第一章 培优课 与圆有关的最值问题(课件 学案 练习)高中数学人教A版(2019)选择性必修 第一册

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第一章 培优课 与圆有关的最值问题(课件 学案 练习)高中数学人教A版(2019)选择性必修 第一册

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培优课 立体几何中的综合问题
1.已知点A(n,n-1,2n),B(1,-n,n),则||的最小值为(  )
A. B.
C.2 D.不存在
2.(2024·茂名质检)如图①,将两个全等的等腰直角三角形拼成一个平行四边形ABCD,将平行四边形ABCD沿对角线BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,如图②,则直线AC与BD所成角的余弦值为(  )
A. B.
C. D.
3.(2024·洛阳月考)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC,AB⊥BC,若棱C1C上存在唯一的一点P满足PA1⊥BP,则=(  )
A. B.1
C. D.2
4.已知点P是棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD上一点,则·的取值范围是(  )
A. B.
C.[-1,0] D.
5.(2024·临沂月考)如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1⊥平面A1B1C1D1,底面A1B1C1D1是边长为a的正方形,侧棱AA1的长为b,E为侧棱BB1上的动点(包括端点),则(  )
A.对任意的a,b,存在点E,使得B1D⊥EC1
B.当且仅当a=b时,存在点E,使得B1D⊥EC1
C.当且仅当a≥b时,存在点E,使得B1D⊥EC1
D.当且仅当a≤b时,存在点E,使得B1D⊥EC1
6.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面边长为a,侧棱长为b,且a≥b,点D是BC1的中点,则直线AD与侧面ABB1A1所成角的正切值的最小值是(  )
A. B.
C. D.
7.(多选)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为线段AA1上的一个动点,F为线段B1C1上的一个动点,则平面EFB与底面ABCD夹角的余弦值可能为(  )
A.0 B.
C. D.2
8.(多选)(2024·厦门月考)如图,菱形ABCD的边长为2,∠BAD=60°,E为边AB的中点,将△ADE沿DE折起,使A到A',且平面A'DE⊥平面BCDE,连接A'B,A'C,则下列结论中正确的是(  )
A.BD⊥A'C B.BE到平面A'CD的距离为
C.BC与A'D所成角的余弦值为 D.直线A'B与平面A'CD所成角的正弦值为
9.如图所示,四边形ABCD和ADPQ均为正方形,它们所在的平面互相垂直,动点M在线段PQ上,E,F分别为AB,BC的中点.设异面直线EM与AF所成的角为θ,则cos θ的最大值为    .
10.如图,已知△ABC与△BCD所在平面垂直,且∠BAC=∠BCD=90°,AB=AC,CB=CD,点P,Q分别在线段BD,CD上,沿直线PQ将△PQD向上翻折,使D与A重合.则直线AP与平面ACQ所成角的正弦值为    .
11.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱长为2,AC=BC=1,∠ACB=90°,点D是A1B1的中点,F是侧面AA1B1B(含边界)上的动点.要使AB1⊥平面C1DF,则线段C1F长的最大值为    .
12.如图,在棱长为4的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在棱CC1上,且CP=λCC1(0<λ<1).
(1)当λ=时,求直线AP与平面BB1C1C所成的角的正弦值;
(2)是否存在λ,使平面APD1与平面ABCD的夹角的余弦值为?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.
13.(2024·广州月考)如图①,☉O的直径AB=4,点C,D为☉O上的两点,且∠CAB=45°,∠DAB=60°,F为的中点.将圆沿直径AB折起,使两个半圆所在的平面互相垂直,如图②.
(1)求证:OF∥平面ACD;
(2)求平面ACD与平面ABD夹角的余弦值.
培优课 立体几何中的综合问题
1.B 因为点A(n,n-1,2n),B(1,-n,n),所以=(1-n,-2n+1,-n),所以||===.当n=时,||有最小值,为.
2.C 由平面ABD⊥平面BCD,AB⊥BD,平面ABD∩平面BCD=BD,AB 平面ABD,所以AB⊥平面BCD,又DC 平面BCD,所以AB⊥DC,又DB⊥DC,过点D作z轴∥AB,建立空间直角坐标系,如图所示,设AB=1,所以BD=1,DC=1,BC=,则A(0,1,1),B(0,1,0),C(1,0,0),D(0,0,0),所以=(1,-1,-1),=(0,-1,0),所以|cos<,>|===.
3.D 以点B为坐标原点,BA,BC,BB1所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,设BC=1,BB1=a(a>0),则B(0,0,0),A1(1,0,a),P(0,1,λa),0≤λ≤1,所以=(1,-1,(1-λ)a),=(0,1,λa),又存在唯一的一点P满足PA1⊥BP,所以·=λ(1-λ)a2-1=0,则λ2-λ+=0,故Δ=1-=0,可得a=2,此时λ=,所以=2.
4.D 如图,以A为原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系.设P(x,y,0),0≤x≤1,0≤y≤1,则A1(0,0,1),C(1,1,0),·=(-x,-y,1)·(1-x,1-y,0)=x2-x+y2-y=(x-)2+(y-)2-,因为0≤x≤1,0≤y≤1,所以当x=,y=时,·有最小值-,当x=1,y=1或x=0,y=0时,·取得最大值0,因此·的取值范围为[-,0],故选D.
5.D 以D1为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则B1(a,a,0),D(0,0,b),C1(0,a,0),设E(a,a,t)(0≤t≤b),所以=(-a,-a,b),=(-a,0,-t),所以·=a2-bt,令a2-bt=0,t=,由0≤≤b得a≤b,所以当且仅当a≤b时,存在点E,使得B1D⊥EC1,故选项D正确.
6.D 如图,取A1B1的中点E,连接BE,C1E,则C1E⊥A1B1,由正三棱柱的性质可知,平面A1B1C1⊥平面ABB1A1,∴C1E⊥平面ABB1A1,取BE的中点F,连接AF,DF.∵D为BC1的中点,∴DF∥C1E,∴DF⊥平面ABB1A1,∴∠DAF即为直线AD与侧面ABB1A1所成的角.在Rt△AFD中,DF=C1E=a,AF==,∴tan∠DAF===≥=,当且仅当a=b时,等号成立,∴直线AD与侧面ABB1A1所成角的正切值的最小值为.
