量时,温度变化较小,因此常用来做冷却剂、取暖剂、防冻剂等.
【解答】解:汽车发动机工作时产生大量热量,这些热量如果不迅速转移,就可能损害发动机,因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收,使发动机的温度不致升得太高.
故选A.
 
6.某凸透镜的焦距为10厘米,若物理在光屏上所成的像离该透镜的距离大于30厘米,则物体离该透镜的距离可能为(  )
A.3厘米
B.13厘米
C.23厘米
D.33厘米
【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.
【分析】(1)凸透镜成像的三种情况:u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f.2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f.u<f,成正立、放大的虚像.
(2)实像用光屏能接到,虚像用光屏呈接不到.
【解答】解:凸透镜的焦距为10厘米,像距v=30cm>2f=2×10cm,则物体离该透镜的距离2f>u>f,即20cm>u>10cm,所以u=13cm符合题意.
故选B.
 
7.将重为G的物体挂于测力计下,使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动,后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动,且v1>v2.已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则(  )
A.F1可能大于G
B.F2可能小于G
C.F1一定大于F2D.F1一定等于F2
【考点】力与运动的关系.
【分析】弹簧测力计拉着同一物体竖直向上运动时,竖下方向上物体受到拉力和重力作用,拉力和重力是一对平衡力.
【解答】解:物体两次都做匀速直线运动,拉力等于重力,由于物体的重力相同,因此拉力相等,即F1=F2.故ABC错误,D正确.
故选D.
 
8.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S1、S2均闭合.当电键S2由闭合到断开时,电路中(  )
A.电压表V的示数变小
B.电流表A1的示数变大
C.电压表V示数与电流表A示数的比值变大
D.电压表V示数与电流表A示数的乘积变大
【考点】电路的动态分析.
【分析】当电键S1、S2均闭合时,R1与R2并联,电压表测电源的电压,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流;当电键S2断开时,电路为R1的简单电路,电压表测电源的电压,两电流表均测通过R1的电流,根据电源的电压可知电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过R1电流的变化,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化,然后判断选项得出答案.
【解答】解:当电键S1、S2均闭合时,R1与R2并联,电压表测电源的电压,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流;
当电键S2断开时,电路为R1的简单电路,电压表测电源的电压,两电流表均测通过R1的电流,
因电源电压保持不变,
所以,电压表V的示数不变,故A错误;
因并联电路中各支路独立工作、互不影响,
所以,通过R1的电流不变,即电流表A1的示数不变,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路电流变小,即电流表A的示数变小,
则电压表V示数与电流表A示数的比值变大,电压表V示数与电流表A示数的乘积变小,故C正确、D错误.
故选C.
 
二、填空题(共23分)
9.家庭电路中,电视机与电灯是的 并联 (选择“串联”或“并联”);电灯工作时消耗的是 电 能;额定功率为0.5千瓦的用电器正常工作3小时,耗电 1.5 度.
【考点】串联电路和并联电路的辨别;电功率与电能、时间的关系.
【分析】(1)并联电路中的用电器是互不影响的.
(2)电流做功的过程就是消耗电能的过程;
(3)据公式W=Pt计算即可得到电能.
【解答】解:家庭电路中,电视机与电灯是互不影响的,所以是并联的关系;
电灯工作时是电流做功的过程,也是消耗电能的过程;
此时消耗的电能是:W=Pt=0.5kW×3h=1.5kW?h;
故答案为:并联;电;1.5;
 
10.如图所示,小明踢球时,球向上飞出,此现象主要表明力可以改变物体的 运动状态 (选择“运动状态”或“形状”);以地面为参照物,球在上升过程中是的 运动 (选填“运动”或“静止”),其重力势能 增大 (选填“增大”、“不变”或“减小”).
【考点】力的作用效果;参照物及其选择;动能和势能的大小变化.
【分析】(1)力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态;物体运动状态的改变指:物体方向的改变和物体速度的改变;
(2)若物体的位置相对于所选择的参照物发生了变化,我们就说物体是运动的,若是位置没有变化就说物体是静止的;
(3)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
【解答】解:(1)在力的作用下,球向上飞出过程中,运动方向和速度都发生了变化,也就是力改变了球的运动状态;
(2)球在上升过程中,以地面为参照物,球与地面的位置发生了变化,所以球是运动的;
(3)球向上运动的过程中,质量不变,速度减小、动能减少;但所处高度增加、重力势能增大.
故答案为:运动状态;运动;增大.
 
11.一壶水在炉火上加热,水温升高,其内能 增大 (选填“增大”、“不变”或“减小”),改变物体内能有两种方式,这是通过 热传递 方式改变其内能的.2千克的水温度升高10℃,水吸收的热量为 8.4×104 焦.[c水=4.2×103焦/(千克?℃)].
【考点】物体内能的改变;热传递改变物体内能;热量的计算.
【分析】(1)内能与物体的质量、温度以及状态有关;
(2)改变物体内能有两种方法,一是做功,二是热传递,做功是能量的转化,而热传递是能量的转移;
(3)已知水的比热容、质量和升高的温度,可利用公式Q=cm△t计算水吸收的热量.
【解答】解:当物体的状态和质量均不变时,温度升高,内能增加;因此一壶水在炉火上加热,水温升高,其内能增大;该过程是通过热传递改变水的内能的;
水吸收的热量:Q=cm(t﹣t0)=4.2×l03J/(kg?℃)×2kg×10℃=8.4×104J.
故答案为:增大;热传递;8.4×104.
 
