资源简介 (共58张PPT)第2课时 诱导公式五、六目录基础知识·重落实01典型例题·精研析02知能演练·扣课标03基础知识·重落实01课前预习 必备知识梳理 我们容易计算像0、 、 这样的角的三角函数值,对于求 -α与 +α的三角函数值,能否化为α的三角函数值计算?【问题】 (1) -α与α的终边有什么关系?(2)如何求 +α的三角函数值? 知识点 诱导公式五、六提醒 公式五、六的记忆方法与口诀:①记忆方法: ±α的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号;②记忆口诀:“函数名改变,符号看象限”或“正变余,余变正,符号象限定”.1. 下列与 sin θ的值相等的是( )A. sin (π+θ)解析: sin (π+θ)=- sin θ; sin = cos θ; cos= sin θ; cos =- sin θ.2. 已知 sin = ,α∈ ,则 sin α=( )解析: sin = sin = cos α= .又α∈,所以 sin α=- =- .3. sin 95°+ cos 175°= .解析: sin 95°+ cos 175°= sin (90°+5°)+ cos (180°-5°)= cos 5°- cos 5°=0.0 典型例题·精研析02课堂互动 关键能力提升题型一 利用诱导公式化简【例1】 化简:(1) + ;解: 原式= + =- sin α+ sin α=0.(2) sin (-α-5π) cos - sin cos (α-2π).解: 原式= sin (-α-π) cos - sin [π+( +α)] cos [-(2π-α)]= sin [-(α+π)] cos + sin cos (2π-α)=- sin (α+π) sin α+ cos α cos α= sin 2α+ cos 2α=1.通性通法用诱导公式进行化简时的注意点(1)化简后项数尽可能的少;(2)函数的种类尽可能的少;(3)分母尽可能不含三角函数的符号;(4)能求值的一定要求值;(5)含有较高次数的三角函数式,多用因式分解、约分等.【跟踪训练】 化简: .解:∵ sin (4π-α)= sin (-α)=- sin α,cos = cos = cos =- sin α,sin = sin =- sin =- cos α.∴原式= =- =-tan2α.题型二 利用诱导公式求值【例2】 (1)(2024·苏州月考)已知tan α=3,求的值;解:= == =2.(2)已知 sin = ,求 cos · sin 的值.解: cos · sin= cos · sin= sin · sin = × = .通性通法用诱导公式化简求值的方法(1)对于三角函数式的化简求值问题,一般遵循诱导公式先行的原则,即先用诱导公式化简变形,达到角的统一,再进行切化弦,以保证三角函数名最少;(2)解答此类问题要学会发现它们的互余、互补关系:如 -α与+α, +α与 -α, -α与 +α等互余, +θ与 -θ, +θ与 -θ等互补,遇到此类问题,不妨考虑两个角的和,要善于利用角的变换来解决问题.【跟踪训练】1. 已知 sin (π+α)= ,则 cos =( )解析: 由 sin (π+α)= 得 sin α=- ,所以 cos= cos =- sin α= ,故选A.2. 已知 sin = ,则 cos =( )解析: ∵ +α- = ,∴ cos = sin= sin =- sin (α- )=- .题型三 利用诱导公式证明恒等式【例3】 求证:= .证明:左边===== = .右边= = .∴左边=右边,故原等式成立.通性通法利用诱导公式证明三角恒等式(1)公式中所涉及的角均可用 k · ±α( k ∈Z)表示,这里的α可以为任意角,但利用公式判断符号时可将α看成锐角;(2)各公式的作用:公式一可将任意角转化为0~2π内的角;公式二可将0~2π内的角转化为0~π内的角;公式三可将负角转化为正角;公式四可将 ~π内的角转化为0~ 内的角;公式五、六可实现正、余弦互化.【跟踪训练】 求证: =-1.证明:因为== = =-1=右边,所以原等式成立.题型四 诱导公式的综合应用【例4】 (2024·三门峡月考)若 f (α)=.(1)化简 f (α);解: f (α)= =- cos α.(2)若 f (α)· f =- ,且 ≤α≤ ,求 f (α)+ f的值.解: f =- cos = sin α,因为 f (α)· f=- ,所以 cos α· sin α= ,可得=( sin α- cos α)2= ,由 ≤α≤ ,得 cos α≥sin α,所以 f (α)+ f = sin α- cos α=- .通性通法诱导公式综合应用要“三看”(1)看角:①化大为小;②看角与角间的联系,可通过相加、相减分析两角的关系;(2)看函数名称:一般是弦切互化;(3)看式子结构:通过分析式子,选择合适的方法.如分式可对分子分母同乘一个式子变形.【跟踪训练】 已知 sin α是方程5 x2-7 x -6=0的根,α是第三象限角,求·tan2(π-α)的值.解:方程5 x2-7 x -6=0的两根为 x1=- , x2=2,由α是第三象限角,得 sin α=- ,则 cos α=- ,∴ ·tan2(π-α)= ·tan2α= ·tan2α=-tan2α=- =- .1. 已知 sin = ,那么 cos α=( )解析: sin = sin = cos α,故 cos α= ,故选C.2. 