7.AB 设平面EFB与底面ABCD的夹角为θ,如图所示,建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,AE=m,FC1=n,则D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D1(0,0,1),E(1,0,m),F(n,1,1),=(0,-1,m),=(n-1,0,1),设平面EFB的一个法向量为n=(x,y,z),则取x=-1,则平面EFB的法向量为(-1,m(n-1),n-1),而底面ABCD的一个法向量为(0,0,1),则cos θ=,结合选项,当n=1时,cos θ=0,当n≠1时,cos θ=∈(0,],故cos θ∈[0,].故选A、B.
8.BC 由题意知EB,ED,EA'两两垂直,以E为坐标原点,分别以,,的方向为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系(图略).易知B(1,0,0),D(0,,0),A'(0,0,1),C(2,,0),可得=(-1,,0),=(2,,-1),因为·=-2+3=1≠0,所以BD与A'C不垂直,所以A错误;过点E作EM⊥A'D于点M,因为BE⊥ED,BE⊥A'E,且ED∩A'E=E,ED,A'E 平面A'ED,所以BE⊥平面A'ED,又BE∥CD,所以CD⊥平面A'ED,又因为EM 平面A'ED,所以EM⊥CD,又EM⊥A'D且A'D∩CD=D,A'D,CD 平面A'CD,所以EM⊥平面A'CD,即EM的长为点E到平面A'CD的距离,在Rt△A'ED中,A'E=1,ED=,A'D=2,可得EM==,易知BE∥平面A'CD,所以BE到平面A'CD的距离为,所以B正确;易知=(1,,0),=(0,,-1),设BC与A'D所成的角为θ,可得cos θ===,即BC与A'D所成角的余弦值为,所以C正确;易知=(1,0,-1),=(2,,-1),=(0,,-1),设平面A'CD的法向量为n=(x,y,z),则取y=1,可得x=0,z=,即平面A'CD的一个法向量为n=(0,1,),设直线A'B与平面A'CD所成角为α,sin α===,即直线A'B与平面A'CD所成角的正弦值为,所以D不正确.
9. 解析:以A为原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AQ所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,不妨设AB=2,则F(2,1,0),E(1,0,0),设M(0,m,2),m∈[0,2],故=(2,1,0),=(-1,m,2),故cos θ===f(m),观察分子、分母的变化,可知当m∈[0,2]时,f(m)单调递减,f(m)max=f(0)=,当m=2时,f(2)=0,故cos θ的最大值为.
10. 解析:取BC的中点O,BD的中点E,如图,以OB所在直线为x轴,以OE所在直线为y轴,以OA所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,不妨设BC=2,则A(0,0,1),D(-1,2,0),B(1,0,0),C(-1,0,0),P(x,1-x,0),由AP=DP,得x2+(1-x)2+1=(x+1)2+(x+1)2,解得x=0,所以P(0,1,0),故=(0,1,-1).设n=(x,y,z)为平面ACQ的一个法向量,因为=(-1,0,-1),=λ=λ(0,1,0),由得令x=1,所以n=(1,0,-1).设直线AP与平面ACQ所成角为θ,则sin θ=|cos<,n>|==.
11. 解析:取BB1上靠近B1的四等分点为E,连接DE,当点F在DE上时,AB1⊥平面C1DF,证明如下:因为直三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱长为2,AC=BC=1,∠ACB=90°,点D是A1B1的中点,所以C1D⊥平面AA1B1B,所以C1D⊥AB1.以C1为坐标原点,C1A1,C1B1,C1C分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系(图略).所以A(1,0,2),B1(0,1,0),D(,,0),E(0,1,),即=(-1,1,-2),=(-,,),此时·=0,即AB1⊥DE,所以AB1⊥平面C1DE,故当F在DE上时,AB1⊥平面C1DF,很明显,当E,F重合时,线段C1F最长,此时C1F=.
12.解:(1)以点D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,因为λ=,则A(4,0,0),P(0,4,1),则=(-4,4,1),易知平面BB1C1C的一个法向量为u=(0,1,0),所以cos<,u>===,因此,当λ=时,直线AP与平面BB1C1C所成的角的正弦值为.
(2)因为A(4,0,0),D1(0,0,4),P(0,4,4λ),设平面APD1的法向量为m=(x,y,z),=(4,0,-4),=(0,4,4λ-4),由得取z=1,可得m=(1,1-λ,1),易知平面ABCD的一个法向量为n=(0,0,1),由题意可得|cos<m,n>|===,因为0<λ<1,解得λ=.所以当λ=时,平面APD1与平面ABCD的夹角的余弦值为.
13.解:(1)证明:连接CO,
∵∠CAB=45°,∴∠COB=90°,
∵F为的中点,∴∠FOB=45°,
又∠CAB=45°,∴OF∥AC.
∵OF 平面ACD,AC 平面ACD,∴OF∥平面ACD.
(2)连接BC,∵平面ABC⊥平面ABD,平面ABC∩平面ABD=AB,CO⊥AB,∴CO⊥平面ABD.
以O为原点,AB所在的直线为y轴,OC所在的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
则A(0,-2,0),C(0,0,2).
∵∠DAB=60°,∴D(,-1,0),
∴=(,1,0),=(0,2,2).
设n1=(x,y,z)为平面ACD的法向量.
由得
令x=1,则y=-,z=,∴n1=(1,-,).
易知平面ABD的一个法向量为n2=(0,0,1),
设平面ACD与平面ABD的夹角为θ,
∴cos θ===,即平面ACD与平面ABD夹角的余弦值为.
3 / 3培优课 立体几何中的综合问题
题型一 翻折问题
【例1】 (2024·郑州质检)如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,AD=4,将△CBD沿BD折起到△EBD的位置,使平面EBD⊥平面ABD.
(1)证明:AB⊥DE;
(2)若点F为BE的中点,求直线AF与平面ADE所成角的正弦值.
通性通法
立体几何中翻折问题的求解策略
(1)确定翻折前后变与不变的关系:位于“折痕”同侧的点、线、面之间的位置和数量关系不变,而位于“折痕”两侧的点、线、面之间的位置关系会发生变化;对于不变的关系应在平面图形中处理,而对于变化的关系则要在立体图形中解决;
(2)确定翻折后关键点的位置:关键点是指翻折过程中运动变化的点.要清楚关键点的准确位置,才能以此为参照点,确定其他点、线、面的位置,从而进行有关的证明与计算.