12.某导体两端的电压为3伏时,10秒内通过导体横截面的电荷量为3库,通过该导体的电流为 0.3 安,这段时间内电流做功为 9 焦,该导体两端电压改变为6伏时,其电阻为 10 欧.
【考点】电量及其计算;欧姆定律的应用.
【分析】已知10秒内通过某导体横截面的电荷量,根据I=求出通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻,再根据W=UIt=UQ求出电流做的功.
【解答】解:通过该导体的电流:I===0.3A;
由I=可得,导体的电阻:R===10Ω;
电流做的功:W=UIt=UQ=3V×3C=9J;
因为导体的电阻与材料、长度以及横截面积有关,与导体两端电压以及通过的电流无关,因此当导体两端电压改变为6伏时,其电阻仍为10Ω.
故答案为:0.3;9;10.
 
13.质量为5千克的物体受到重力的大小为 49 牛、方向 竖直向下 ,若该物体的体积为2×10﹣3米3,浸没在水中时受到浮力的大小为 19.6 牛.
【考点】重力的计算;重力的方向;浮力大小的计算.
【分析】①利用G=mg计算物体的重力,重力的方向总是竖直向下的;
②物体浸没在水中时,排开水的体积等于其自身体积,根据阿基米德原理求出物体浸没时受到的浮力.
【解答】解:①物体的重力:
G=mg=5kg×9.8N/kg=49N,方向竖直向下;
②它浸没在水中时受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2×10﹣3m3=19.6N.
故答案为:49;竖直向下;19.6.
 
14.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,发现只有两个电表的指针发生偏转,已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障.
①电路中的故障可能是 R1开路或R1短路 ;
②接着,移动变阻器R2的滑片P,只观察到一个电表的示数发生了改变,则故障一定是 R1短路 .
【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.
【分析】已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障,分别列举可能出现的4种情况:电阻R1开路;电阻R1断路;滑动变阻器开路;滑动变阻器短路,所发生的现象与题目对比,符合的即为可能出现的故障.
【解答】解:①若电阻R1开路,两个电压表的正负接线柱通过变阻器、导线接在电源正负极上,电压表有示数;电压表的电阻无限大,使得电路中的电流为0,电流表无示数,两个表有示数;
若电阻R1短路,电压表V1无示数;电压表V通过导线接在电源上,电流表测量通过变阻器的电流,二者都有示数,两个表有示数;
若滑动变阻器开路,电压表V1无示数,电流表无示数;电压表V的正负接线柱通过导线接在电源正负极上,电压表有示数,只有一个表有示数;
若滑动变阻器短路,两个电压表测量的都电源的电压,都有示数;电流表测量的是通过电阻R1的电流,也有示数,三个表都有示数;
综上,电路中的故障可能是电阻R1开路或若电阻R1短路;
②若电阻R1开路,电压表与变阻器串联,电压表V1示数始终接近电源电压,电流表无示数,电压表V为电源电压不变;
若R1短路,电压表V1示数为0,电压表V示数为电源电压,而电压表测通过变阻器的电流,当移动R2滑片P时,由欧姆定律,电流表示数发生变化.
所以,移动变阻器R2的滑片P,只观察到一个电表的示数发生了改变,则故障一定是R1短路.
故答案为:①R1开路或R1短路;
②R1短路.
 
15.如表记录了干燥空气在不同气压和温度时的密度,请依据表中的相关数据回答问题:
气压(帕)密度(千克/米3)温度(℃)
93300
96000
101000
104000
5
1.17
1.20
1.27
1.30
10
1.15
1.18
1.25
1.28
15
1.13
1.16
1.23
1.26
20
1.11
1.14
1.21
1.24
①当温度为5℃、气压为104000帕时,干燥空气的密度为 1.30 千克/米3.
②干燥空气的密度与气压的关系是: 气压越大,密度越大 .
③通常情况下,某地区冬季的气压比夏季高,则该地区冬季干燥空气的密度 大于 夏季干燥空气的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”).
【考点】密度与温度.
【分析】空气的密度受气压、温度的影响明显,对数据进行分析后回答相关问题.
【解答】解:由实验数据知,
①当温度为5℃、气压为104000帕时,干燥空气的密度为1.30千克/米3;
②当温度一定时,随气压的增大,空气密度逐渐增大,所以干燥空气的密度与气压的关系是:气压越大,密度越大;
③当气压一定时,温度越高,空气密度越小;反之,温度越低,气压越大.所以该地区冬季干燥空气的密度大于夏季干燥空气的密度.
故答案为:①1.30;②气压越大,密度越大;③大于.
 
三、作图题(共7分)
16.在如图中,小球受到绳子的拉力F为2牛.用力的图示法画出拉力F.
【考点】力的示意图.
【分析】要解决此题需要掌握力的图示的画法:将力的大小、方向、作用点表示在图上.在画力的图示时,一定要注意画出标度.
【解答】解:可设标度为1N.小球受拉力的作用点在绳与球相连处,并且方向沿绳向上,大小为2N.故答案为:
 
17.在图中,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角的度数.
【考点】作光的反射光路图.
【分析】①根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线并标出反射角.
②要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光线与法线的夹角;反射角是反射光线与法线的夹角.
【解答】解:
由图可知,入射角等于50°,根据光的反射定律可知,反射角也等于50°;图中法线已画出,根据反射角等于入射角,然后在法线右侧画出反射光线OB,并标明反射角的度数.如图所示:
 
