资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2026届高三数学上学期一轮复习专题:09立体几何初步(全国甲卷专用)一、选择题1.(2025·长沙模拟)已知圆锥的轴截面是边长为4的正三角形,以其底面圆心为球心,底面半径为半径的球和圆锥表面的交线长为( )A. B. C. D.2.(2025·会宁模拟)已知圆柱的高为4,它的表面积与体积的数值之比为2,则该圆柱的体积为( )A. B. C. D.3.(2025·温州模拟)一个圆台形的木块,上、下底面的半径分别为4和8,高为3,用它加工成一个与圆台等高的四棱台,棱台下底面为一边长等于9的矩形,且使其体积最大.现再从余下的四块木料中选择一块车削加工成一个球,则所得球的半径最大值是( )(加工过程中不计损耗)A. B. C.1 D.4.(2025·江苏模拟)已知长方体,是棱的中点,平面将长方体分割成两部分,则体积较大部分与体积较小部分的体积之比为( )A. B. C. D.5.(2025·湖南模拟)已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,底面半径为2,该圆锥PO侧面展开图的圆心角为,则圆锥PO的体积为( )A. B. C. D.6.(2025·白银模拟)如图,在四面体中,分别为的中点,且,则该四面体体积的最大值为( )A. B. C. D.17.(2025·建湖模拟)如图,往一个正四棱台密闭容器内倒入的水,水面高度恰好为棱台高度的,且,,则这个容器的容积为( )A. B. C. D.8.(2025·湖南模拟)如图,在正方体中,,,分别是棱,的中点,则正方体被平面所截得的截面周长是( )A. B.C. D.二、多项选择题9.(2025·四川模拟)如图,在直三棱柱中,为的中点,则( )A.B.三棱锥的体积为C.直线与所成角的余弦值为D.三棱锥的外接球的表面积为10.(2025·浙江模拟)设正方体的棱长为,点、分别为棱、上的动点(含端点),且,则下列说法正确的是( )A.三棱锥的体积有最大值B.三棱锥的外接球的体积为定值C.三棱锥的体积为定值D.三棱锥的外接球的体积有最大值11.(2025·金川模拟)如图,在圆柱中,轴截面是边长为2的正方形,是以为直径2的圆上一动点(异于点),与圆柱的底面圆交于点,则( )A.平面B.平面平面C.直线与直线有可能垂直D.三棱锥的外接球体积为定值三、填空题12.(2025·天河模拟)已知棱长为1的正方体,在其内部放入两个相外切的球和球(可与正方体表面相切),半径分别为,则的最大值为 .13.(2025·梅河口模拟)直三棱柱中,为边中点,则异面直线与所成角的余弦值为 .14.(2025·海淀模拟)如图,在正方体中,,、为上底面(包含边界)内的两个动点,且满足,.给出下面四个结论:①当与重合时,五面体的体积为;②记直线分别与平面和平面所成角为、,则的值不变;③存在、,使得;④存在、,使得五面体中,所在平面与其余四个面所在平面的四个夹角中,有三个彼此相等.其中,所有正确结论的序号为 .四、解答题15.(2025·上虞模拟)已知正三棱柱的所有棱长均为2,D为AB中点,E为棱上的动点.(1)求证:面面;(2)若直线CE与面所成角的余弦值为,试求AE的长.16.(2025·天河模拟)如图,在三棱柱中,底面是边长为4的等边三角形,且.(1)求证:;(2)若三棱柱的体积为,求直线与平面所成角的正弦值.17.(2025·四川模拟)如图,在直四棱柱中,四边形为正方形,,分别为的中点,是棱上的动点(包含端点).(1)请说明当点在何处时,四点在同一平面内;(2)当点满足时,求三棱锥的体积;(3)设二面角的大小为,求的最大值.18.(2025·长沙模拟)三棱锥中,底面为等腰直角三角形,,.点P在底面ABC上的射影E是线段AB靠近点A的四等分点.(1)求PB与平面PCE所成角的正弦值;(2)设AB靠近B的四等分点为F,D是平面ABC内的动点,且C,D在直线AB的两侧,满足.试探究是否存在点D使得平面平面PBC?若存在,请求出DE的长度;若不存在,请说明理由.19.(2025·温州模拟)如图,几何体由两个直三棱柱拼接而成,在直三棱柱中,;在直三棱柱中,.直线分别交平面于点.(1)求证:;(2)若,则(i)当时,求线段的长度;(ii)当平面与平面的夹角与互余时,求的值.