【跟踪训练】
 如图,已知四边形ABCD为菱形,且∠A=60°,E为AD的中点,现将四边形EBCD沿BE折起至四边形EBHG的位置,使得∠AEG=90°.若点F满足=λ,当EF∥平面AGH时,实数λ的值为    .
题型二 最值(范围)问题
【例2】 (2024·临沂月考)如图,在几何体ABCDEF中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60°,四边形ACFE为矩形,平面ACFE⊥平面ABCD,CF=1.
(1)求证:平面FBC⊥平面ACFE;
(2)点M在线段EF上运动,设平面MAB与平面FCB的夹角为θ,试求cos θ的取值范围.
通性通法
立体几何中最值(范围)问题的解题策略
  在动态变化过程中产生的体积最大(小)、距离最大(小)、角的范围等问题,常用的解题思路是:
(1)直观判断:在变化过程中判断点、线、面在何位置时,所求的量有相应最大、最小值,即可求解;
(2)函数思想:通过建系或引入变量,把这类动态问题转化为目标函数,从而利用代数方法求目标函数的最值.
【跟踪训练】
(2024·连云港月考)如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为BC的中点,点P在线段D1E上,则点P到直线CC1距离的最小值为    .
题型三 与空间角、距离有关的探索性问题
【例3】 在正三棱柱ABC-A1B1C1中,所有棱的长度都是2,M是BC边的中点,试问:侧棱CC1上是否存在一点N,使得异面直线AB1和MN所成的角等于45°?
通性通法
与空间角、距离有关的探索性问题的解题策略
  借助于空间直角坐标系,把几何对象上动态点的坐标用参数(变量)表示,将几何对象坐标化,这样根据所要满足的题设要求得到相应的方程或方程组.若方程或方程组在题设范围内有解,则通过参数的值反过来确定几何对象的位置;若方程或方程组在题设范围内无解,则表示满足题设要求的几何对象不存在.
【跟踪训练】
 直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面是等腰三角形,∠ACB=90°,侧棱AA1=2,CA=2,D是CC1的中点.试问:线段A1B(不包括端点)上是否存在一点E,使得点A1到平面AED的距离为?
1.(2024·烟台月考)已知向量a=(3,-2,-3),b=(-2,x-1,2),且a与b的夹角为钝角,则x的取值范围是(  )
A.(-5,+∞)   B.(-5,)∪(,+∞)
C.(-∞,-5) D.(,+∞)
2.已知菱形ABCD中,∠ABC=60°,沿对角线AC折叠之后,使得平面BAC⊥平面ACD,则平面BCD与平面ACD夹角的余弦值为    .
3.(2024·台州月考)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4.
(1)求证:AC⊥BC1;
(2)在AB上是否存在点D,使得AC1⊥CD?
培优课 立体几何中的综合问题
【典型例题·精研析】
【例1】 解:(1)证明:在△ABD中,由余弦定理得,BD2=AB2+AD2-2AB·ADcos∠DAB,∴BD=2,
∴∠ABD=∠CDB=∠EDB=90°,即ED⊥DB,
∵平面EBD∩平面ABD=DB,平面EBD⊥平面ABD,ED 平面EBD,
∴ED⊥平面ABD,
∵AB 平面ABD,∴AB⊥DE.
(2)由(1)知BD,DC,ED两两垂直,
以D为坐标原点,DB,DC,DE所在的直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
则D(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2,0),E(0,0,2),A(2,-2,0),F(,0,1),故=(-,2,1),=(2,-2,0),=(0,0,2),
设平面ADE的法向量为n=(x,y,z),

即令x=1,则y=,则n=(1,,0),
设直线AF与平面ADE所成的角为α,
则sin α=|cos<n,>|===,
∴直线AF与平面ADE所成角的正弦值为.
跟踪训练
  解析:令菱形ABCD的边长为2,由题意可知折起后AE⊥GE,AE⊥BE,GE⊥BE.以E为原点,EA,EB,EG所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.则A(1,0,0),B(0,,0),E(0,0,0),G(0,0,1),H(0,,2),所以=(-1,0,0),=(-1,,0),=(-1,0,1),=(-1,,2).设平面AGH的法向量为n=(x,y,z),则即取x=1,则y=-,z=1,所以n=是平面AGH的一个法向量.由题知=λ=(-λ,λ,0),所以=-=(-λ,λ,0)-(-1,0,0)=(1-λ,λ,0).因为EF∥平面AGH,所以n·=0,所以1-λ-×λ=0,所以λ=.
【例2】 解:(1)证明:在四边形ABCD中,∵AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60°,∴AB=2.
在△ABC中,由余弦定理得,AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos 60°=3,
∴AB2=AC2+BC2,∴BC⊥AC.
∵平面ACFE⊥平面ABCD,平面ACFE∩平面ABCD=AC,BC 平面ABCD,∴BC⊥平面ACFE.
又BC 平面FBC,所以平面FBC⊥平面ACFE.
(2)由(1)知可建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz.令FM=λ(0≤λ≤),
则C(0,0,0),A(,0,0),B(0,1,0),M(λ,0,1),
∴=(-,1,0),=(λ,-1,1).
设n1=(x,y,z)为平面MAB的法向量,
由得
取x=1,则n1=(1,,-λ).
易知n2=(1,0,0)是平面FCB的一个法向量,则cos θ===.
∵0≤λ≤,∴当λ=0时,cos θ有最小值,当λ=时,cos θ有最大值,∴cos θ的取值范围是[,].
跟踪训练
  解析:法一 如图,建立空间直角坐标系Dxyz,则D1(0,0,2),E(1,2,0).=(-1,-2,2).设P(x,y,z),则=(x-1,y-2,z),设=λ,λ∈[0,1].所以(x-1,y-2,z)=λ(-1,-2,2).解得x=1-λ,y=2-2λ,z=2λ.所以P(1-λ,2-2λ,2λ),设点P在直线CC1上的垂足为Q,得Q(0,2,2λ),||==.当λ=时,||min=.
