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5 . 2 11 ~ 19 的加减法
旧知链接
(1) 填一填。
①1 个十和 3 个一合起来是( ) ;2 个一和 1 个十合起来是（ ）。
②1 个十是（ ），它里面有（ ）个一。
③15 里面有（ ）个十和（ ）个一。
④5 个一和 4 个一合起来是（ ）个一。
(2) 看图列式计算。
（ ） （ ）= （ ）（ 朵） （ ） （ ）＝ （ ）（ 朵）
（ ）（ ） = （ ）（ 朵） （ ） （ ）＝（ 朵） 新知速递
(1) 算一算。
14 + 3 = 16 + 2 = 0 + 18 =
17 - 3 = 15 - 4 = 18 - 0 =
(2) 先圈出 10 个蘑菇，再试着列式计算。
1
（ 朵）
（ 朵）
（ 朵）
（ 朵）
(1) 直接写出得数。
6 + 2 =
19 - 7 =
(2) 看图列式。
16 - 6 =
15 + 1 =
7 - 1 =
18 - 4 =
14 + 4 =
11 + 5 =
(3) 一共来了 16 只蚂蚁，树叶下面有几只？
（ 只）
(4) 在 里填上“ ＞”“ < ”或“ ＝”。
10 + 3 O 14 18 - 8 O 14 15 - 10 O 7 + 2 6 O 10 - 6
10 + 9 O 13 + 1 13 - 3 O 15 + 2 14 + 5 O 16 17 O 13 + 3
(5) 看图列式计算。
2
（ 支）
（ 个）
基础训练
(1) 看图列式计算。
① ②
（ 根） （ 根）
（ 根） （ 根）
（ 根） （ 根）
(2) 快来帮小动物找到家，用线连一连。
(
①
)(3) 算一算，填一填。
加数 10 12 15 13 14 10
加数 6 2 3 4 1 5
和
(
②
)
被减数 18 14 10 15 19 18
减数 1 4 1 3 10 6
差
(4)算一算。
(
15
-
2
=
18
-
8
=
13
+ 2
=
)11 + 3 = 19 - 4 = 10 + 9 =
(5)连一连。 1 + 10 14 10 + 3 18 8 + 10 16 6 + 10 13 10 + 4 11 10 + 2 0 + 10 10 + 8 4 + 10 10 + 9
(6)将得数比 15 大的涂上红色，得数比 15 小的涂上黄色。
8 + 2 - 5 =
7 + 3 + 4 =
8 - 2 + 10 = 10
12
19
14
18
3
拓展提高
(1)写出得数是 12 的算式。
(2)在 里填上“ ＞”“ < ”或“ ＝”。
(
10
+
4
=
12
-
2
=
10
-
7
-
1
=
)
(3)在 里填上“ ＋”或“ －”。 16 6 = 10 7 8 = 15 10 9 = 19 14 2 = 16
9 5 = 14 17 1 = 16 18 6 = 12 18 3 = 15
(4)看图列式计算。
① ②
（个） （个）
③ ④
（条） （个）
(5) 还剩多少个苹果？
4
（ 个）
发散思维
(1) 一串珠子共有 18 颗，盒子里有多少颗？
（ 颗）
(2) 想一想，每只小动物分别表示数字几？
+ = 15 + = 10 = ( ) = ( )
(3) 画画看，跳到（ ）时，小猫就追上老鼠啦！

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