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(共23张PPT)
第二单元 地球家园
课题1 地球家园有什么
1.地球家园有什么 应该怎样描述地球家园
导入
地球仪。
你还有什么发现
导入
有的地方是蓝色的,有的地方是绿色的。
你们知道蓝色的地方和绿色的地方分别是什么吗
蓝色的是海洋,绿色的是陆地。
地球是球体,是宇宙中的一颗行星,我们生活在地球上,地球就是我们的家园。本节课我们一起来研究地球。
导入
在地球仪上，找一找我国在哪里。
同学们认识地球吗 今天老师给大家带来一个东西(如图所示),你们看,这是什么
地球仪。
在地球仪上，找一找我国在哪里。
你们能够从地球仪上找到我国在哪里吗
在太平洋的西岸,亚洲的东部。
在地球仪上，找一找我国在哪里。
你是怎样找到的
转动地球仪可以找到。
在地球仪上，找一找我国在哪里。
谁来说一说我国地图的形状
一只雄鸡的模样。
仔细观察一些景物图片，说一说，图片里有什么？ 哪些是我们熟悉的？
为了更好地了解我们的地球,今天老师带来了一些关于地球的图片,里面的事物你认识吗 请观察后说一说。
山川、河流。
仔细观察一些景物图片，说一说，图片里有什么？ 哪些是我们熟悉的？
为了更好地了解我们的地球,今天老师带来了一些关于地球的图片,里面的事物你认识吗 请观察后说一说。
草原、森林。
仔细观察一些景物图片，说一说，图片里有什么？ 哪些是我们熟悉的？
为了更好地了解我们的地球,今天老师带来了一些关于地球的图片,里面的事物你认识吗 请观察后说一说。
沙漠、绿洲。
仔细观察一些景物图片，说一说，图片里有什么？ 哪些是我们熟悉的？
你对哪些是比较熟悉的
我对农田比较熟悉,我的家乡种植了很多农作物,有大片的农田。
我对黄河比较熟悉,我的家乡在黄河南岸。
仔细观察一些景物图片，说一说，图片里有什么？ 哪些是我们熟悉的？
大家说得很好,你们不仅认识很多地球家园的景色,也说出了自己熟悉的景色,你们都在地球家园中成长。
用图片向同学介绍地球家园里的景物，尝试讲述相关的小故事。
同学们,你们对自己家园里的景物一定不陌生吧 能不能用图片向其他同学讲解相关景物呢
鱼米之乡:一块块分散的小田变成了大田,村子里田成块,地平整,路相通,渠相连,水稻葱郁,鱼儿肥美(如图所示)。
用图片向同学介绍地球家园里的景物，尝试讲述相关的小故事。
同学们,你们对自己家园里的景物一定不陌生吧 能不能用图片向其他同学讲解相关景物呢
收割稻谷：随处可见金灿灿、沉甸甸的稻穗挂满了稻秆，稻田间弥漫着清新的稻香，人们在田间来回穿梭收割稻谷，装袋、打包、运送稻谷，一派秋日丰收的农忙景象（如图所示）。
用图片向同学介绍地球家园里的景物，尝试讲述相关的小故事。
同学们,你们对自己家园里的景物一定不陌生吧 能不能用图片向其他同学讲解相关景物呢
草原放牧:骏马在奔驰,牧民在歌唱,那草原上的小花、牛羊、骏马、牧人,构成了一幅极美的图画(如图所示)。
用图片向同学介绍地球家园里的景物，尝试讲述相关的小故事。
地球家园有很多美丽的景色,比如鱼米之乡、收割稻谷、草原放牧。
1.地球家园有什么 应该怎样描述地球家园
讨论研讨
景物:山川、河流、草原、森林、沙漠、农田。
景色:鱼米之乡、收割稻谷、草原放牧。
如何对这些景物和景色进行描述
利用故事的形式给大家讲述。
2.关于地球家园,你们还想了解什么
(1)关于地球你还知道什么
地球围绕太阳转动,月球围绕地球转动;地球上海洋的面积比陆地面积大。
讨论研讨
请大家说一说以下是什么景色,人们分别在做什么。
浇花、摘桔子、捕鱼。
拓展延伸:说说家乡的景色。
板书设计
1.地球家园有山川、河流、草原、森林、沙漠、农田等。
2.鱼米之乡:一块块分散的小田变成了大田,村子里田成块,地平整,路相通,渠相连,水稻葱郁,鱼儿肥美。
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3.收割稻谷:随处可见金灿灿、沉甸甸的稻穗挂满了稻秆,稻田间弥漫着清新的稻香,人们在田间来回穿梭收割稻谷,装袋、打包、运送稻谷,一派秋日丰收的农忙景象。
板书设计
4.草原放牧:骏马在奔驰,牧民在歌唱,那草原上的小花、牛羊、骏马、牧人,构成了一幅极美的图画。
5.拓展:浇花、摘橘子、捕鱼。

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