资源简介 (共22张PPT)第1课时 按指定标准分类一 分类与整理垃圾分类书店分类文具分类超市分类想一想:可以怎样把下面的气球分类?我按形状分。我按颜色分。小组合作:按形状分类,每种气球各有几个 用你喜欢的方式将结果统计出来。3个4个5个我先分再数。我边数边画。我这样表示分的结果。说一说:你有什么发现?呈现的形式不同,但是计数的结果是相同的。按颜色分,你是怎样表示分的结果的?红色蓝色黄色4个3个5个按颜色分按不同标准分类,分类的结果不同。说一说:生活中还有哪些需要分类整理的事情。分类整理有哪些好处?分类整理后,物品更容易找到。分类整理后,更容易数出每类物品的数量。1.按树叶的种类分一分,再涂一涂、填一填。( )片( )片( )片( )片64332.把下面的蔬菜分类。( )个( )个( )个4514共( )个2( )个番茄辣椒洋葱黄瓜( )个胡萝卜12(1)按蔬菜的种类分一分,将结果表示出来。(2) 哪种蔬菜最多?哪种蔬菜最少?5 > 4 > 2 > 1辣椒最多,胡萝卜最少按同一标准分类,记录和呈现方式虽然不同,但分类结果都相同。分类与整理按不同标准分类,分类的结果一般不同。1:教材练一练对应练习;2:对应课时题目。 展开更多...... 收起↑ 资源预览