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人教版（2019）必修1
第三章 细胞的基本结构
第三节 细胞核的结构和功能
学习目标
02
01
认同生命活动建立在细胞的基础上，认同细胞是基本的生命系统。（生命观念）
举例说明生命系统的结构层次；探究细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程。（科学思维、科学探究）
目录
细胞核的功能
01
细胞核的结构
02
新课导入
问题探讨
克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的这说明了什么？
说明了克隆牛的性状是由细胞核决定的
乙
甲
提取
提取
取核
去核
体外培养
早期胚胎
胚胎移植
丙
生产
克隆牛
体细胞
卵母细胞
重组细胞
新课导入
双小核草履虫（2个细胞核）
骨骼肌细胞（多个细胞核）
部分无细胞核
部分有多个细胞核
高等植物成熟的筛管细胞
哺乳动物成熟的红细胞
思考·讨论 细胞核有什么功能
细胞核的功能
美西螈核移植实验
胚胎细胞
卵母细胞
卵母细胞
实验结论：美西螈皮肤颜色的遗传是由 控制的。
细胞核
思考·讨论 细胞核有什么功能
细胞核的功能
蝾螈受精卵横缢实验
实验结论：细胞的分裂、分化是由 控制的。
细胞核
原来无核的一半发育要慢一些
无核
不分裂
有核
分裂
原来无核的一半也开始分裂
挤了一个核到无核一半去
思考·讨论 细胞核有什么功能
细胞核的功能
变形虫分割与核移植实验
切
有核部分
无核部分
死亡
死亡
死亡
取出核
一段
时间后
植入细胞核
恢复生命活动
细胞核
实验结论：变形虫的生长、分裂、再生、应激性是由_________控制的。
细胞核
思考·讨论 细胞核有什么功能
细胞核的功能
伞藻嫁接与核移植实验
②伞藻核移植实验：
去帽、去核→植入核→培养。
①伞藻嫁接实验：
→ →培养。
左图嫁接后，伞藻①和伞藻②帽的形状分别为 和 。 右图核移植后，伞藻③帽的形状为 。
伞型帽
菊花型帽
菊花型帽
①
②
③
换柄
去帽
思考·讨论 细胞核有什么功能
细胞核的功能
实验名称 结论 归纳
美西螈核移植实验
伞藻嫁接与核移植实验 变形虫分割与核移植实验
蝾螈受精卵横缢实验 细胞核控制着黑色素的形成、肤色的遗传
细胞核控制着细胞的分裂和分化
细胞核控制着细胞的生命活动
细胞核控制着生物体的形态结构的遗传
细胞核控制细胞的遗传
细胞核控制细胞的代谢
细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是细胞的“控制中心”。
功能
思考·讨论 细胞核有什么功能
细胞核的功能
美西螈的皮肤颜色与表皮细胞内黑色素的合成有什么关系？这一合成过程是由细胞核还是细胞质控制的？
从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？
分析资料3你可以得出什么结论？
美西螈皮肤的颜色是皮肤表皮细胞内的黑色素决定的。表皮细胞内合成了黑色素，使皮肤呈黑色，不能合成黑色素的，皮肤呈白色。细胞内黑色素的合成是由细胞核控制的。
没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。
细胞核是细胞生命活动的控制中心。
思考·讨论 细胞核有什么功能
细胞核的功能
资料4说明伞藻的形态结构特点取决于细胞核还是细胞质？
结合克隆牛的实例，你认为生物体性状的遗传与细胞核有什么关系？克隆牛所有细胞的细胞核，是否都来源于母牛乙体细胞的细胞核？
伞藻的形态结构取决于细胞核。
克隆牛是由重组的卵细胞发育成的。重组细胞包含了母牛乙的细胞核和母牛甲的细胞质。由这一重组细胞发育成的克隆牛性状几乎与母牛乙一模一样，这说明性状是由细胞核决定的。克隆牛所有的细胞都来自重组细胞的细胞分裂，其细胞核中的遗传物质与母牛乙的遗传物质相同。
细胞核的结构
核仁（与某种RNA 的合成以及核糖体的形成有关）
核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开）
染色质（主要由DNA 和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体）
核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）
细胞核的结构
核膜和核孔
核膜
核膜：
双层，平行不连续，有核孔。
每层膜都是磷脂双分子层和蛋白质组成的生物膜。
小分子物质一般通过核膜进出细胞核，不通过核孔
外膜与内质网相连，附着有核糖体。
核孔：
作为生物大分子（RNA、蛋白质等）选择性进出细胞核的通道。