18.根据图中通电螺线管的N极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极.
【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断;磁感线及其特点.
【分析】利用螺线管的左端为N极,结合磁感线的特点可以确定磁感线的方向.
利用线圈的绕向和螺线管的N、S极,结合安培定则可以确定螺线管中电流的方向,进一步可以得到电源的正负极.
【解答】解:螺线管的左端为S极,右端为N极,磁感线从磁体的N极出发,回到S极,所以可以确定螺线管周围磁场的方向是从右向左的.
根据螺线管的右端为N极,以及线圈的绕向利用安培定则可以确定螺线管中电流是从螺线管的左端流入右端流出.
根据电流方向与电源正负极之间的关系:在电源外部电流从正极流出,回到负极,可以确定电源的右端为负极,左端为正极.
如下图所示:
 
四、计算题(共26分)
19.某物体做匀速直线运动,其s﹣t图象如图所示,求该物体的速度v.
【考点】速度与物体运动.
【分析】从s﹣t图象中任意读出某一时间对应的路程或某一路程对应的时间,利用v=即可求解速度.
【解答】解:由图可知,当t=6s时,物体通过的路程s=12m,
则物体的速度:v===2m/s.
答:该物体的速度v为2m/s.
 
20.物体在30牛的水平拉力作用下沿拉力方向做匀速直线运动,5秒内前进了10米.求此过程中拉力做的功W和功率P.
【考点】功的计算;功率的计算.
【分析】知道水平拉力的大小和前进的距离,根据W=Fs求出拉力做的功,根据P=求出功率的大小.
【解答】解:拉力做的功:
W=Fs=30N×10m=300J,
拉力的功率:
P===60W.
答:此过程中拉力做的功为300J,功率为60W.
 
21.如图所示,柱形容器A和均匀柱体B置于水平地面上,A中盛有体积为6×10﹣3m3的水,B受到的重力为250N,B的底面积为5×10﹣2m2.
(1)求A中水的质量.
(2)求B对水平地面的压强.
(3)现沿水平方向在圆柱体B上截去一定的厚度,B剩余部分的高度与容器A中水的深度之比hB′:h水为2:3,且B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,求B的密度ρB.
【考点】压强的大小及其计算;密度公式的应用;液体压强计算公式的应用.
【分析】(1)知道水的体积和密度,利用m=ρV求水的质量;
(2)B对水平地面的压力等于B的重力,利用压强公式求B对水平地面的压强;
(3)求出剩余部分对地面的压强pB′=ρBghB′,而水对容器底的压强p水=ρ水gh水,由题知,为B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,hB′:h水=2:3,据此求B的密度.
【解答】解:
(1)水的体积:V水=6×10﹣3m3,
根据ρ=可得水的质量:
m水=ρ水V水=1×103kg/m3×6×10﹣3m3=6kg;
(2)B对水平地面的压力:
FB=GB=250N,
B对水平地面的压强:
pB===5000Pa;
(3)剩余部分对地面的压强:
pB′===ρBghB′,
水对容器底的压强:
p水=ρ水gh水,
hB′:h水=2:3,
因为B剩余部分对水平地面的压强等于水对容器A底部的压强,
所以ρBghB′=ρ水gh水,
ρB=ρ水=ρ水=×1×103kg/m3=1.5×103kg/m3.
答:(1)A中水的质量为6kg.
(2)B对水平地面的压强为5000Pa.
(3)B的密度为1.5×103kg/m3.
 
22.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,电压表的示数为1伏,电流表的示数为0.1安.
①求电阻R1的阻值.
②在移动变阻器R2滑片P的过程中,当电阻R1两端的电压分别为U0、8U0时,变阻器R2的电功率相等,求电源电压U.
【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.
【分析】①由图知,R1与R2串联,电流表测电路中电流,电压表测R1两端电压,由欧姆定律计算R1的阻值;
②由串联电路特点、欧姆定律和电功率的计算公式,根据两次R2的电功率相等列式计算电源电压.
【解答】解:
①由图知,R1与R2串联,电流表测电路中电流,电压表测R1两端电压,
由I=可得R1的阻值:
R1===10Ω;
②由串联电路的电压特点知,当电阻R1两端的电压分别为U0时,
滑动变阻器R2两端的电压:U2′=U﹣U1′=U﹣U0,
电流:I2′=I1′==,
同理,当电阻R1两端的电压分别为8U0时,
滑动变阻器R2两端的电压:U2″=U﹣U1″=U﹣8U0,
电流:I2″=I1″==,
两次变阻器R2的电功率相等,由P=UI有:
U2′I2′=U2″I2″,
即:(U﹣U0)=(U﹣8U0),
解得:U=9U0.
答:①电阻R1的阻值为10Ω;
②电源电压为9U0.
 
五、实验题(共18分)
23.实验室中,常用天平来测量物体的 质量 ,测量时应将砝码放在天平的 右 盘内.在如图中,弹簧测力计的量程为 0~5 牛,读数为 2.4 牛.
【考点】质量的测量与天平;弹簧测力计的使用与读数.
【分析】了解天平的作用及基本使用规则;会观察弹簧测力计的量程、分度值,并根据指针位置读数,可直接做出解答.
【解答】解:实验室中,常用天平来测量物体的质量,测量时应将砝码放在天平的右盘内,把被测物体放在天平的左盘内.
在如图中,弹簧测力计的量程为0~5牛,分度值为0.2N,其读数为2.4牛.
故答案为:质量;右;0~5;2.4.
 