答案解析部分1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】B,C10.【答案】A,B,D11.【答案】A,B,D12.【答案】 13.【答案】14.【答案】①②④15.【答案】(1)因为三棱柱为正三棱柱,所以,因为D为AB中点,所以,又因为平面,平面,所以,,平面面,所以面,面,所以平面面.(2)过点作,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设,,,设面的法向量为,,则,所以,令,则,所以,因为直线CE与面所成角的余弦值为,所以直线CE与面所成角的正弦值为,设为,即,即,解得:或(舍去),所以,AE的长为. 16.【答案】(1)证明:取的中点为,连接,如图所示:易知,因为,为平面内两条相交直线,所以平面,又因为在平面内,所以,又因为的中点为,所以;(2)解:过作,垂足为,由(1)平面,在平面内,所以,为平面内两条相交直线,所以平面,即为棱柱的高,又因为,三棱柱的体积为,所以,又因为,所以,又因为底面是边长为4的等边三角形,所以,过作的平行线作为轴,为轴,建立空间直角坐标系,如图所示:则,设,则,由,可得,即,,设平面的法向量为,则,设,得,即,设直线与平面所成角为,则.17.【答案】(1)方法一:如图,取的中点,连接,由已知,,,所以,,易知,当点位于点的位置时,,此时四点在同一平面内,平面,若四点在同一平面内,则,当点不在点的位置时,与不平行,从而与不平行,因此四点不在同一平面内,所以,当且仅当点位于点的位置时,四点在同一平面内;(2)由(1),,设平面的法向量为,则不妨设,可得,,所以为平面的一个法向量,由已知,当时,可得,则,所以点到平面的距离为,在中,,所以,,;(3)方法一:由(1)可知,四点在同一平面内,则二面角的平面角与二面角的平面角互补,所以,设点到平面的距离为,点到直线的距离为,则,在矩形中,,又因为,则,又因为,所以,是异面直线与的公垂线,故当点运动至点时,点到直线的距离最小,且,此时点到平面的距离最大,即等于点到平面的距离,所以,的最大值为,在中,,边上的高为,由,得,即,所以,,解得,所以,的最大值为;方法二:由(2)可知平面的一个法向量为,设,则,设平面的法向量为,则不妨设,可得,,所以为平面的一个法向量,则,令,则,所以,所以,当且仅当,即时,取得最小值,此时,取得最大值.18.【答案】(1)解:连接,因为在底面上的射影是线段靠近点的四等分点,所以平面,又因为平面,所以,在中,易知,又因为平面PEC,所以平面平面,且交线为,过作于点,连接,因为平面,所以平面,则为与平面所成角,在中,,,,由余弦定理得,所以,又因为,所以,在中,因为,所以,则直线与平面所成角的正弦值为;(2)解:假设存在点D满足要求,则二面角为直二面角,即二面角和二面角和为,取AB中点O,连接CO,过O作于点N,连接CN,因为为等腰直角三角形,且,所以,又因为平面,且平面,所以,因为,且平面,所以平面,又因为平面,所以,因为且,平面,所以平面,所以为二面角的平面角,在中,因为,可得,过D作DH垂直AB于点H,过H作HQ垂直PB于点Q,连接DQ,同理可得为二面角的平面角,所以,在平面中,以O为原点,OB为x轴正方向,CO为y轴正方向建立平面直角坐标系,如图所示:根据题意,点D点轨迹为以E,F为焦点的椭圆,其标准方程为,设D点横坐标为,则,,,所以,解得,假设成立,故.19.【答案】(1)证明:由题意可知:平面,因为平面,所以,又因为,平面,,所以平面,所以平面与平面共面,所以可知在上,因为为直三棱柱,所以平面,又在平面内,所以没有交点,又都在平面内,所以.(2)解:(i)因为,所以,又,可得,所以又因为,所以,可得.(ii)如图所示,以C为原点,直线CA,CB,CC1的方向为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,所以,所以,设平面的法向量为,则,令y=1,则所以因为BC⊥AC,BC⊥CC1,AC∩CC1=C,AC,CC1平面,所以BC⊥平面,所以平面的法向量可取,所以,因为,所以,整理得,即,因为,代入可得,即,解得,即,解得:,因为,所以.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览