法二 取B1C1的中点E1,连接D1E1,E1E,则CC1∥平面D1EE1.所以点P到直线CC1的距离的最小值即为CC1与平面D1EE1的距离.过点C1作C1F⊥D1E1于F,线段C1F的长即为所求.在Rt△C1D1E1中,C1F=.
【例3】 解:以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系Axyz.
因为所有棱长都等于2,所以A(0,0,0),C(0,2,0),B(,1,0),B1(,1,2),M(,,0).
假设侧棱CC1上存在点N满足题意,可设N(0,2,m)(0≤m≤2),则=(,1,2),=(-,,m).
于是||=2,||=,·=2m-1.
如果异面直线AB1和MN所成的角等于45°,那么向量和的夹角是45°或135°,而cos<,>==,所以=±,解得m=-,这与0≤m≤2矛盾.
所以侧棱CC1上不存在点N,使得异面直线AB1和MN所成的角等于45°.
跟踪训练
 解:如图所示,以CA,CB,CC1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,则A(2,0,0),A1(2,0,2),D(0,0,1),所以=(0,0,2),=(-2,0,1).
假设线段A1B(不包括端点)上存在一点E,使得点A1到平面AED的距离为.
设点E到AB的距离为a(0<a<2),则E(a,2-a,a),=(a-2,2-a,a).
设向量n=(x,y,z)为平面AED的法向量,则有

取x=1,可得平面AED的一个法向量为n=(1,,2).
由题意可知点A1到平面AED的距离d===,解得a=1或a=0(舍去),所以E(1,1,1).
所以线段A1B上存在一点E,使得点A1到平面AED的距离为,此时E为线段A1B的中点.
随堂检测
1.B ∵a=(3,-2,-3),b=(-2,x-1,2),∴a·b=-6-2(x-1)-6=-2x-10.∵a与b的夹角为钝角,∴cos<a,b><0且a与b不共线,∴a·b<0,且(3,-2,-3)≠λ(-2,x-1,2),∴-2x-10<0且≠,即x>-5且x≠,∴x的取值范围是(-5,)∪(,+∞).
2. 解析:如图,取AC的中点E,连接BE,DE,分别以EA,ED,EB为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,设菱形ABCD的边长为2,则A(1,0,0),C(-1,0,0),D(0,,0),B(0,0,).设平面BCD的法向量为n=(x,y,z).因为=(-1,0,-),=(0,,-),所以令z=.则y=,x=-3,即n=(-3,,).易知平面ACD的一个法向量为m=(0,0,1),设平面BCD与平面ACD的夹角为θ,则cos θ===.
3.解:在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,∴AC2+BC2=AB2,∴AC⊥BC,∴AC,BC,CC1两两垂直.以C为坐标原点,以CA,CB,CC1所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,如图,则C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),B(0,4,0),B1(0,4,4).
(1)证明:∵=(-3,0,0),=(0,-4,4),∴·=0,∴AC⊥BC1.
(2)假设在AB上存在点D,使得AC1⊥CD,
设=λ=(-3λ,4λ,0),其中λ∈[0,1],
则D(3-3λ,4λ,0),于是=(3-3λ,4λ,0),∵=(-3,0,4),且AC1⊥CD,∴·=0,即-9+9λ=0,解得λ=1.∴在AB上存在点D,使得AC1⊥CD,且这时点D与点B重合.
2 / 2(共67张PPT)
培优课 与圆有关的最值问题
目录
典型例题·精研析
01
知能演练·扣课标
02
典型例题·精研析
01
课堂互动 关键能力提升
题型一 翻折问题
【例1】 (2024·郑州质检)如图,在平行四边形 ABCD 中,∠ DAB
=60°, AB =2, AD =4,将△ CBD 沿 BD 折起到△ EBD 的位置,使平
面 EBD ⊥平面 ABD .
(1)证明: AB ⊥ DE ;
解: 证明:在△ ABD 中,由余弦定理得, BD2= AB2+ AD2-2
AB · AD cos ∠ DAB ,∴ BD =2 ,
∴∠ ABD =∠ CDB =∠ EDB =90°,即 ED ⊥ DB ,
∵平面 EBD ∩平面 ABD = DB ,平面 EBD ⊥平面 ABD , ED
平面 EBD ,
∴ ED ⊥平面 ABD ,
∵ AB 平面 ABD ,∴ AB ⊥ DE .
(2)若点 F 为 BE 的中点,求直线 AF 与平面 ADE 所成角的正弦值.
解:由(1)知 BD , DC , ED 两两垂直,
以 D 为坐标原点, DB , DC , DE 所在的直线
分别为 x 轴, y 轴, z 轴,建立如图所示的空间
直角坐标系.
则 D (0,0,0), B (2 ,0,0),
C (0,2,0), E (0,0,2), A (2 ,-2,0),
F ( ,0,1),故 =(- ,2,1),
=(2 ,-2,0), =(0,0,2),
设平面 ADE 的法向量为 n =( x , y , z ),则
即令 x =1,则 y = ,则 n =(1, ,
0),
设直线 AF 与平面 ADE 所成的角为α,
则 sin α=| cos < n , >|= = = ,
∴直线 AF 与平面 ADE 所成角的正弦值为 .
通性通法
立体几何中翻折问题的求解策略
(1)确定翻折前后变与不变的关系:位于“折痕”同侧的点、线、
面之间的位置和数量关系不变,而位于“折痕”两侧的点、
线、面之间的位置关系会发生变化;对于不变的关系应在平面
图形中处理,而对于变化的关系则要在立体图形中解决;
(2)确定翻折后关键点的位置:关键点是指翻折过程中运动变化的
点.要清楚关键点的准确位置,才能以此为参照点,确定其他
点、线、面的位置,从而进行有关的证明与计算.
【跟踪训练】
 如图,已知四边形 ABCD 为菱形,且∠ A =60°, E 为 AD 的中点,
现将四边形 EBCD 沿 BE 折起至四边形 EBHG 的位置,使得∠ AEG =
90°.若点 F 满足 =λ ,当 EF ∥平面 AGH 时,实数λ的值为 .