24.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,需记录动力、动力臂、 阻力 和阻力臂,为便于直接在杠杆上读出力臂的数值,应使杠杆在 水平 位置保持平衡.在“探究平明镜成像的特点”实验中,为了能够找到像的位置 虚 (选填“实”或“虚”),采用 玻璃板 作为平面镜.
【考点】探究杠杆的平衡条件实验;平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.
【分析】(1)掌握杠杆平衡条件:F1L1=F2L2,据此确定需要测量的物理量;杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于在杠杆上直接读取力臂;
(2)实像可以在光屏上承接到,而虚像则不能;探究平面镜成像实验中用透明的玻璃板代替平面镜,同时能看到成像物体的像和镜后和像对比的物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.
【解答】解:
(1)根据杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2可知,在“探究杠杆平衡的条件”实验中,需记录动力、动力臂、阻力和阻力臂;
为了在杠杆上直接读出力臂大小,实验时应使杠杆在水平位置平衡;
(2)平面镜所成的像不能用光屏承接,所以平面镜所成的像是虚像;
在“探究平面镜成像的特点”实验中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛A的像,也能看到代替蜡烛A的蜡烛B,便于确定像的位置.
故答案为:阻力;水平;虚;玻璃板.
 
25.为了研究圆柱体浸入水的过程中水对容器底部的压强情况,某小组同学选用高度H、底面积S均不同的圆柱体A和B进行实验.如图所示,他们设法使圆柱体A逐步浸入水中,测量并记录其下表面到水面的距离h及水对容器底部的压强p,接着仅换用圆柱体B重新实验,并将全部实验数据记录在表一中(实验中容器内水均未溢出).
表一:
圆柱体
实验序号
h(米)
p(帕)
圆柱体
实验序号
h(米)
p(帕)
AH为0.4米S为0.03米2
1
0
7000
BH为0.3米S为0.05米2
7
0
7000
2
0.10
7200
8
0.12
7400
3
0.20
7400
9
0.18
7600
4
0.40
7800
10
0.24
7800
5
0.50
7800
11
0.30
8000
6
0.60
7800
12
0.40
8000
①分析比较实验序号 1、2与3或7、8、9与10 数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一圆柱体浸入水的过程中,当h<H时,p随h的增大而增大.
②分析比较实验序号4、5与6或11与12数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一圆柱体浸入水的过程中, 当h≥H时,P不随h而变化 .
③由实验序号3与8或4与10的数据及相关条件,发现两圆柱体浸入水的过程中,存在h不同而p相同的现象.若用圆柱体A、B进一步实验,请在表二中填入拟进行实验的数据,使每一组实验中水对容器底部的压强p相同.
表二
实验组号
hA(米)
hB(米)
第Ⅰ组
0.10
第Ⅱ组
0.18
【考点】探究液体压强的特点实验.
【分析】本题的关键是对表格所记录的实验数据进行分析,根据题目的要求,寻找普遍性的规律,解答过程中要注意控制变量法的运用,以及液体内部压经规律等知识的相互联系等.
【解答】解:①分析比较实验序号1、2与3或7、8、9与10数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一圆柱体浸入水的过程中,当h<H时,p随h的增大而增大.
②分析比较实验序号4、5与6或11与12数据中p和h的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一圆柱体浸入水的过程中,当h≥H时,P不随h的改变而改变;
③由实验序号3与8或4与10的数据及相关条件,发现两圆柱体浸入水的过程中,h不同而p相同,
序号3中,SA=0.03m2,A的下表面到水面的距离hA=0.20m,
圆柱体A浸入水中的体积:VA浸=SAhA=0.03m2×0.20m=0.006m3;
序号8中,SB=0.05m2,B的下表面到水面的距离hB=0.12m,
圆柱体B浸入水中的体积:VB浸=SBhB=0.05m2×0.12m=0.006m3;
比较可知,VA浸=VB浸,此时水对容器底部的压强p相等;
同理,计算实验序号4与10中两圆柱体浸入水中的体积,也可以得到:当两圆柱体浸入水中的体积相等时,水对容器底部的压强p相等.
根据上面的规律来计算表二中所缺的数据:
第Ⅰ组,SA=0.03m2,SB=0.05m2,已知hA=0.10m,
由上面的规律可知,当水对容器底部的压强p相等时,需满足SAhA=SBhB;
所以,hB===0.06m;
第Ⅱ组,SA=0.03m2,SB=0.05m2,已知hB′=0.18m,
由上面的规律可知,当水对容器底部的压强p相等时,需满足SAhA′=SBhB′,
所以,hA′===0.30m.
故答案为:①1、2、与3或7、8、9与10;
②当h≥H时,P不随h而变化;

实验组号
hA(米)
hB(米)
第Ⅰ组
0.10
0.06
第Ⅱ组
0.30
0.18
 
26.小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、待测电阻R、电流表、电压表(只有0﹣3伏档完好)、滑动变阻器(标有“20?
2A”字样)、电键以及导线若干.实验中,小华正确连接断路,且使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如图(a)、(b)所示.
小华的实验记录
实验序号
电压表示数(伏)
电流表示数(安)
1
1.4
0.30
2


