资源简介 《阳燧照物》同步练习2024-2025学年高教版(2023)中职语文拓展模块下册一、文学常识1. 作者及背景(1)《阳燧照物》选自北宋科学家__________的《__________》,该书是一部综合性科学著作,涵盖天文、地理、物理、医学等领域,被誉为“中国科学史上的里程碑”。(2)沈括,字__________,号梦溪丈人,曾任翰林学士、权三司使等职,其著作融合__________与__________,体现了宋代科学实证精神。(3)“阳燧”是古代__________,利用__________原理取火,本文通过实验揭示了其__________的光学现象。2. 字词梳理(1)拼音① 阳燧( ) ② 鉴洼( ) ③ 鸢飞( )④ 橹臬( ) ⑤ 麻菽( ) ⑥ 格术( )(2)通假字① 景:通“______”,意为__________。② 倒:通“______”,意为__________。③ 著:通“______”,意为__________。④ 辟:通“______”,意为__________。(3)字词翻译① 阳燧:____________________________________________________② 鉴洼:____________________________________________________③ 碍:______________________________________________________④ 格术:____________________________________________________⑤ 麻菽:____________________________________________________⑥ 著物:____________________________________________________(4)翻译段落原文:“阳燧照物皆倒,中间有碍故也。算家谓之格术。如人摇橹,臬为之碍故也。”译文:______________________________________________________________二、文本探究1. 文章结构(1)全文以__________为核心线索,依次展开__________、__________、__________三部分论述。(2)第一部分(第1段):通过__________和__________的比喻,引出阳燧成像的“碍”(焦点)。(3)第二部分(第2-3段):通过__________实验,分析阳燧成像规律:① 手指靠近镜面时成__________像;② 手指移至焦点时;__________,③ 手指远离焦点时成__________像。(4)第三部分(第4段):引申至__________,强调“去碍”对认知的重要性。2. 文章主旨(1)作者通过观察阳燧成像现象,揭示了__________的科学原理,体现了__________的实证精神。(2)核心思想:认知需突破__________,通过__________与__________结合,才能获得真实结论。三、课内阅读(现代文阅读)阅读文本一(第1段)阳燧照物皆倒,中间有碍故也。算家谓之格术。如人摇橹,臬为之碍故也。若鸢飞空中,其影随鸢而移,或中间为窗隙所束,则影与鸢遂相违,鸢东则影西,鸢西则影东。问题设计1. 作者以“摇橹”“窗隙”为喻,目的是( )A. 说明阳燧的制作方法 B. 解释成像颠倒的原因C. 论证格术的数学原理 D. 描述古代取火技术2. “中间为窗隙所束”中的“束”指__________________________________。3. 分析“鸢东则影西”的光学现象。阅读文本二(第2段)阳燧面洼,以一指迫而照之则正,渐远则无所见,过此遂倒。其无所见处,正如窗隙、橹臬、腰鼓碍之,本末相格,遂成摇橹之势。1. 阳燧成像的关键转折点是( )A. 镜面凹陷 B. 焦点位置 C. 光线强度 D. 物体大小2. “无所见处”对应的科学概念是__________。3. 结合现代物理知识,解释“渐远则无所见”的原因。阅读文本三(第4段)“岂特物为然,人亦如是,中间不为物碍者鲜矣。小则利害相易,是非相反;大则以己为物,以物为己。不求去碍,而欲见不颠倒,难矣哉!”1. 作者将阳燧原理引申至( )A. 人生哲理 B. 政治改革 C. 文学创作 D. 医学养生2. “以己为物,以物为己”反映了__________的认知偏差。3. 分析“去碍”在现实生活中的启示。四、学业测试1. 选择题(1)下列词语中,读音有误的一项是( )A. 阳燧(yáng suì) B. 鉴洼(jiàn wā) C. 鸢飞(yuān fēi) D. 橹臬(lǔ niè)(2)下列通假字解释正确的一项是( )A. “景”通“影” B. “倒”通“到” C. “著”通“着” D. “辟”通“僻”2. 简答题(1)文中“阳燧照物皆倒”的科学原理是什么?(2)结合全文,分析沈括“格术”思想对现代科学的启示。答案与解析一、文学常识1. 作者及背景(1)沈括;梦溪笔谈 (2)存中;理论;实践 (3)凹面镜;聚光;倒立成像2. 字词梳理(1)拼音:① yáng suì ② jiàn wā ③ yuān fēi ④ lǔ niè ⑤ má shū ⑥ gé shù(2)通假字:① 影;影子 ② 到;到达 ③ 着;附着 ④ 避;避开(3)翻译:① 古代凹面铜镜,用于聚光取火 ② 镜面凹陷 ③ 焦点 ④ 几何光学 ⑤ 芝麻、豆子 ⑥ 接触物体(4)译文:阳燧照出的物体都是倒立的,因为中间有焦点(碍)。算学家称这种现象为“格术”,就像人摇橹时,支点(臬)阻碍橹的运动一样。二、文本探究1. 文章结构(1)光学现象;现象描述;实验分析;哲理引申 (2)摇橹;窗隙(3)手指成像;正;像消失;倒 (4)人类认知2. 文章主旨(1)凹面镜成像;实事求是 (2)思维定式;观察;实验三、课内阅读(示例答案)文本一1. B 2. 光线被约束 3. 小孔成像原理:光线通过缝隙时,物体上下颠倒,导致影子与实际运动方向相反。文本二1. B 2. 焦点 3. 当物体位于焦点时,光线平行射出,无法成像,故“无所见”。文本三1. A 2. 主客颠倒 3. 启示:在学习和生活中,需排除偏见和固有思维的阻碍,才能客观认知事物。四、学业测试1. 选择题(1)D(橹臬lǔ niè应为lǔ niè) (2)A2. 简答题(1)阳燧镜面凹陷,光线经反射汇聚于焦点,物体在焦点外成倒立实像。(2)“格术”强调通过实验和观察揭示规律,这种实证精神对现代科学研究仍有指导意义。 展开更多...... 收起↑ 资源预览