资源简介

《我有一个想法》习作任务单
一、学习目标
1.能从学校、家庭、社会等不同角度关注生活中的现象。
2.运用列举事例的方法把看到的现象说清楚。
3.通过正反两面、提出建议、写明好处、委婉表达等方法，将想法写清楚。
4.能主动分享自己的想法，感受分享的快乐。
二、学习任务
任务一：我会认真审题
读一读习作要求，你知道了什么？可以标画出关键词句。
任务二：我能打开思路
1.生活中哪些现象引起了你的关注？我能自己说一说。
2.我知道在写“现象”时，可以从 、 、 等不同方面观察与思考。
任务三：我会说清现象
我能运用列举实例的方法，将自己最关注的现象说清楚。
任务四：我能写好想法
1.总结写法：通过学习，我能总结出将想法写清楚的方法。
2.创作空间：我能运用学到的方法写一写自己的想法。
3.习作评改：我能根据评价表评一评自己的习作。
“最佳想法”评价表
内容 要求 评价
我的一个想法 正反两面，不同角度 ☆☆☆☆☆
提出建议，写明好处 ☆☆☆☆☆
商量语气，委婉表达 ☆☆☆☆☆
三、学习评价
本节课中，我积极思考、乐于交流、认真写作，我给自己评：
☆☆☆☆☆（ ） ☆☆☆☆（ ） ☆☆☆（ ）

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