3


①通过计算说明实验所用电源的电压.
②小华移动变阻器的滑片,观察到电表示数变化范围较小.然后他调整了电表的接入位置重新实验:
(a)根据图中电表的示数等信息判断,在闭合电键时能否使变阻器接入电路中的电阻最大,并简述理由.
(b)根据小华重新实验中所记录的一组数据(见表),计算待测电阻Rx的阻值(精确到0.1欧).
【考点】伏安法测电阻的探究实验;欧姆定律的应用.
【分析】①搞清电压表、电流表的分度值,正确读出电压表、电流表的示数,由欧姆定律求出变阻器的电压,根据串联电路电压的特点求电源电压,由电压为2伏的整数倍且保持不变,最终确定电压的大小;
②(a)移动变阻器的滑片,观察到电表示数变化范围较小.然后他调整了电表的接入位置,据此判断出电表为电压表,因原电路电路连接正确,故电压表并联在变阻的两端;求出此时变阻的电压与3V比较,确定答案;
(b)根据电压表改接后的读数,由串联电路电压的特点求出定值电阻的电压U′定,根据欧姆定律求待测电阻Rx的阻值.
【解答】解:①电压表、电流表均选用小量程,分度值分别为0.1V、0.02A,电压表示数为2.5V,
电流表示数I=0.16A,因电路连接正确,电压表测定值电阻的电压,U定=2.5V,滑动变阻器连入电器中的电阻最大,R滑=20Ω,变阻器的电压U滑=R滑I=20Ω×0.16A=3.2V,根据串联电路电压的特点,电源电压
U=U定+U滑=2.5V+3.2V=5.7V.根据电压为2伏的整数倍且保持不变,考虑到测量中的误差,
电源电压U应为6V;
②(a)电流表只能串联在电路中,改变连接的位置对其示数没有影响,可知此表一定是电压表,因原电路连接正确,电压表并联在定值电阻两端,调整了电表的接入位置重新实验,故电压表现并联在变阻器的两端了.若将变阻器接入电路中的电阻最大,由题中条件知,变阻器的电压U′滑=U滑=3.2V>3V,
超出电压表0﹣3V的量程,故闭合电键时不能将变阻器接入电路中的电阻最大;
(b)电压表改接后的读数为1.4V,定值电阻的电压U′定=6V﹣1.4V=4.6V,由表中记录的一组数据,此时电流I′=0.30A,待测电阻Rx===15.3Ω.
答:①所用电源的电压为6V;
②(a)故闭合电键时不能将变阻器接入电路中的电阻最大,因此时变阻器的电压超过了电压表的量程;
(b)待测电阻为15.3Ω.
 
上海市2016年中考化学试卷
一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)
1.银针曾是中医针灸的常用器械,银的元素符号是(  )
A.Al
B.Ag
C.Mg
D.Hg
【考点】元素的符号及其意义.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写.
【解答】解:A、Al是铝元素的元素符号,故选项错误.
B、银的元素符号是Ag,故选项正确.
C、Mg是镁元素的元素符号,故选项错误.
D、Hg是汞元素的元素符号,故选项错误.
故选:B.
【点评】本题难度不大,考查元素符号的书写方法,熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键.
2.
属于纯净物的是(  )
A.盐汽水
B.矿泉水
C.自来水
D.蒸馏水
【考点】纯净物和混合物的判别.
【专题】物质的分类.
【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.
【解答】解:A、盐汽水中有盐、碳酸等物质,属于混合物,故选项错误;
B、矿泉水中有矿物质和水,属于混合物,故选项错误;
C、自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物,故选项错误;
D、蒸馏水中只有水分子,属于纯净物中的氧化物,故选项正确;
故选D
【点评】本考点考查了物质的分类,与生活实际联系比较密切.要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
3.
和氧气互为同素异形体的是(  )
A.液氧
B.臭氧
C.金刚石
D.石墨
【考点】同素异形体和同素异形现象.
【专题】物质的分类.
【分析】同素异形体是指由同种元素组成的不同单质,依据概念分析选项.
【解答】解:与氧气互为同素异形体的物质是氧元素组成的不同单质,液氧是液态的氧气,与氧气属于同一种物质,金刚石、石墨都不是氧元素组成的单质,不是氧气的同素异形体,臭氧是氧元素组成的单质符合同素异形体的概念,是氧气的同素异形体.
故选:B.
【点评】本题考查同素异形体概念的理解,题目较简单.
4.
SiO2中Si的化合价是(  )
A.﹣4
B.﹣2
C.+2
D.+4
【考点】有关元素化合价的计算.
【专题】化学式的计算.
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零进行分析解答本题.
【解答】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,设二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价为x,则:x+(﹣2)×2=0,则x=+4;
故选D.
【点评】本题主要考查化合价原则的应用、常见元素的化合价和有关化学式的计算,难度较小.
5.
焰色反应火焰呈黄色的物质是(  )
A.KCl
B.NaCl
C.CaCl2
D.CuCl2
【考点】盐的化学性质.
【专题】常见的盐
化学肥料.
【分析】多种金属或它们的化合物在灼烧时,会使火焰呈现特殊的颜色,化学上叫焰色反应;下表为部分金属元素的焰色:
金属元素