 
解析:令菱形 ABCD 的边长为2,由题意可知折起后
AE ⊥ GE , AE ⊥ BE , GE ⊥ BE . 以 E 为原点, EA ,
EB , EG 所在直线分别为 x 轴、 y 轴、 z 轴,建立如图
所示的空间直角坐标系.则 A (1,0,0),
B (0, ,0), E (0,0,0), G (0,0,1), H (0, ,
2),所以 =(-1,0,0), =(-1, ,0), =(-
1,0,1), =(-1, ,2).设平面 AGH 的法向量为 n =
( x , y , z ),则 取 x =1,
则 y =- , z =1,所以 n = 是平面 AGH 的一个法向量.
由题知 =λ =(-λ, λ,0),所以 = - =(-λ, λ,0)-(-1,0,0)=(1-λ, λ,0).因为 EF ∥平面 AGH ,所以 n · =0,所以1-λ- × λ=0,所以λ= .
题型二 最值(范围)问题
【例2】 (2024·临沂月考)如图,在几何体 ABCDEF 中, AB ∥
CD , AD = DC = CB =1,∠ ABC =60°,四边形 ACFE 为矩形,平面
ACFE ⊥平面 ABCD , CF =1.
(1)求证:平面 FBC ⊥平面 ACFE ;
解: 证明:在四边形 ABCD 中,∵ AB ∥ CD , AD = DC = CB
=1,∠ ABC =60°,∴ AB =2.
在△ ABC 中,由余弦定理得, AC2= AB2+ BC2-2 AB · BC · cos
60°=3,
∴ AB2= AC2+ BC2,∴ BC ⊥ AC .
∵平面 ACFE ⊥平面 ABCD ,平面 ACFE ∩平面 ABCD = AC ,
BC 平面 ABCD ,∴ BC ⊥平面 ACFE .
又 BC 平面 FBC ,所以平面 FBC ⊥平面 ACFE .
(2)点 M 在线段 EF 上运动,设平面 MAB 与平面 FCB 的夹角为θ,试
求 cos θ的取值范围.
解:由(1)知可建立如图所示的空间直角坐标系 Cxyz .令 FM =
λ(0≤λ≤ ),
则 C (0,0,0), A ( ,0,0),
B (0,1,0), M (λ,0,1),
∴ =(- ,1,0), =
(λ,-1,1).
设 n1=( x , y , z )为平面 MAB 的法向量,

取 x =1,则 n1=(1, -λ).
易知 n2=(1,0,0)是平面 FCB 的一个法向量,则 cos θ=
= = .
∵0≤λ≤ ,∴当λ=0时, cos θ有最小值 ,当λ= 时,
cos θ有最大值 ,∴ cos θ的取值范围是[ ].
通性通法
立体几何中最值(范围)问题的解题策略
  在动态变化过程中产生的体积最大(小)、距离最大(小)、角
的范围等问题,常用的解题思路是:
(1)直观判断:在变化过程中判断点、线、面在何位置时,所求的
量有相应最大、最小值,即可求解;
(2)函数思想:通过建系或引入变量,把这类动态问题转化为目标
函数,从而利用代数方法求目标函数的最值.
【跟踪训练】
 (2024·连云港月考)如图,在棱长为2的正方体 ABCD - A1 B1 C1 D1
中, E 为 BC 的中点,点 P 在线段 D1 E 上,则点 P 到直线 CC1距离的最
小值为 .
 
解析:法一 如图,建立空间直角坐标系 Dxyz ,则
D1(0,0,2), E (1,2,0). =(-1,-2,
2).设 P ( x , y , z ),则 =( x -1, y -2, z ),
设 =λ ,λ∈[0,1].所以( x -1, y -2, z )
=λ(-1,-2,2).解得 x =1-λ, y =2-2λ, z =2λ.所以 P (1-λ,2-2λ,2λ),设点 P 在直线 CC1上的垂足为 Q ,得 Q (0,2,2λ),
| |= = .当λ= 时,
| |min= .
法二 取 B1 C1的中点 E1,连接 D1 E1, E1 E ,则 CC1∥平面 D1 EE1.所
以点 P 到直线 CC1的距离的最小值即为 CC1与平面 D1 EE1的距离.过点
C1作 C1 F ⊥ D1 E1于 F ,线段 C1 F 的长即为所求.在Rt△ C1 D1 E1中, C1
F = .
题型三 与空间角、距离有关的探索性问题
【例3】 在正三棱柱 ABC - A1 B1 C1中,所有棱的长度都是2, M 是 BC
边的中点,试问:侧棱 CC1上是否存在一点 N ,使得异面直线 AB1和
MN 所成的角等于45°?
解:以 A 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系 Axyz .
因为所有棱长都等于2,所以 A (0,0,0), C
(0,2,0), B ( ,1,0), B1( ,1,
2), M ( ,0).
假设侧棱 CC1上存在点 N 满足题意,可设 N (0,2,m )
(0≤ m ≤2),则 =( ,1,2), =(- , m ).
于是| |=2 ,| |= · =2 m -1.
如果异面直线 AB1和 MN 所成的角等于45°,那么向量
的夹角是45°或135°,而 cos <
>= = =±
,解得 m =- ,这与0≤ m ≤2矛盾.
所以侧棱 CC1上不存在点 N ,使得异面直线 AB1和 MN
所成的角等于45°.
通性通法
与空间角、距离有关的探索性问题的解题策略
  借助于空间直角坐标系,把几何对象上动态点的坐标用参数(变
量)表示,将几何对象坐标化,这样根据所要满足的题设要求得到相
应的方程或方程组.若方程或方程组在题设范围内有解,则通过参数的
值反过来确定几何对象的位置;若方程或方程组在题设范围内无解,
则表示满足题设要求的几何对象不存在.
【跟踪训练】
 直三棱柱 ABC - A1 B1 C1中,底面是等腰三角形,∠ ACB =90°,侧棱
AA1=2, CA =2, D 是 CC1的中点.试问:线段 A1 B (不包括端点)上
是否存在一点 E ,使得点 A1到平面 AED 的距离为 ?
解:如图所示,以 CA , CB , CC1所在直线分别为
x 轴、 y 轴、 z 轴,建立空间直角坐标系,则
A (2,0,0), A1(2,0,2), D (0,0,1),
所以 =(0,0,2), =(-2,0,1).
假设线段 A1 B (不包括端点)上存在一点 E ,
使得点 A1到平面 AED 的距离为 .
