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第七单元归类复习(同步练习)
2025-2026学年六年级数学上册(人教版)
基础知识梳理
一、扇形统计图的认识。
知识归纳 扇形统计图用整个圆表示总量，用圆内大小不同的扇形表示各部分数量占总量的百分比。
扇形统计图不仅可以直观地比较出各部分数量的相对大小，还可以直观、清楚地表示出各部分数量与总量之间的关系。
(一) 扇形统计图的初步认识。
1. 右图是实验小学六年级学生参加社团情况统计图，这是一幅( )统计图。参加美术社团的学生占总人数的( )%。
2. 扇形统计图可以表示出( )。
A. 数量的多少 B. 数量的大小变化
C. 各部分数量与总量的关系 D. 以上均可以
(二) 扇形统计图的实际应用。
1. 某地的地貌结构为“三山二水一平原”，若用扇形统计图表示该地的地貌结构，则下面能大致体现这一地貌结构的是( )。
梦梦家2023年 5月生活开支数额为 3000元，各项支出所占百分比如右图。
(1)计算出各项支出的数额，填入下表。
名称 食品 服装 教育 水电 其他
数额/元
(2)你能得到哪些信息
3. 下面是600个零件由甲、乙、丙三个团队生产的情况统计图，请将其补充完整。
4. 右图是米饭中所含各种成分统计图。
(1)一锅米饭的质量是 2000 g，它含有脂肪( )g,含有蛋白质( )g。
(2)一碗米饭中含有碳水化合物 420 g，这碗米饭约有多少克
5. 如图，这是刘叔叔1个月工资(4500元)的安排情况统计图。刘叔叔想要买一台5400元的空调，他需要花费几个月的存款
6. 红红和浩浩分别统计了各自班级书架上各类图书所占的百分比，并根据相关信息制作了扇形统计图。
(1)两个班级的图书中，( )类图书最多，( )类图书最少。
(2)红红班的历史书一定比浩浩班的多吗 为什么
二、选择合适的统计图。
知识归纳 条形统计图、扇形统计图和折线统计图的共性：都可以直观地表述数据，使得数据的信息一目了然。
差异：条形统计图更有利于表述数量的多少；折线统计图更有利于表述数量的变化；扇形统计图更有利于表述数量所占的百分比。
1. 要比较甲、乙两个商场的月销售金额增减变化的情况，应该选用( )。
A. 复式条形统计图 B. 复式折线统计图 C. 扇形统计图 D. 统计表
2. 要统计( )，选择扇形统计图比较合适。
A. 某市去年 12 月日平均气温变化情况B. 牛奶里各种营养成分所占的百分比
C. 2022年甲市各县区人口数量 D. 一场篮球赛中两支球队的得分
3. 根据所给信息选择最合适的统计图。
①用( )统计图,②用( )统计图,③用( )统计图。
①红星小学图书馆中图书分为三类：技术类占比 28%，科学类占比65%，艺术类占比 7%。
②红星小学六年级学生最喜欢的课外活动统计表：
类别 打篮球 听音乐 看书 跳绳 其他
人数 56 66 38 74 24
③红星小学的学生浩浩从一年级到六年级每年体检的体重统计表：
年级 一 二 三 四 五 六
体重/ kg 28 29 31 33 36 38
4. 学校对六年级学生进行了一次“急救知识知多少”的调查，调查结果分成 A(非常了解)、B(比较了解)、C(基本了解)、D(不了解)四个等级。调查结果如下。
(1)总共调查了多少名六年级学生
(2)将两个统计图补充完整。
5. 联合国规定每年6月 5日是“世界环境日”，环保组织开展了以“爱护环境，从我做起”为主题的问卷调查活动，并将调查结果按照以下三类垃圾处理方式整理后，制成了下面两个统计图。
A：能将垃圾放到规定地点，并会考虑垃圾分类。
B：能将垃圾放到规定地点，但不会考虑垃圾分类。
C：基本能将垃圾放到规定地点，偶尔会乱扔垃圾。
(1)总共调查了( )人，处理方式为C 的占调查总人数的( )%。
(2)将条形统计图补充完整。
(3)处理方式为A 的比处理方式为B的多( )人。
(4)不会乱扔垃圾的有( )人。
6. 实验小学从语文、数学、英语三科老师中一共选派80人参加教学技能比赛，各科老师的人数占比如下图，各科老师的获奖率如下表。
学科 语文 数学 英语
获奖率 50% 75% 80%
(1)实验小学总共有多少名英语老师参加比赛
(2)实验小学所有参赛老师的总获奖率是多少
三、节约用水。
聪聪和小伙伴们对红星小学的4个水龙头的漏水情况进行了调查，调查结果如下。
水龙头A、B、C、D的1 小时漏水量情况统计图
1. 水龙头C 的漏水速度比 A快百分之几 (百分号前保留一位小数)
2. 把这4个水龙头都修好，一个月可以节约多少升水 (一个月按30天计算)
3. 生活中还有哪些浪费水的现象 我们能为节约用水做些什么
综合拓展运用
四、统计图的综合运用。
某甜品店的A、B两款饼干2023年6月 1日至4 日销售情况统计图如下。
某甜品店的A、B两款饼干2023年
6月1日至 4日销售情况统计图
1. 根据已知条件完成下面的折线统计图。
某甜品店的A、B两款饼干2023年
2. 这4天哪款饼干的总销量更高 比另一款饼干高百分之几
3. 每天售出的B款饼干数量分别占这4天售出的B款饼干总数的百分之几 将扇形统计图补充完整。(不需要体现计算过程)
4. 根据统计图，你会给老板提出怎样的建议
第七单元归类复习答案
一、
(一) 1. 扇形 10
2. C
(二) 1. D
2. (1)1350 300 450 300 600
(2)示例：梦梦家每个月在食品上的支出最多，比水电多350%。
3. 甲团队:12.5 乙团队:37.5
丙团队：50
4. (1)14 166
(2)420÷75%=560(g)
答：这碗米饭约有560 g。
5. 4500×30%=1350(元)
5400÷1350=4(个)
答：他需要花费4个月的存款。
6. (1)历史 童话
(2)答：红红班的历史书不一定比浩浩班的多。从已知条件中只能得出红红班的历史书占比比浩浩班的历史书占比多的结论。要想算出哪个班的历史书更多，还需要知道两个班各自的图书总数。(理由合理即可)
二、
1. B
2. B
3. 扇形 条形 折线
4. (1)100÷25%=400(名)
答：总共调查了400 名六年级学生。
5. (1)2400 5
(2)
(3)120
(4)2280
6. (1)80×(1-30%-45%)=20(名)
答：实验小学总共有 20名英语老师参加比赛。
(2)80×30%×50%=12(名)
80×45%×75%=27(名)
20×80%=16(名)
答：实验小学所有参赛老师的总获奖率是 68.75%。
三、
答：水龙头C的漏水速度比 A 快66.7%。
2. (3600+1200+6000+1200)×24×30=8640000(mL)
8640000 mL=8640 L
答：一个月可以节约8640 L水。
3. 示例:
浪费水的现象有：刷牙的时候不关水龙头、洗澡涂肥皂时不关水龙头等。我们能为节约用水做的事情：用洗过菜的水冲马桶、用完水龙头后拧紧水龙头等。
四、
1. 某甜品店的A、B两款饼干2023年
6月1日至 4日销售情况统计图
2. 30+45+45+55=175(份)
25+25+35+15=100(份)
175>100
答：这4天 A款饼干的总销量更高，比B款饼干高75%。
3. 1日:25 2 日:25 3日:35 4 日:15
4. 示例：加大 A款饼干的生产量。

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