焰色
紫色
黄色
砖红色
黄绿色
绿色
据此进行分析判断.
【解答】解:A、氯化钾中含有钾元素,焰色反应时火焰是紫色,故A错误;
B、NaCl含有钠元素,火焰的颜色呈黄色,故B正确;
C、氯化钙中含有钙元素,焰色反应显砖红色,故C错误;
D、氯化铜中含有铜元素,焰色反应显绿色,故D错误.
故选:B.
【点评】本题难度不大,考查了焰色反应的应用,熟知金属与金属化合物的焰色反应的现象及其应用是正确解答本题的关键.
6.
属于有机物的是(  )
A.葡萄糖
B.干冰
C.碳酸
D.木炭
【考点】有机物与无机物的区别.
【专题】物质的分类.
【分析】可以根据物质的分类方法进行分析、判断,从而得出正确的结论.有机物就是指含有碳元素的物质.
【解答】解:A、葡萄糖是含有碳元素的化合物,属于有机物;
B、干冰是固体;
C、碳酸虽然含有碳元素,但是性质与无机物相似,属于无机物;
D、木炭主要成分是碳,属于单质;
故选A.
【点评】解答本题的关键是要掌握物质的分类方法,只有这样才能对物质进行正确的分类.
7.
属于化学性质的是(  )
A.熔沸点
B.溶解性
C.可燃性
D.导热性
【考点】化学性质与物理性质的差别及应用.
【专题】物质的变化与性质.
【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质.据此判断物质的性质.
【解答】解:A、熔沸点,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质.
B、溶解性,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质.
C、可燃性,是需要通过化学变化表现出来的性质,属于化学性质.
D、导热性,是不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物理性质.
故选C.
【点评】本题主要考查了物质的化学性质方面的内容,完成此题,可以依据已有的知识进行.
8.
CuSO4?5H2O的俗名是(  )
A.食盐
B.烧碱
C.胆矾
D.纯碱
【考点】盐的化学性质.
【专题】常见的盐
化学肥料.
【分析】根据常见物质的化学名称和俗称进行分析.
【解答】解:A、NaCl的俗名是食盐,故A错误;
B、NaOH的俗名是烧碱、火碱、苛性钠,故B错误;
C、CuSO4?5H2O的俗名是胆矾、蓝矾,故C正确;
D、Na2CO3的俗名的是纯碱,故D错误.
故选:C.
【点评】本题主要考查了物质化学名称和俗名的记忆,难度不大.
9.
K2CO3是常用的肥料,它属于(  )
A.钾肥
B.氮肥
C.磷肥
D.复合肥
【考点】常见化肥的种类和作用.
【专题】常见的盐
化学肥料.
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
【解答】解:碳酸钾中含有钾元素,属于钾肥.
故选A.
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.
10.
放入水中不能形成溶液的物质是(  )
A.花生油
B.食盐
C.白糖
D.白酒
【考点】溶液的概念、组成及其特点.
【专题】化学规律的类比;溶液、浊液与溶解度.
【分析】本题考查溶液的概念,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物
【解答】解:A、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不均一、不稳定,故A正确;
B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故B错;
C、白糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故C错;
D、白酒易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故D错.
故选A.
【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.
11.
硫在氧气中燃烧,现象描述正确的是(  )
A.产生耀眼白光
B.产生黑色固体
C.产生蓝紫色火焰
D.产生大量白雾
【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.
【专题】实验现象的观察和记录.
【分析】根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
【解答】解:硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体.
故选:C.
【点评】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意物质在氧气和在空气中燃烧现象的区别.
12.
化学反应C+H2OH2+CO中的还原剂是(  )
A.C
B.H2O
C.H2
D.CO
【考点】氧化反应;还原反应.
【专题】化学反应的基本类型和能量变化.
【分析】在氧化还原反应,在反应中失氧的是氧化剂,发生还原反应;得氧的是还原剂,发生氧化反应,氧化剂与还原剂均指的是反应物.
【解答】解:在氧化还原反应中失氧的是氧化剂,发生还原反应;得氧的是还原剂,发生氧化反应,在C+H2OH2+CO中,C得氧被氧化是还原剂,水失氧被还原是氧化剂.
答案:A
【点评】此题是对氧化还原反应的考查,主要应掌握氧化还原反应的实质,属基础性知识考查题.
13.
氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是(  )
A.2KClO32KCl+O2↑
B.2KClO32KCl+3O2
C.2KClO32KCl+3O2↑
D.2KClO32KCl+3O2↑
【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】元素与化合物;化学用语和质量守恒定律.
【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.
【解答】解:A、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式应为2KClO32KCl+3O2↑.
B、该化学方程式氧气后面没有标注↑,正确的化学方程式应为2KClO32KCl+3O2↑.
C、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为:2KClO32KCl+3O2↑.