设点 E 到 AB 的距离为 a (0< a <2),则 E ( a ,2- a , a ), =
( a -2,2- a , a ).
设向量 n =( x , y , z )为平面 AED 的法向量,则有

取 x =1,可得平面 AED 的一个法向量为 n =(1, ,2).
由题意可知点 A1到平面 AED 的距离 d = = =
,解得 a =1或 a =0(舍去),所以 E (1,1,1).
所以线段 A1 B 上存在一点 E ,使得点 A1到平面 AED 的距离为 ,此
时 E 为线段 A1 B 的中点.
1. (2024·烟台月考)已知向量 a =(3,-2,-3), b =(-2, x
-1,2),且 a 与 b 的夹角为钝角,则 x 的取值范围是(  )
A. (-5,+∞) B. (-5, )∪( ,+∞)
C. (-∞,-5) D. ( ,+∞)
解析: ∵ a =(3,-2,-3), b =(-2, x -1,2),
∴ a · b =-6-2( x -1)-6=-2 x -10.∵ a 与 b 的夹角为钝角,
∴ cos < a , b ><0且 a 与 b 不共线,∴ a · b <0,且(3,-2,-
3)≠λ(-2, x -1,2),∴-2 x -10<0且 ≠ ,即 x >-5
且 x ≠ ,∴ x 的取值范围是(-5, )∪( ,+∞).
2. 已知菱形 ABCD 中,∠ ABC =60°,沿对角线 AC 折叠之后,使得平
面 BAC ⊥平面 ACD ,则平面 BCD 与平面 ACD 夹角的余弦值
为 .
 
解析:如图,取 AC 的中点 E ,连接 BE , DE ,分
别以 EA , ED , EB 为 x 轴, y 轴, z 轴建立空间直
角坐标系,设菱形 ABCD 的边长为2,则 A (1,
0,0), C (-1,0,0), D (0, ,0),
B (0,0, ).设平面 BCD 的法向量为 n =( x ,
y , z ).因为 =(-1,0,- =
(0, ,-令 z = .则 y = , x =-3,即 n =(-3, ).易知平面 ACD 的一个法向量为 m =(0,0,1),设平面 BCD 与平面 ACD 的夹角为θ,则 cos θ
= = = .
3. (2024·台州月考)如图,在直三棱柱 ABC - A1 B1 C1中, AC =3,
BC =4, AB =5, AA1=4.
(1)求证: AC ⊥ BC1;
解:在直三棱柱 ABC - A1 B1 C1中, AC =3,
BC =4, AB =5,∴ AC2+ BC2= AB2,
∴ AC ⊥ BC ,∴ AC , BC , CC1两两垂直.
以 C 为坐标原点,以 CA , CB , CC1所
在直线分别为 x 轴, y 轴, z 轴建立空间直角坐标系,如图,则 C (0,0,0), A (3,0,0), C1(0,0,4), B (0,4,0), B1(0,4,4).
(1)证明:∵ =(-3,0,0), =(0,-4,
4),∴ · =0,∴ AC ⊥ BC1.
(2)在 AB 上是否存在点 D ,使得 AC1⊥ CD ?
解:假设在 AB 上存在点 D ,使得 AC1⊥ CD ,
设 =λ =(-3λ,4λ,0),其中λ∈[0,1],
则 D (3-3λ,4λ,0),于是 =(3-3λ,4λ,0),
∵ =(-3,0,4),且 AC1⊥ CD ,∴ · =0,即
-9+9λ=0,解得λ=1.∴在 AB 上存在点 D ,使得 AC1⊥
CD ,且这时点 D 与点 B 重合.
知能演练·扣课标
02
课后巩固 核心素养落地
1. 已知点 A ( n , n -1,2 n ), B (1,- n , n ),则| |的最
小值为(  )
A. B.
解析: 因为点 A ( n , n -1,2 n ), B (1,- n , n ),所以
=(1- n ,-2 n +1,- n ),所以| |=
= =
.当 n = 时,| |有最小值,为 .
C. 2 D. 不存在
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2. (2024·茂名质检)如图①,将两个全等的等腰直角三角形拼成一
个平行四边形 ABCD ,将平行四边形 ABCD 沿对角线 BD 折起,使
平面 ABD ⊥平面 BCD ,如图②,则直线 AC 与 BD 所成角的余弦值
为(  )
A. B.
C. D.
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解析: 由平面 ABD ⊥平面 BCD , AB ⊥ BD ,
平面 ABD ∩平面 BCD = BD , AB 平面 ABD ,所
以 AB ⊥平面 BCD ,又 DC 平面 BCD ,所以 AB
⊥ DC ,又 DB ⊥ DC ,过点 D 作 z 轴∥ AB ,建立
空间直角坐标系,如图所示,设 AB =1,所以 BD =1, DC =1, BC = ,则 A (0,1,1), B (0,1,0), C (1,0,0), D (0,0,0),所以 =(1,-1,-1), =(0,-1,0),所以| cos < >|= = = .
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3. (2024·洛阳月考)如图,在直三棱柱 ABC - A1 B1 C1中, AB = BC ,
AB ⊥ BC ,若棱 C1 C 上存在唯一的一点 P 满足 PA1⊥ BP ,则 =
(  )
A. B. 1
C. D. 2
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解析:以点 B 为坐标原点, BA , BC , BB1所
在直线分别为 x , y , z 轴建立如图所示的空间直
角坐标系,设 BC =1, BB1= a ( a >0),则 B
(0,0,0), A1(1,0, a ), P (0,1,λ
a ),0≤λ≤1,所以 =(1,-1,(1-λ)a ), =(0,1,λ a ),又存在唯一的一点 P 满足 PA1⊥ BP ,所以 · =λ(1-λ) a2-1=0,则λ2-λ+ =0,故Δ=1- =0,可得 a
=2,此时λ= =2.