代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数多
核孔
细胞核的结构
核仁
核仁
核仁
与核糖体RNA（rRNA）合成和核糖体的形成有关
蛋白质合成旺盛的细胞，核仁大
原核生物有核糖体，其核糖体的形成与核仁无关，因为原核生物没有核仁
染色质
主要由DNA和蛋白质构成，DNA是遗传信息的载体
染色体
细胞核的结构
染色质和染色体的关系
染色质
染色体
分裂间期，丝状物
分裂期，圆柱状或杆状
高度螺旋化，变短变粗
解开螺旋、恢复细长丝状
细胞核的结构
染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。
DNA
染色质
染色体
蛋白质
细胞核的结构
细胞是一个统一的整体
物
质
合
成
能量转换
信息交流
生长、发育
衰老、凋亡
DNA上贮存着遗传信息
细胞生命活动的蓝图
细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心！
染色质：DNA和蛋白质
尝试制作真核细胞的三维结构模型
探究·实践
概念：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。
以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。
文字描述或概念图等
公式、曲线图或表格形式
物理模型
概念模型
数学模型
（注：照片不是物理模型）
尝试制作真核细胞的三维结构模型
探究·实践
物理模型
物理模型
真实结构（不是模型）
数学模型
数学模型
概念模型
尝试制作真核细胞的三维结构模型
探究·实践
1.小组合作完成，参考方案自选材料制作真核细胞的三维结构物理模型
2.模型内容：可以是细胞的整体或者部分（如细胞膜）结构的模型
3.制作模型的原则：科学性和准确性优先，美观和成本其次！
课堂小结
功能
遗传信息库
细胞代谢和遗传
的控制中心
核 孔
核 仁
染色质
核 膜
细胞核
染色体
结构
相适应
1.核孔是细胞核的重要结构，下列有关叙述正确的是（ ）
A.蛋白质、RNA等大分子可以通过核孔自由进出细胞核
B.蛋白质等大分子通过核孔进出细胞核穿过两层生物膜
C.细胞核中的DNA可以通过核孔从细胞核到达细胞质
D.新陈代谢旺盛的细胞通常核孔的数量比较多
√
课堂训练
解析：核孔运输物质具有选择性，蛋白质、RNA等大分子不能自由进出细胞核，DNA也不能通过核孔从细胞核到达细胞质，A、C错误；蛋白质等大分子通过核孔进出细胞核没有穿过生物膜，B错误；核孔是细胞核的重要结构，是大分子物质进出细胞核的通道，新陈代谢旺盛的细胞中核孔的数量比较多，D正确。
2.下列关于染色质和染色体的叙述中，正确的是（ ）
A.染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种形态
B.染色质是细胞核内容易被酸性染料着成深色的物质
C.染色质或染色体的主要成分都是RNA和蛋白质
D.染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同
√
课堂训练
解析：染色质和染色体是同一物质在细胞不同分裂时期的两种形态，A 正确；染色质容易被碱性染料染成深色，B 错误；染色体和染色质都主要是由DNA和蛋白质组成的，C 错误；染色体和染色质都主要是由DNA和蛋白质组成的，化学成分完全相同，但由于螺旋化程度不同，其结构不完全相同，D 错误。
3.下列有关细胞核的实验的叙述，正确的是（ ）
A.细胞核是新陈代谢的控制中心，变形虫去核后代谢会逐渐停止
B.将受精卵用头发横缢为有核和无核的两半，两半都能分裂
C.伞藻嫁接实验能证明伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的
D.将黑色美西螈的细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中，该卵细胞可发育成白色美西螈
√
课堂训练
解析：A、细胞核是遗传信息库和代谢控制中心，含有调控代谢必需的遗传物质，变形虫去核后代谢会逐渐停止，A正确；B、细胞分裂需要细胞核提供遗传指令，无核的一半不能分裂，B错误；C、伞藻嫁接实验仅能证明“帽”的形状由假根（含细胞核的部分）控制，但未直接证明是细胞核的作用，需通过核移植实验进一步验证，C错误；D、将黑色美西螈的细胞核移植到白色美西螈去核卵细胞中，重组卵细胞发育后的性状由供核（黑色美西螈）决定，应发育为黑色美西螈，D错误。

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