1.1按指定标准分类(课件)(共22张PPT) 2025-2026学年度人教版数学二年级上册

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1.1按指定标准分类(课件)(共22张PPT) 2025-2026学年度人教版数学二年级上册

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(共22张PPT)
第1课时 按指定标准分类
一 分类与整理
垃圾分类
书店分类
文具分类
超市分类
想一想:可以怎样把下面的气球分类?
我按形状分。
我按颜色分。
小组合作:
按形状分类,每种气球各有几个 用你喜欢的方式将结果统计出来。
3个
4个
5个
我先分再数。
我边数边画。
我这样表示分的结果。
说一说:你有什么发现?
呈现的形式不同,但是计数的结果是相同的。
按颜色分,你是怎样表示分的结果的?
红色
蓝色
黄色
4个
3个
5个
按颜色分
按不同标准分类,分类的结果不同。
说一说:生活中还有哪些需要分类整理的事情。分类整理有哪些好处?
分类整理后,物品更容易找到。
分类整理后,更容易数出每类物品的数量。
1.按树叶的种类分一分,再涂一涂、填一填。
( )片
( )片
( )片
( )片
6
4
3
3
2.把下面的蔬菜分类。
( )个
( )个
( )个
4
5
14
共( )个
2
( )个
番茄
辣椒
洋葱
黄瓜
( )个
胡萝卜
1
2
(1)按蔬菜的种类分一分,将结果表示出来。
(2) 哪种蔬菜最多?哪种蔬菜最少?
5 > 4 > 2 > 1
辣椒最多,胡萝卜最少
按同一标准分类,记录和呈现方式虽然不同,但分类结果都相同。
分类与整理
按不同标准分类,分类的结果一般不同。
1:教材练一练对应练习;
2:对应课时题目。

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