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4. 已知点 P 是棱长为1的正方体 ABCD - A1 B1 C1 D1的底面 ABCD 上一
点,则 · 的取值范围是(  )
A. B.
C. [-1,0] D.
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解析:如图,以 A 为原点, AB , AD , AA1所在
直线分别为 x , y , z 轴建立空间直角坐标系.设
P ( x , y ,0),0≤ x ≤1,0≤ y ≤1,则 A1
(0,0,1), C (1,1,0), · =(-
x ,- y ,1)·(1- x ,1- y ,0)= x2- x + y2-
y =( x - )2+( y - )2- ,因为0≤ x ≤1,0≤ y ≤1,所以当 x = , y = · 有最小值- ,当 x =1, y =1或 x =0, y =0时, · 取得最大值0,因此 · 的取值范围为[- ,0],故选D.
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5. (2024·临沂月考)如图,在四棱柱 ABCD - A1 B1 C1 D1中, AA1⊥平
面 A1 B1 C1 D1,底面 A1 B1 C1 D1是边长为 a 的正方形,侧棱 AA1的长
为 b , E 为侧棱 BB1上的动点(包括端点),则(  )
A. 对任意的 a , b ,存在点 E ,使得 B1 D ⊥ EC1
B. 当且仅当 a = b 时,存在点 E ,使得 B1 D ⊥ EC1
C. 当且仅当 a ≥ b 时,存在点 E ,使得 B1 D ⊥ EC1
D. 当且仅当 a ≤ b 时,存在点 E ,使得 B1 D ⊥ EC1
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解析: 以 D1为坐标原点,建立如图所示的空间
直角坐标系,则 B1( a , a ,0), D (0,0,
b ), C1(0, a ,0),设 E ( a , a , t )(0≤ t
≤ b ),所以 =(- a ,- a , b ), =
(- a ,0,- t ),所以 · = a2- bt ,令 a2
- bt =0, t = ,由0≤ ≤ b 得 a ≤ b ,所以当且
仅当 a ≤ b 时,存在点 E ,使得 B1 D ⊥ EC1,故选
项D正确.
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6. 如图,在正三棱柱 ABC - A1 B1 C1中,底面边长为 a ,侧棱长为 b ,且
a ≥ b ,点 D 是 BC1的中点,则直线 AD 与侧面 ABB1 A1所成角的正切
值的最小值是(  )
A. B.
C. D.
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解析: 如图,取 A1 B1的中点 E ,连接 BE , C1
E ,则 C1 E ⊥ A1 B1,由正三棱柱的性质可知,平面
A1 B1 C1⊥平面 ABB1 A1,∴ C1 E ⊥平面 ABB1 A1,取
BE 的中点 F ,连接 AF , DF .
∵ D 为 BC1的中点,∴ DF ∥ C1 E ,∴ DF ⊥平面
ABB1 A1,∴∠ DAF 即为直线 AD 与侧面 ABB1 A1所成的角.在Rt△ AFD 中, DF = C1 E = a , AF = = ,
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∴tan∠ DAF = = = ≥ = ,当且仅当 a = b 时,
等号成立,∴直线 AD 与侧面 ABB1 A1所成角的正切值
的最小值为 .
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7. (多选)如图,在正方体 ABCD - A1 B1 C1 D1中, E 为线段 AA1上的一
个动点, F 为线段 B1 C1上的一个动点,则平面 EFB 与底面 ABCD 夹
角的余弦值可能为(  )
A. 0 B.
C. D. 2
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解析:设平面 EFB 与底面 ABCD 的夹角为θ,
如图所示,建立空间直角坐标系,设正方体的棱
长为1, AE = m , FC1= n ,则 D (0,0,0),
A (1,0,0), B (1,1,0), C (0,1,0),
D1(0,0,1), E (1,0, m ), F ( n ,1,1),
=(0,-1, m ), =( n -1,0,1),设平面 EFB 的一个法向量为 n =( x , y , z ),则取 x =-1,
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则平面 EFB 的法向量为(-1, m ( n -1),
n -1),而底面 ABCD 的一个法向量为(0,0,1),则 cos θ= ,结合选项,当 n =1时, cos θ=0,当 n ≠1时, cos θ= ∈(0, ],故 cos θ∈[0, ].故选A、B.
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8. (多选)(2024·厦门月考)如图,菱形 ABCD 的边长为2,∠ BAD
=60°, E 为边 AB 的中点,将△ ADE 沿 DE 折起,使 A 到A',且平面
A'DE⊥平面 BCDE ,连接A'B,A'C,则下列结论中正确的是(  )
A. BD ⊥ A ' C
B. BE 到平面 A ' CD 的距离为
C. BC 与 A ' D 所成角的余弦值为
D. 直线 A ' B 与平面 A ' CD 所成角的正弦值为
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解析: 由题意知 EB , ED ,EA'两两垂直,以 E 为坐标原点,分别以 的方向为 x , y , z 轴的正方向,建立空间直角坐标系(图略).易知 B (1,0,0), D (0, ,0),A'(0,0,1), C (2, ,0),可得 =(-1, ,0), =(2, ,-1),因为 · =-2+3=1≠0,所以 BD 与A'C不垂直,所以A错误;过点 E 作 EM ⊥A'D于点 M ,因为 BE ⊥ ED , BE ⊥A'E,且 ED ∩A'E= E , ED ,A'E 平面A'ED,所以 BE ⊥平面A'ED,又 BE ∥ CD ,所以 CD ⊥平面A'ED,又因为 EM 平面A'ED,所以 EM ⊥ CD ,又 EM ⊥A'D且A'D∩ CD = D ,A'D, CD 平面A'CD,所以 EM ⊥平面A'CD,即 EM 的长为点 E 到平面A'CD的距离,在Rt△A'ED中,A'E=1, ED = ,A'D=2,可得 EM = = ,易知 BE ∥平面A'CD,
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所以 BE 到平面A'CD的距离为 ,所以B正确;易知 =(1, ,0), =(0, ,-1),设 BC 与A'D所成的角为θ,可得 cos θ= = = ,即 BC 与A'D所成角的余弦值为 ,所以C正确;易知 =(1,0,-1), =(2, ,-1), =(0, ,-1),设平面A'CD的法向量为 n =( x , y , z ),则 取 y =1,可得 x =0, z = ,即平面A'CD的一个法向量为 n =(0,1, ),设直线A'B与平面A'CD所成角为α, sin α= = = ,即直线A'B与平面A'CD所成角的正弦值为 ,所以D不正确.
