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第六单元达标检测卷(单元测试)
2025-2026学年三年级数学上册(人教版)
(时间: 90 分钟, 满分: 100+10分)
题号 一 二 三 四 五 六 总分 附加题
得分
一、填一填。 (每空1分，共32 分)
1. 的分子是( ),分母是( ),读作( ),它里面有( )个 。
2.把一张纸平均分成8份，每份是这张纸的( )，其中的3份是这张纸的( )。
3.用分数表示下面各图的涂色部分。
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
1
5.如图，涂色部分用分数表示为( )，再涂( )块，涂色部分就占整个图形的 。
6.把12个 平均分成2份，每份有( )个，是总数的( )；若把这些 平均分成4份，每份有( )个，是总数的( )。
7.在 , 和 中，最大的是( )，最小的是( )。
括号里最大填( )。
9.计算 时，可以看成( )个 减去( )个 ,还剩( )个 ，就是( )。
10.有两瓶同样的饮用水，其中一瓶丽丽喝了后还剩 ，另一瓶丁丁喝了后还剩 ,( )喝得多。
11.开运动会时，学校操场的周围插了40面彩旗，这些彩旗中 是红色的， 是黄色的，剩下的是绿色的。绿色的彩旗有( )面。
二、判断题。 (对的画“√”,错的画“×”)(10分)
1.把一个月饼切成4块，每块是它的 ( )
2.因为3<4,所以 ( )
3.甲筐苹果的 比乙筐苹果的 多。 ( )
4.中的涂色部分占整个图形的 ( )
5.一本书的 一定比另一本书的 多。 ( )
三、选一选。 (将正确答案的序号填入括号里)(10分)
1.下图( )的涂色部分可以用 表示。
2.女同学人数占全班人数的 ,表示( )。
A.把全班同学平均分成5 份，女同学占 9 份
B.把全班同学平均分成9份，每份是5
C.把全班同学平均分成9 份，女同学占 5 份
3.一根彩带用去 米，还剩 米，这根彩带原来长( )。
A. B. C. 米
4.把一根绳子对折3次后，每小段长度是原来长度的( )。
A. B. C.
5.下图中，三张纸条露出部分的长度相等，( )纸条的长度最长。
A.甲 甲：露出部分占整张纸条的
B.乙 乙：露出部分占整张纸条的
C.丙 丙：露出部分占整张纸条的
四、计算题。(16分)
1.直接写出得数。(8分)
2.在括号里填上合适的数。(8分)
五、看图列式计算。(8分)
六、解决问题。(24分)
1.李大伯的菜园种了三种蔬菜，生菜地占这块地的 ，菠菜地的大小正好是生菜地的2倍，其余的种番茄。(11分)
(1)在下图中用不同的方式表示每种蔬菜的占地情况，并指出蔬菜名称。(3分)
(2)种生菜和菠菜的地共占这块地的几分之几 (4分)
(3)种菠菜的地比种番茄的地少占这块地的几分之几 (4分)
2.一根甘蔗长18分米，丽丽吃了这根甘蔗的 ，还剩下多少分米 (6分)
3.妈妈买了一些草莓，共有24颗，谁吃得多 多几颗 (7分)
附加题。(10分)
用分数表示出涂色部分。
参考答案
一、1.5 7 七分之五 5
2.
3.
4.> < = < > =
5. 4
6.6
7.
8.5
9.9 4 5
10.丽丽
11.20
二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×
三、1. C 2. C 3. C 4. C 5. B
四、1. 1
2. 4(或5) 4(或5或6)
五、
六、1.(1)生菜地占1格，菠菜地占2格，番茄地占4格。(图略)
答：种生菜和菠菜的地共占这块地的
答：种菠菜的地比种番茄的地少占这块地的
2.18÷9=2(分米)
2×6=12(分米)
18-12=6(分米)
答：还剩下6分米。
3.欢欢:24÷6=4(颗)
笑笑:24÷8=3(颗)
3×3=9(颗)
4<9 9-4=5(颗)
答：笑笑吃得多，多5颗。
附加题
(或 ）

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