资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2026届高三数学上学期一轮复习专题:15统计与概率(全国甲卷专用)一、选择题1.(2025·白云模拟)现有5名志愿者报名参加公益活动,在某一星期的星期六、星期日两天,每天从这5人中安排2人参加公益活动,则恰有1人在这两天都参加的不同安排方式共有( )A.120 B.60 C.30 D.202.(2025·揭阳模拟)若,则( )A.-15 B.-2 C.2 D.153.(2025·天河模拟)一个质地均匀的正八面体的八个面上分别标有数字1到8,将其随机抛掷两次,记与地面接触面上的数字依次为,事件A:,事件B:,事件C:,则( )A.A,B互斥 B.C. D.A,B,C两两独立4.(2025·梅河口模拟)有一组样本数据为,3,7,8,9,11,在其中添加一个数构成一组新的样本数据,若,则新旧样本数据的下四分位数相等的概率为( )A. B. C. D.5.(2025·成华模拟)某中学随机抽取了60名学生,统计了他们某天学习数学的时间,数据如下表,则该组数据的第75百分位数是( )学习时间/分钟 60 70 80 90 100 110 120人数 9 10 14 12 8 5 2A.75分钟 B.90分钟 C.95分钟 D.100分钟6.(2025·威海模拟)某校从高二年级随机抽取部分学生参加交通安全知识测试,所得成绩的频率分布直方图如图所示,则可估计该校高二年级学生的交通安全知识测试成绩的中位数为( )A.87.5 B.85 C.82.5 D.807.(2025·海淀模拟)在的展开式中,的系数为,则( )A. B. C. D.8.(2025·长沙模拟)某校有1000人参加某次模拟考试,其中数学考试成绩近似服从正态分布(),试卷满分150分,统计结果显示数学成绩优秀(高于120分)的人数占总人数的,则此次数学考试成绩在90分到105分(含90分和105分)之间的人数约为( )A.150 B.200 C.300 D.400二、多项选择题9.(2025·揭阳模拟)已知甲组样本数据:,,,,乙组样本数据:,,,,,其中,且甲、乙两组样本数据的平均数相同,则( )A.两组样本数据的样本中位数相同B.两组样本数据的样本极差相同C.两组样本数据的样本第30百分位数相同D.两组样本数据的样本方差相同10.(2025·天河模拟)某次测验中,高三(1)班m位同学参加考试,平均分为,方差为,高三(2)班n位同学参加考试,平均分为,方差为,两个班总的平均分为,方差为,则下列说法一定正确的是( )A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则11.(2025·天河模拟)在的展开式中,下列说法正确的是( )A.展开式共项B.各项系数的和为1C.项的系数为D.二项式系数最大的项为第项三、填空题12.(2025·湘阴模拟)的展开式中的系数为 .13.(2025·湖南模拟)如图是我国古代著名数学家杨辉在《详解九章算术》给出的一个用数排列起来的三角形阵,请通过观察图象发现递推规律,并计算从第三行到第十五行中,每行的第三位数字的总和为 .14.(2025·北京市模拟)设,则 ;当时, .四、解答题15.(2025·梅河口模拟)某校高一年级开设建模,写作,篮球,足球,音乐,朗诵,素描7门选修课,每位同学须彼此独立地选3门课程,其中甲选择篮球,不选择足球,丙同学不选素描,乙同学没有要求.(1)求甲同学选中建模且乙同学未选中建模的概率;(2)用表示甲、乙、丙选中建模的人数之和,求的分布列和数学期望.16.(2025·桐乡市模拟)甲、乙两选手进行羽毛球比赛,比赛采用5局3胜制,如果每局比赛甲获胜的概率是,乙获胜的概率是,求:(1)赛完4局且甲获胜的概率;(2)在第3局乙获胜的情况下,最终是甲获胜的概率.17.(2025·丰台模拟)为调查某校学生户外活动时长和视力的关系,某研究小组在该校随机选取了100名学生,记录他们的日均户外活动时长(单位:小时)及近视情况,统计得到:日均户外活动时长在区间内有70人,近视率为;日均户外活动时长在区间内有20人,近视率为;日均户外活动时长在区间内有10人,近视率为.注:近视率是指某区间内近视人数与该区间内人数的比值.(1)估计该校日均户外活动时长不低于1小时的学生的近视率;(2)用频率估计概率.从该校日均户外活动时长低于1小时的学生和不低于1小时的学生中各随机选取2名,求这4名学生中恰有2名近视的概率;(3)为响应国家降低青少年近视率的号召,该校提出“护眼有妙招,科学动起来”的口号,计划在以下2项措施中选择1项实施.措施一:每日给全校学生增设0.5小时晨跑活动;措施二:每日给日均户外活动时长低于1小时的学生增设1小时户外活动.