资源简介

(共51张PPT)
6.1-细胞的增殖
问题探讨：
象与鼠的个体大小相差十分悬殊。
讨论
1．请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。
2．生物体的生长是靠细胞数量的增多，还是靠细胞体积的增大？
细胞大小基本一致。
细胞生物
单细胞生物多细胞生物
生 长
细胞体积增大
细胞体积增大
细胞数量增加
（通过细胞分裂）
单细胞生物
通过细胞增殖而繁衍，产生新个体
多细胞生物
受精卵
细胞增殖是重要的生命活动，是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础
1.概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，叫作细胞增殖。
2.意义：
通过细胞增殖和分化发育成为个体
一、细胞增殖
3、过程：
物质准备和细胞分裂
4、特点：
周期性
二、细胞周期
连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。(两个完成：一次完成→下次完成）
分裂间期
分裂期
细胞周期
完成
完成
“连续分裂的细胞”才具有细胞周期
如：分生区细胞、
形成层细胞等等
不同细胞的细胞周期持续时间（t/h） 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期
蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3
小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3
人的肝细胞 21 1 22
人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22
（1）细胞的种类不同，细胞周期时间不同
（2）分裂间期时间长，分裂期时间短
你能从上表得出什么结论？
经计算：分裂间期大约占细胞周期的90%~95%
细胞周期
表示方法
※先分裂间期再分裂期
A→B→C→A
a+b 或 c+d
b+c
方法一：扇形图
方法二：直线图
1.分裂间期----物质准备
G1期：DNA合成前期，主要进行RNA和蛋白质的生物合成，为 下阶段S期的做准备。
S期：DNA合成期，最主要的特征是DNA的合成。
G2期：DNA合成后期，DNA的合成已经终止， 但是还有RNA和蛋白质的合成。
1.下列关于细胞周期的叙述，正确的是( )
A.细胞周期的大部分时间处于分裂期
B.成体内所有的体细胞都处于细胞周期中
C.细胞种类不同，细胞周期持续时间一定不同
D.分裂间期和其后的分裂期组成一个细胞周期
练一练
D
连续分裂的细胞才有细胞周期
真核细胞增殖的方式
有丝分裂
无丝分裂
减数分裂
（主要方式）
原核细胞增殖的主要方式：二分裂
DNA
蛋白质
染色质
染色体
2、关于染色体的预备知识
染色体与染色质是同一物质在不同时期的两种存在形态。
1、存在：真核生物的细胞核中
2、组成： DNA+蛋白质
染色质
（丝状）
螺旋化、变粗、变短
解螺旋、变细、变长
染色体
（杆状）
光镜下看不到
光镜下可见
___个着丝粒
___条染色体
个DNA
___条姐妹染色单体
___个着丝粒
___条染色体
___个DNA
___条姐妹染色单体
1
1
0
1
2
1
1
2
染色体的计数是以着丝粒个数为标准
染色体复制
着丝粒
每条染色单体上含有一个DNA分子
一条染色体含有两条姐妹染色单体
染色体复制后，DNA数目加倍，染色体数目不变。
三、高等植物细胞（为例）
（一）分裂间期
进行活跃的物质准备：
①主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
②细胞有适度的生长
数量变化：DNA数目加倍，出现染色单体，
染色体数目不变。
染色体:
DNA:
染色单体:
0----8
4----8
4----4
注意：此时期的染色体实际上是以染色质的形式存在，因此观察不到染色体
课前两分钟默写
1.细胞分裂间期的特点是什么？
2.1条染色体经过复制后，染色体数、DNA数、染色单体数分别是多少？
课前两分钟默写
1.细胞分裂间期的特点是什么？
2.1条染色体经过复制后，染色体数、DNA数、姐妹染色单体数分别是多少？
①主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成
②细胞有适度的生长
1条染色体、2个DNA、2条姐妹染色单体
（二）分裂期
意义：完成核遗传物质的均分
有丝分裂：
前期
中期
后期
末期
有丝分裂过程中最明显的变化是细胞核中染色体的变化，是一个连续的过程，分为前期、中期、后期、末期四个时期。
1、前期
①核膜消失、核仁解体；
③从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。
②染色质变为染色体，染色体散乱分布；
特点：
膜仁消失现两体
染色体:
DNA:
染色单体:
8
8
4
2、中期
①每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的“赤道板”上；
注意：此时期的染色体的形态比较稳定，数目比较清晰。是观察染色体的最佳时期。
形定数清赤道齐
(不存在)
特点：
染色体:
DNA:
染色单体:
8
8
4
3、后期
①着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体。
③染色体在纺锤丝牵引移向细胞两极。
粒裂数增均两极
②细胞内染色体数目加倍，染色单体消失。
特点：
