资源简介 (共25张PPT)五 线和角2.角的认识第1课时 认识角说一说:图片中你观察到哪些信息?找一找:你能找到那些角?在生活中,我们经常看到角。角通常用符号“ ”来表示。一个角都是由一个顶点和两条边组成的。从一个点引出两条射线得到的图形是角。顶点边边记作:∠1读作:角11顶点边边顶点边边顶点边边指出下面角的顶点和边。打开折扇,看看角有什么变化。张口越大,角越大。张口越小,角越小。 我是一个小小角,一个顶点两条边,要知我的大与小,只看开口不看边!儿 歌你知道使用什么工具画角吗?(1)先画一个点。画角步骤:(2)以这个点为顶点,借助尺子向任意方向画 一条射线。画角步骤:(3)再以这个点为顶点,借助尺子向另一个方向画一条射线。画角步骤:巧学妙记:小小角,真简单,一个顶点两条边。画角时,要牢记,先画顶点再画边。1. 指一指哪里有角。2.按照例1的方法,自己画出一个角。3.下面的图形哪些是角?在括号里画“√”。( )( )( )( )√√( )( )( )( )( )( )4.填空。(1)一个角有( )个顶点,( )条边。(2)写出下面角的各部分名称。21顶点边边顶点边边5.比一比,哪个角大?在大的下面的方框里画“√”。√√1.认识角一个角是由一个顶点,两条边组成的。通过本节课的学习,你有什么收获?顶点边边2.角的大小与角的两条边张开的大小有关。张口越大,角越大。3.画角时,要先画顶点,再画两条边。1.教材练习十三对应习题。2.对应课时题目。 展开更多...... 收起↑ 资源预览