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(共23张PPT)
第二单元 地球家园
课题4 不同的天气
雨后,天气会变得凉爽,小朋友和小动物都会出来玩耍。你喜欢雨天吗 你喜欢在雨天干什么
导入
踩水坑、捉蚯蚓。
看来你们挺喜欢雨天的,那么天气还有哪些变化呢
刮风、打雷、闪电、下雪等。
导入
天气会有很多变化,不同的天气有什么特点呢
今天我们一起来研究。
导入
天气与如何区分天气。
刚才有的同学说空气看不见、摸不着,那么我们怎样能找到空气呢
可以用一个东西装起来。
天气与如何区分天气。
同学们,我们知道有很多不同的天气,你们能说一说吗
阴、雨、晴。
天气与如何区分天气。
如何区分这些天气呢？
阴:有乌云;
雨:有雨滴,有时伴随雷电或风等;
晴:有白云或万里无云。
天气与如何区分天气。
小结:大家已经知道了很多天气,而且每种天气都不同,这丰富了我们的科学知识。
说一说各种天气对我们的生活以及对动植物的影响。
天气有很多种,各不相同,你还知道哪些天气
刮风、下雨、下雪等天气。
说一说各种天气对我们的生活以及对动植物的影响。
晴天：人们出行比较方便;小动物进行觅食、繁殖等活动;植物进行光合作用。
说一说各种天气对我们的生活以及对动植物的影响。
下雨:人们出行不方便;植物获得充足的水,促进生长;蚯蚓雨后会爬出土壤。
说一说各种天气对我们的生活以及对动植物的影响。
刮风：人们放风筝;风是植物花粉、种子传播的动力;风会让小动物感到凉爽,使得小动物安然度过炎热的夏天。
说一说各种天气对我们的生活以及对动植物的影响。
小结:同一种天气对人、动物和植物的影响是不同的;不同天气对人、动物、植物的影响也是不同的。
描述天气的特点。
请说一说,今天是什么天气
晴天。
描述天气的特点。
今天的天气有什么特点
风很大。
描述天气的特点。
你能用画图和文字来描述一下吗
描述天气的特点。
小结:把文字和画图结合起来进行描述可以让我们对天气有更全面和深入的理解。
讨论研讨
1.你喜欢哪种天气 说一说你的理由。
下雪,可以堆雪人,打雪仗。
刮风,可以把风筝放得更高、更远。
下雨,可以踏水坑,而且雨后空气新鲜。
讨论研讨
2.雨、雪、风等天气对我们的影响和对动物的影响一样吗
下雨:人们出行不方便,减少出行;蚯蚓雨后会爬出土壤。
下雪:人们穿上棉衣,参观冰城;青蛙选择在洞中冬眠。
讨论研讨
3.不同天气对植物都是有利的吗 说一说你的想法。
植物生长时需要雨水,但是过多的雨水会让植物受灾。
冬雪保暖土壤,积水利田;春雪造成小麦减产。
拓展延伸
1.你知道什么是雷雨天气吗
下雨天伴随雷电。
拓展延伸
雷雨是空气在极端不稳定状况下,所产生的剧烈天气现象,它常挟带强风、暴雨、闪电、雷击,甚至伴随有冰雹或龙卷风,因此往往可造成灾害。
板书设计
1.晴天、阴天、下雨。
2.天气对人、动物和植物的影响都是不同的。
3.观察天气,描述天气。
4.下雨天伴随雷电。

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