结果：细胞的两极各有一套形态和数目完全相同的染色体。
染色体:
DNA:
染色单体:
0
8
8
4、末期
数目变化:染色体和DNA数目减半。
两消两现重建壁
①“两消失”（染色体，纺锤体消失）
②“两出现”（核膜，核仁出现）
③“一重建”赤道板位置出现细胞板，细胞板扩展形成新的细胞壁后，细胞分裂成两个子细胞。
骤集大量的高尔基体
特点：
染色体:
DNA:
染色单体:
0
4
4
分裂间期：DNA的复制和蛋白质的合成，且细胞有适度的生长
分裂期（有丝分裂）：
前期：核膜、核仁消失，出现纺锤体和染色体
（染色体散乱排列）
中期：染色体的着丝粒整齐的排在赤道板上
后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，并且均分成两套移向两级
末期：纺锤体和染色体（变为染色质）消失，核膜、核仁重现，出现细胞板形成细胞壁。
三、高等植物细胞的细胞周期
三、高等植物细胞有丝分裂
动物细胞的细胞周期
分裂间期：DNA的复制和蛋白质的合成；且细胞有适度的生长
（有中心粒复制）
分裂期：
前期：核膜、核仁消失，出现染色体和纺锤体（从中心粒发出星射线形成纺锤体）
中期：着丝粒整齐的排在赤道板上
后期：着丝粒断裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍
末期：膜仁重现，两体消失；细胞膜向内凹陷缢缩
四、动物细胞与植物细胞有丝分裂的比较
分裂间期
前期
中期
后期
末期
纺锤体的形成方式不同
从两极发出纺锤丝
从中心体之间发出星射线
形成子细胞的方式不同
中心粒复制，形成两组中心体。
出现细胞板
从中央向四周扩展
细胞膜向内凹陷缢缩
植物 动物
间期
前期
末期
图像
由细胞两极直接发出的纺锤丝形成纺锤体
细胞板向周围扩展形成细胞壁
中心粒移到细胞两极，并发出的星射线形成纺锤体
细胞膜从中部向内凹陷，缢裂成两个子细胞
无中心粒的倍增
完成中心粒的倍增
四、动物细胞与植物细胞有丝分裂的比较
复制
子代细胞
将亲代细胞的染色体进行复制（关键是DNA的复制）之后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持遗传物质的稳定性。
亲代细胞
染色体数目、形态与亲代细胞相同的两个子细胞
染色体复制，再精确均分
（关键是DNA 复制，再精确均分）
五、有丝分裂的意义
课前两分钟默写
1.请分别写出植物细胞分裂前期和后期的特点。
课前两分钟默写
1.请分别写出细胞分裂前期和后期的特点。
前期：核膜、核仁消失，出现纺锤体和染色体（染色体散乱排列）
后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍，并且均分成两套移向两级
前期
中期
后期
末期
子细胞
染色体数：
染色单体数：
DNA分子数：
4
8
8
4→8
0
8
8→4
0
8→4
4
0
4
4
8
8
间期
4
0→8
4→8
拓展：染色体、染色单体、DNA之间的数量变化曲线
假定某生物体中一个体细胞核的染色体数和DNA的含量为2N
间期 前期 中期 后期 末期
DNA数目
染色体
染色单体
2N
4N
2N
4N
0
2N
2N
4N
4N
4N
4N
4N
0
0
4N
2N
4N
2N
4N
4N
2N
以不同时期为横坐标，各物质的数目变化为纵坐标，相关曲线如何绘制？每次变化的原因又是什么？
有丝分裂细胞中染色体的变化曲线
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
bc：后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍
de：末期结束，染色体平均分配到两个子细胞中
a
b
c
d
e
有丝分裂细胞中DNA的变化曲线
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
a
b
c
d
ab：分裂间期DNA复制
cd：末期结束，DNA平均分配到两个子细胞中
有丝分裂细胞中染色单体的变化曲线
G1
前
中
后
末
2N
4N
G2
S
染色单体在______形成，在_____可见
间期
前期
bc：间期染色体复制形成
染色单体，一条染色体
上有两条染色单体
de：后期开始时，着丝粒分裂，染色单体消失
a
b
c
d
e
f
有丝分裂细胞中染色体与核DNA之比的曲线
G1
前
中
后
末
G2
S
1/2
1
ab：间期DNA复制，一条染色体上有2个DNA分子。
cd：后期着丝粒分裂，一条染色体上有1个DNA分子。
a
b
c
d
e
cd：后期着丝粒分裂，一条染色体上有1个DNA分子。
根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)
随堂检测
1.水稻的体细胞内有24条染色体，在有丝分裂中期的染色体、染色单体和DNA分子数目依次是 （ ）
A. 24、24、24 B. 24、48、96
C. 24、48、48 D. 24、24、96
2.在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数是 N，DNA 含量为 Q ，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体和 DNA 含量分别是（ ）
A. N 和 Q B. N/2 和 Q/ 2
C. N 和 Q/2 D. N/2 和 Q
C
C
3.(2021·河北石家庄调研)如图甲表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化情况，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中错误的是(　　)