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9. 如图所示,四边形 ABCD 和 ADPQ 均为正方形,它们所在的平面互
相垂直,动点 M 在线段 PQ 上, E , F 分别为 AB , BC 的中点.设异
面直线 EM 与 AF 所成的角为θ,则 cos θ的最大值为 .
 
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解析:以 A 为原点, AB 所在直线为 x 轴, AD 所在直线为 y 轴, AQ
所在直线为 z 轴,建立空间直角坐标系,不妨设 AB =2,则 F (2,
1,0), E (1,0,0),设 M (0, m ,2), m ∈[0,2],故
=(2,1,0), =(-1, m ,2),故 cos θ= =
= f ( m ),观察分子、分母的变化,可知当 m ∈[0,2]
时, f ( m )单调递减, f ( m )max= f (0)= ,当 m =2时,
f (2)=0,故 cos θ的最大值为 .
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10. 如图,已知△ ABC 与△ BCD 所在平面垂直,且∠ BAC =∠ BCD =
90°, AB = AC , CB = CD ,点 P , Q 分别在线段 BD , CD 上,沿
直线 PQ 将△ PQD 向上翻折,使 D 与 A 重合.则直线 AP 与平面 ACQ
所成角的正弦值为 .
 
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解析:取 BC 的中点 O , BD 的中点 E ,如图,以 OB 所
在直线为 x 轴,以 OE 所在直线为 y 轴,以 OA 所在直线
为 z 轴,建立空间直角坐标系,不妨设 BC =2,则
A (0,0,1), D (-1,2,0), B (1,0,0),
C (-1,0,0), P ( x ,1- x ,0),由 AP = DP ,
得 x2+(1- x )2+1=( x +1)2+( x +1)2,解得
x =0,所以 P (0,1,0),故 =(0,1,-1).
设 n =( x , y , z )为平面 ACQ 的一个法向量,因为 =(-1,0,-1), =λ =λ(0,1,0),由 令 x =1,所以 n =(1,0,-1).设直线 AP 与平面 ACQ 所成角为θ,则 sin θ=| cos < , n >|= = .
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11. 如图,直三棱柱 ABC - A1 B1 C1中,侧棱长为2, AC = BC =1,∠
ACB =90°,点 D 是 A1 B1的中点, F 是侧面 AA1 B1 B (含边界)上
的动点.要使 AB1⊥平面 C1 DF ,则线段 C1 F 长的最大值为 .
 
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解析:取 BB1上靠近 B1的四等分点为 E ,连接 DE ,当点 F 在 DE 上时, AB1⊥平面 C1 DF ,证明如下:因为直三棱柱 ABC - A1 B1 C1中,侧棱长为2, AC = BC =1,∠ ACB =90°,点 D 是 A1 B1的中点,所以 C1 D ⊥平面 AA1 B1 B ,所以 C1 D ⊥ AB1.以 C1为坐标原点, C1 A1, C1 B1, C1 C 分别为 x 轴, y 轴, z 轴建立空间直角坐标系(图略).所以 A (1,0,2), B1(0,1,0), D ( ,0), E (0,1, ),即 =(-1,1,-2), =(- ),此时 · =0,即 AB1⊥ DE ,所以 AB1⊥平面 C1 DE ,故当 F 在 DE 上时, AB1⊥平面 C1 DF ,很明显,当 E , F 重合时,线段 C1 F 最长,此时 C1 F = .
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12. 如图,在棱长为4的正方体 ABCD - A1 B1 C1 D1中,点 P 在棱 CC1上,
且 CP =λ CC1(0<λ<1).
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(1)当λ= 时,求直线 AP 与平面 BB1 C1 C 所成的角的正弦值;
解:以点 D 为坐标原点, DA , DC , DD1所在直线分别为
x , y , z 轴建立空间直角坐标系,因为λ= ,则 A (4,0,
0), P (0,4,1),则 =(-4,4,1),易知平面
BB1 C1 C 的一个法向量为 u =(0,1,0),所以 cos < ,
u >= = = ,因此,当λ= 时,直线
AP 与平面 BB1 C1 C 所成的角的正弦值为 .
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(2)是否存在λ,使平面 APD1与平面 ABCD 的夹角的余弦值为
?若存在,求λ的值;若不存在,请说明理由.
解:因为 A (4,0,0), D1(0,0,4), P (0,4,
4λ),设平面 APD1的法向量为 m =( x , y , z ), =
(4,0,-4), =(0,4,4λ-4),由
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取 z =1,可得 m =(1,1-λ,
1),易知平面 ABCD 的一个法向量为 n =(0,0,1),由
题意可得| cos < m , n >|= =
= ,因为0<λ<1,解得λ= .所以当λ= 时,平面 APD1与
平面 ABCD 的夹角的余弦值为 .
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13. (2024·广州月考)如图①,☉ O 的直径 AB =4,点 C , D 为☉ O
上的两点,且∠ CAB =45°,∠ DAB =60°, F 为 的中点.将圆沿
直径 AB 折起,使两个半圆所在的平面互相垂直,如图②.
(1)求证: OF ∥平面 ACD ;
解: 证明:连接 CO ,
∵∠ CAB =45°,∴∠ COB =90°,
∵ F 为 的中点,∴∠ FOB =45°,
又∠ CAB =45°,∴ OF ∥ AC .
∵ OF 平面 ACD , AC 平面 ACD ,∴ OF ∥平面 ACD .
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(2)求平面 ACD 与平面 ABD 夹角的余弦值.
解:连接 BC ,∵平面 ABC ⊥平面 ABD ,平面 ABC ∩平面
ABD = AB , CO ⊥ AB ,∴ CO ⊥平面 ABD .
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以 O 为原点, AB 所在的直线为 y 轴, OC 所在的直线为 z
轴,建立如图所示的空间直角坐标系.
则 A (0,-2,0), C (0,0,2).
∵∠ DAB =60°,∴ D ( ,-1,0),
∴ =( ,1,0), =(0,2,2).
设 n1=( x , y , z )为平面 ACD 的法向量.

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令 x =1,则 y =- , z = ,∴ n1=(1,- ).
易知平面 ABD 的一个法向量为 n2=(0,0,1),
设平面 ACD 与平面 ABD 的夹角为θ,
∴ cos θ= = = ,即平
面 ACD 与平面 ABD 夹角的余弦值为 .
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