D、该化学方程式书写完全正确.
故选:D.
【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀.
14.
实验室取用药品的操作正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
倾倒液体
C.
装入粉末状固体
D.
装入块状固体
【考点】液体药品的取用;固体药品的取用.
【专题】化学学习中的实验思想;常见仪器及化学实验基本操作.
【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.
B、根据液体药品的取用方法进行分析.
C、根据粉末状固体药品的取用方法进行分析判断.
D、根据块状固体药品的取用方法进行分析.
【解答】解:A、使用胶头滴管滴加少量液体数时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
B、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中所示操作错误.
C、取用粉末状药品,试管横放用药匙把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作正确.
D、取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来,图中所示操作错误.
故选:C.
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
15.
用“●”表示一个氢原子,能表示两个氢分子的微观示意图是(  )
A
B
C
D
A.A
B.B
C.C
D.D
【考点】微粒观点及模型图的应用;化学符号及其周围数字的意义.
【专题】微观粒子模拟图型.
【分析】根据微粒的构成分析,氢分子是由两个氢原子构成的.
【解答】解:A、该图示表示4个氢原子,故A错误;
B、该图示表示2个氢分子,故B正确;
C、该图示表示2个氢原子,故C错误;
D、该图示表示1个氢分子,故D错误.
故选B.
【点评】通过分析、观察微粒的模型,考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力;引导学生生从微观角度认识物质的构成.
16.
有关摩尔质量叙述正确的是(  )
A.单位是摩尔
B.等于物质的量乘以质量
C.数值上等于该物质的式量
D.表示单位积物质的质量
【考点】有关化学式的计算和推断.
【专题】化学式的计算.
【分析】根据单位物质的量的物质所具有的质量称为摩尔质量,当物质的质量以克为单位时,摩尔质量的单位为g/mol,在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量,对于某一纯净物来说,它的摩尔质量是固定不变的进行分析.
【解答】解:单位物质的量的物质所具有的质量称为摩尔质量,当物质的质量以克为单位时,摩尔质量的单位为g/mol,在数值上等于该物质的相对原子质量或相对分子质量,对于某一纯净物来说,它的摩尔质量是固定不变的,故选:C.
【点评】本题主要考查了摩尔质量和相对分子质量或相对原子质量的区别,难度不大,需要在平时加强记忆即可完成.
17.
关于双氧水制氧气的说法正确的是(  )
A.溶液中的质量不变
B.只有加入二氧化锰才能制得氧气
C.液体中氢元素质量分数变大
D.氧元素全部由化合态变为游离态
【考点】实验室制取氧气的反应原理;单质和化合物的判别;元素的质量分数计算.
【专题】空气与水.
【分析】A、根据双氧水分解生成水和氧气,当双氧水完全分解时,气体逸出,溶液质量减少解答;
B、根据如果不加二氧化锰,双氧水也会分解产生O2,只是速度慢解答;
C、根据双氧水分解生成水和氧气可知,当双氧水完全分解时,气体逸出,溶液质量减少,此时溶液中氢元素的质量不变解答;
D、根据氧元素部分由化合态变为游离态解答.
【解答】解:
A、双氧水分解生成水和氧气,当双氧水完全分解时,气体逸出,溶液质量减少,故错误;
B、如果不加二氧化锰,双氧水也会分解产生O2,只是速度慢,故错误;
C、双氧水分解生成水和氧气可知,当双氧水完全分解时,气体逸出,溶液质量减少,此时溶液中氢元素的质量不变,氢元素质量分数变大,故正确;
D、部分氧元素由化合态变为游离态,溶液中还有一部分水中的氧元素以化合态存在,故错误.
答案:C
【点评】了解溶质质量分数的计算方法,并能结合具体化学反应进行分析是解答此题的关键.催化剂在化学反应中质量和化学性质不变,还应注意催化剂本身的特点,其具有专一性,高效性,选择性等特点.
18.
在氯化钡溶液中滴入某种溶液,生成白色沉淀,有关说法错误的是(  )
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应是中和反应
【考点】盐的化学性质.
【专题】常见的盐
化学肥料.
【分析】A、根据硝酸银和氯化钡会生成氯化银沉淀和硝酸钡进行分析;
B、根据氯化钡和硫酸会生成硫酸钡沉淀和盐酸进行分析;
C、根据氯化钡和碳酸钠生成的碳酸钡沉淀溶液和氯化钠进行分析;
D、根据酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应进行分析.
【解答】解:A、硝酸银和氯化钡会生成氯化银沉淀和硝酸钡,符合题意,故A正确;
B、氯化钡和硫酸会生成硫酸钡沉淀和盐酸,盐酸显酸性,故B正确;
C、氯化钡和碳酸钠生成的碳酸钡沉淀溶液和氯化钠,故C正确;
D、酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应,故D错误.
故选:D.
【点评】本题主要考查了氯化钡的性质和复分解反应中不溶于酸的沉淀的记忆,难度不大,需要在平时加强记忆即可完成.
19.
对盐的组成叙述正确的是(  )
A.都含有原子团
B.都含有金属元素
C.都不含氢元素
D.都含有非金属元素
【考点】氧化物、酸、碱和盐的概念.
【专题】物质的分类.
【分析】根据盐的组成进行解答.
【解答】解:盐是由金属离子和酸根离子组成的,不一定含有原子团,例如氯化钠属于盐,却不含原子团,故A错误;不一定含有金属元素,例如铵盐中不含有金属,故B错误,盐中可能会含有氢元素,例如碳酸氢钠属于盐,但含有氢元素,故C错误;盐中都含有非金属元素,故D正确;
故选D
【点评】本题考查了盐的组成,题目较易.
20.
向amolFe2O3中滴加稀硫酸,随着硫酸的加入,有关量的变化见图,分析错误的是(  )
A.曲线甲表示氧化铁的物质的量
B.曲线乙表示生成水的物质的量