A.图甲中AB段形成的原因是DNA
分子复制
B.图甲中CD段时染色体平均分配
到了两个子细胞中
C.图乙细胞中含有8条染色体、8个核DNA分子、0条染色单体
D.图乙细胞的前一时期中着丝粒排列在赤道板上，对应图甲BC段
B
六、无丝分裂
1. 过程
细胞核延长
缢裂成两个细胞核
整个细胞缢裂成两个子细胞
2. 特点
在分裂过程中，没有出现纺锤丝和染色体的变化。
蛙的红细胞
3. 举例
注意：无丝分裂过程中也有染色质（DNA）的复制！！！
实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1、实验原理
①在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。且分裂旺盛。
②染色体(质)容易被碱性染料甲紫溶液（旧称龙胆紫溶液）染成深色。
5cm
（2~3mm）
①细胞呈正方形，排列紧密
②无液泡和叶绿体
2、材料用具
洋葱； 质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液 ；甲紫溶液或醋酸洋红溶液
3、方法步骤
①洋葱根尖的培养
②装片的制作：解离→漂洗→染色→制片
③洋葱根尖细胞有丝分裂的观察：先低倍镜后高倍镜
④绘图(中期)
实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
步 骤 时间 目的
1、解离：上午10时至下午2时，剪取根尖2-3mm，盐酸和酒精混合液（1∶1） 3-5min 使组织中的细胞相互分离开来
2、漂洗：待根尖软化，用清水漂洗 约10min 洗去药液，防止解离过度
3、染色：用甲紫溶液（或醋酸洋红液）染色 3-5min 使染色体着色
4、制片：根尖弄碎，盖上盖玻片，用拇指轻轻地按压盖玻片 使细胞分散开，有利于观察
实验：观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
4、实验结果
（1）观察结果中，处于哪一时期的细胞最多，为什么？
分生区细胞中，间期的细胞最多，因为在细胞周期中，间期所占时间最长。
因为在解离时细胞被杀死，所观察的细胞都是停留在某一时期的死细胞。
（2）在显微镜下，能不能观察到一个细胞能从前期到末期的变化过程？
提示：如果要找到各个分裂时期的细胞，要不断移动装片，在不同的细胞中寻找。
七. 运用模型作解释
为什么细胞不能无限长大？它可能受到哪些因素的影响？
细胞的大小是否影响物质运输的效率？
细胞模型的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 表面积/体积 （相对表面积） 葡萄糖扩散的深度/cm 葡萄糖扩散的体积/整个“细胞”的体积
2
4
8
384
512
0.75
96
64
1.5
24
8
3
0.5
0.5
0.5
0.33
0.71875
0.875
扩散速率
运输效率
细胞模型的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 表面积/体积 （相对表面积） 葡萄糖扩散的深度/cm 葡萄糖扩散的体积/整个“细胞”的体积
2
4
8
384
512
0.75
96
64
1.5
24
8
3
0.5
0.5
0.5
0.33
0.71875
0.875
结论：
细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输效率越低。
扩散速率
1．细胞的表面积与体积的关系（相对表面积）
2．细胞核（DNA）与细胞质之间的关系（核质比）
细胞不能无限长大的原因：
运输效率
课堂小结
细胞增殖
细胞周期
细胞的增殖
概念
前期: 膜仁消失现两体
意义
概念
阶段
中期：形定数清赤道齐
后期：粒裂数增均两极
末期：两失两现重建壁
分裂间期：DNA复制、蛋白质合成
分裂期
（植物有丝分裂为例）
排 序
指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期？
前期
末期
间期
中期
后期
图形辨别
如图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:
1)该图是___________细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是 __________(用字母表示).
2)图示作为一个细胞周期还缺少处于_______期的细胞简图.
3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含_______条染色体.
4)存在染色单体的图示是_________。
植物
BCAD
BC
4
间
图形辨别
图示某高等生物有丝分裂的某个时期
1）此生物是植物还是动物？_______。
判断的理由是:________________________
______________________________________。
2）此细胞有________条染色体、________条染色单体。
3）它在进入分裂期之前的瞬间细胞中有________条染色体，________个DNA分子。
4）①和⑤两条形态、大小一样的染色体是经过________________________________形成的。
动物
有中心体无细胞壁；末期细胞膜内陷溢裂。
8
0
4
染色体复制后，又经着丝点分裂
8

展开更多......

收起↑