假设所有学生都能按要求参加相应活动,记采取措施一后该校全体学生的日均户外活动时长的平均值为,采取措施二后该校全体学生的日均户外活动时长的平均值为.用样本估计总体,试比较与的大小.(结论不要求证明)18.(2025·湖南模拟)某汽车模型公司共有25个汽车模型,其外观和内饰的颜色分布如下表所示: 红色外观 蓝色外观棕色内饰 7 10米色内饰 3 5(1)若小明从这些模型中随机抽取一个模型,记事件为抽到的模型为红色外观,事件为抽到的模型是米色内饰,求,并据此判断事件是否相互独立;(2)该公司举行了一个抽奖活动,规定在一次抽奖中,每人可以从这些模型中一次性抽两个汽车模型,根据这两个汽车模型的外观和内饰颜色确定奖金:若外观异色且内饰异色,则奖励600元,若外观同色且内饰同色,则奖励300元,若仅外观同色或仅内饰同色,则奖励150元,设一次抽奖的奖金为元,求的分布列与期望.19.(2025·海淀模拟)某运动品牌拟推出一款青少年新品跑鞋.在前期市场调研时,从某市随机调查了200名中小学生对黑、白两种颜色的新品跑鞋的购买意愿,统计数据如下(单位:人):颜色 小学生 初中生 高中生愿意 不愿意 愿意 不愿意 愿意 不愿意黑色 80 20 40 20 20 20白色 60 40 30 30 30 10假设所有中小学生的购买意愿相互独立,用频率估计概率.(1)从该市全体中小学生中随机抽取1人,估计其愿意购买黑色新品跑鞋的概率;(2)从该市的初中生、高中生两个不同群体中各自随机抽取1人,记为这2人中愿意购买白色新品跑鞋的人数,求的分布列和数学期望;(3)假设该市学校内的小学生、初中生和高中生的人数之比为,从学校的全体中小学生中随机抽取1人,将其愿意购买黑色新品跑鞋的概率估计值记为,试比较与(1)中的的大小.(结论不要求证明)答案解析部分1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】B,C10.【答案】A,B,D11.【答案】B,D12.【答案】8013.【答案】14.【答案】;15.【答案】(1)解:由题意,甲选择篮球,并在建模,写作,音乐,朗诵,素描5门里再选2门,则选中建模的概率为,因为乙同学没有要求,则选中建模的概率为,所以,甲同学选中建模且乙同学未选中建模的概率为.(2)解:由(1)甲选中建模的概率为,乙选中建模的概率为,丙选中建模的概率为,由题意可能的取值有0,1,2,3,则,.故的分布列为:0 1 2 3则.16.【答案】(1)解:赛完4局且甲获胜,则第4局甲胜,前3局甲胜两局,设事件为“赛完4局且甲获胜”,则. (2)解:设为“甲获胜”,为“第3局乙获胜”,则,事件包含两种情况,第3局乙获胜,第4局比赛后最终甲获胜和第3局乙获胜,第5局比赛后最终甲获胜,其中第3局乙获胜,第4局比赛后最终甲获胜,则乙只在第3局获胜,概率为,第3局乙获胜,第5局比赛后最终甲获胜,则第1,2,4局中,有1局乙获胜,有2局甲获胜,第5局甲获胜,概率为,所以,所以17.【答案】(1)解:由题意,可得样本中日均户外活动时长不低于1小时的学生有:人,其中近视的学生有人,所以,估计该校日均户外活动时长不低于1小时学生的近视率为. (2)解:设事件“从该校日均户外活动时长低于1小时的学生和不低于1小时的学生中各随机选取2名,这4名学生中恰有2名近视”,由题意可得,从该校日均户外活动时长低于1小时的学生中随机选取1名,这名学生近视的概率为,从该校日均户外活动时长不低于1小时的学生中随机选取1名,这名学生近视的概率为,则(3)解:由题意可知:日均户外活动时长在区间内的频率为;日均户外活动时长在区间内的频率为;日均户外活动时长在区间内的频率为,则原数据的平均数为,采取措施一后,该校全体学生的日均户外活动时长的平均值为:;采取措施二后,该校全体学生的日均户外活动时长的平均值为:,因为, 所以.18.【答案】(1)解:红色外观共有(个),,米色内饰共有(个),,是红色外观且是米色内饰的有个,,,,、不相互独立.(2)解:由题意知的所有可能取值为,因为,,,的分布列为600 300 150.19.【答案】(1)解:由表可知200名顾客中愿意购买黑色新品跑鞋的人数为140人,用频率估计概率,从顾客中随机抽取1人, 估计该名顾客愿意购买第一款新品的概率.(2)解:用频率估计概率,由表可知从初中生组中抽取1人,愿意购买白色新品跑鞋的概率为:,从高中生组中抽取1人,愿意购买白色新品跑鞋的概率为,由题意,可知的可能取值为,,,.所以的分布列为:.(3)解:小学生愿意购买黑色新品跑鞋的概率为;初中生愿意购买黑色新品跑鞋的概率为;高中生愿意购买黑色新品跑鞋的概率为,所以.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览