C.K点时溶液中铁元素的物质的量是amol
D.K点时硫酸铁和剩余氧化铁物质的量相等
【考点】酸的化学性质.
【专题】常见的酸
酸的通性.
【分析】根据向氧化铁中加入稀硫酸,发生反应:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,结合图象分析解答;
【解答】解:向氧化铁中加入稀硫酸,发生反应:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,
A、向氧化铁中加入稀硫酸,发生反应:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O.氧化铁质量不断减少,反应完毕,氧化铁质量为0,曲线甲表示氧化铁的物质的量,故正确;
B、向amolFe2O3中滴加稀硫酸,随着硫酸的加入,水的物质的量不断增加,不会出现平线,故错误;
C、由Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
1
3
0.5mol
1.5mol
由图象可知:amolFe2O3中铁元素的物质的量是2amol,K点时氧化铁被消耗0.5amol,溶液中铁元素的物质的量是amol,故正确;
D、K点时氧化铁被消耗0.5mol,溶液中铁元素的物质的量是amol,剩余氧化铁物质的量为0.5amol×2=amol,点时硫酸铁和剩余氧化铁物质的量相等,故正确.
答案:B
【点评】本题考查混合物有关计算,难度中等,清楚反应过程是解题关键,注意利用总反应方程式解答,侧重对学生思维能力考查.
二、填空题(共2小题,每小题8分,满分14分)
21.
今年世界环境日中国的主题是:“改善环境质量,推动绿色发展.”
①我们需要清新的空气,口罩中填充活性炭是利用其 吸附 性,以减少污染物的吸入,空气的组成(按体积分数)见图,甲气体的名称是 氮气 .乙中含多种气体,其中可用于填充飞艇且性质稳定的气体名称是 氦气 .
②我们需要结净的水源,含有杂质的天然水通过蒸发、沙滤、氧化等得到净化,其中氧化属于 化学 变化)选填“物理”或“化学”),自来水生产通入氯气的作用是 杀菌消毒 
③我们需要清洁、高效的能源,一氧化碳、氢气、甲烷中,最清洁的燃料是 氢气 .1mol燃烧完全燃烧放出的热量见表.
燃料
一氧化碳
氢气
甲烷
热量(kJ)
282.6
285.8
890.3
等物质的量的上述完全燃烧,放出热量最多的是 甲烷 .甲烷(CH4)是天然气的主要成分,1molCH4约含有 6.02×1023 个碳原子(用科学记数法表示).
【考点】空气的成分及各成分的体积分数;自来水的生产过程与净化方法;碳单质的物理性质及用途;化学变化和物理变化的判别;常用燃料的使用与其对环境的影响.
【专题】化学与能源;空气与水.
【分析】①根据物质的性质、空气的组成及其性质来分析;
②氧化反应是化学变化,自来水生产通入氯气的作用是杀菌消毒;
③根据氢气燃烧的产物以及表格信息来分析.
【解答】解:①活性炭具有吸附性,能吸附有害气体;空气中含量最多的气体是氮气;氦气密度小,化学性质稳定,可用来填充飞艇,故填:吸附;氮气;氦气;
②物质与氧发生的化学反应属于氧化反应,自来水生产通入氯气的作用是杀菌消毒;答案:化学;杀菌消毒;
③氢气燃烧的产物只有水,不会对环境造成任何污染,所以氢气是最清洁的燃料;由表格信息可知,等物质量的上述燃料燃烧,甲烷放出的热量最多;1个甲烷分子中含有1个碳原子,所以1molCH4约含1mol碳原子,即6.02×1023个.故填:氢气;甲烷;6.02×1023.
【点评】掌握空气的组成及其成分气体的性质、净水的原理、燃料的燃烧等知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
22.
根据如表回答问题.
温度(℃)
20
40
50
60
80
溶解度(g/100g水)
NaCl
36.0
36.6
37.0
37.3
38.4
NH4Cl
37.2
45.8
50.4
55.2
65.6
KNO3
31.6
63.9
85.5
110
169
①20℃时,溶解度最大的物质是 氯化铵 
②50℃时,100g水中最多溶解NaCl 37 g
③量筒的局部示意见图,量取水时应沿 a 视线(选填“a”或“b”)进行读数, b 视线(选填“a”或“b”)对应的读数较大.
④A是80℃含有120g水的KNO3溶液,经过如下操作,得到102gKNO3固体.
Ⅰ.A溶液为 不饱和 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液
Ⅱ.对以上过程的分析,正确的是 ac (选填编号)
a.A到B的过程中,溶质质量没有改变
b.B中溶质与溶剂的质量比为169:100
c.开始析出KNO3固体的温度在60℃至80℃之间
d.A溶液的质量等于222g.
【考点】饱和溶液和不饱和溶液;测量容器-量筒;固体溶解度的概念;晶体和结晶的概念与现象.
【专题】溶液、浊液与溶解度.
【分析】根据固体的溶解度表可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
【解答】解:①通过分析溶解度曲线可知,20℃时,溶解度最大的物质是氯化铵;
②50℃时,氯化钠的溶解度是37g,所以100g水中最多溶解NaCl37g;
③量筒读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,所以量筒的局部示意见图,量取水时应沿a视线进行读数,b视线对应的读数较大;
④Ⅰ、A是80℃含有120g水的KNO3溶液,经过如下操作,得到102gKNO3固体,所以A溶液中含有的溶质是31.6g+102g=133.6g,溶剂质量是120g,所以A溶液属于不饱和溶液;
Ⅱ、a.蒸发20g水后,溶剂质量变成100g,溶质质量是133.6g,没有晶体析出,所以溶质质量没有改变,故正确;
b.B中溶质与溶剂的质量比为133.6g:100g=133.6:100,故错误;
c.硝酸钾在80℃时的溶解度是169g,在60℃时的溶解度是110g,所以开始析出KNO3固体的温度在60℃至80℃之间,故正确;
℃至80℃之间
d.A溶液的质量等于113.6g+100g=213.6g,故错误.
故选:ac.
故答案为:①氯化铵;
②37g;
③a,b;
④Ⅰ、不饱和;
Ⅱ、ac.
【点评】本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.

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