已知 cos = ,且|φ|< ,则tan φ=( )解析: 由 cos =- sin φ= ,得 sin φ=- .又|φ|< ,∴φ=- ,∴tan φ=-tan =- .故选C.3. 计算: sin 211°+ sin 279°= .解析:因为11°+79°=90°,所以 sin 79°= cos 11°,所以原式= sin 211°+ cos 211°=1.4. 化简:- .解:原式= - = sin α-(- sin α)=2sin α.1 知能演练·扣课标03课后巩固 核心素养落地1. 若 sin <0,且 cos >0,则θ是( )A. 第一象限角 B. 第二象限角C. 第三象限角 D. 第四象限角解析: 由于 sin = cos θ<0, cos = sin θ>0,所以角θ的终边落在第二象限,故选B.123456789101112131415162. 若 cos (α+π)=- ,则 sin =( )解析: 因为 cos (α+π)=- cos α=- ,所以 cos α= .所以 sin = cos α= .123456789101112131415163. 已知角θ的终边经过点(3,-4),则 =( )解析: 由三角函数的定义可得tan θ=- ,因此= =- = .故选C.123456789101112131415164. 已知 sin =- ,则 cos =( )解析: sin = sin =- sin ( +α)=-,所以 sin = .故 cos = cos = sin= .故选A.123456789101112131415165. 已知 sin ( x +φ)= sin (- x +φ),则φ的值可能是( )A. 0C. π D. 2π12345678910111213141516解析: 对于A,当φ=0时,左边= sin x ,右边= sin (- x )=- sin x ,不满足条件;对于B,当φ= 时,左边= sin ( x + )= cos x ,右边= sin (- x + )= cos x ,满足条件;对于C,当φ=π时,左边= sin ( x +π)=- sin x ,右边= sin (- x +π)=sin x ,不满足条件;对于D,当φ=2π时,左边= sin ( x +2π)=sin x ,右边= sin (- x +2π)=- sin x ,不满足条件.123456789101112131415166. (多选)已知 sin ( +α)= ,则角α的终边可能在( )A. 第一象限 B. 第二象限C. 第三象限 D. x 轴的负半轴上解析: 原等式可化为- cos α= ,∴- cos α=,∴| cos α|=- cos α,∴ cos α≤0,∴α的终边在第二、三象限或在 x 轴的负半轴上.123456789101112131415167. 已知 cos α= ,则 sin cos tan(π-α)= .解析: sin cos tan(π-α)=- cos α· sin α(-tan α)= sin 2α=1- cos 2α=1- = . 123456789101112131415168. 已知θ是第四象限角,且 sin = ,则tan(θ- )= .- 12345678910111213141516解析:∵θ是第四象限角,且 sin = >0,∴θ+ 为第一象限角,∴ cos = = .∵ -= ,∴ sin = sin [(θ+ )- ]=- cos (θ+)=- , cos = cos = sin (θ+ )= ,∴tan = =- .123456789101112131415169. 若θ为第二象限角,且tan(θ-π)=- ,则 -= .-4 12345678910111213141516解析:由tan(θ-π)=- 得tan θ=- ,而θ为第二象限角,则有 sin θ>0,因此, - =- = - = - == =-4.1234567891011121314151610. 化简:(1) · sin cos ;解: 原式= · sin [-( -α)]·(-sin α)= · (- sin α)= ·(- cos α)(- sin α)=- cos 2α.12345678910111213141516(2) .解: 原式== =1.1234567891011121314151611. 已知 cos (75°+α)= ,则 sin (α-15°)+ cos (105°-α)=( )12345678910111213141516解析: ∵ cos (75°+α)= ,∴ sin (α-15°)+cos (105°-α)= sin [(α+75°)-90°]+ cos[180°-(α+75°)]=- cos (75°+α)- cos (75°+α)=- .故选D.1234567891011121314151612. 在△ ABC 中, sin =3 sin (π- A ), cos A =- cos(π- B ),则△ ABC 为( )A. 等腰三角形 B. 直角三角形C. 等腰直角三角形 D. 等边三角形12345678910111213141516解析: 由 sin =3 sin (π- A )可得 cos A =3 sinA ,所以tan A = ,又0< A <π,所以 A = ,再由 cos A =-cos (π- B )可得 cos A = cos B ,所以 cos B = ,又0< B <π,所以 B = ,所以 C = ,所以△ ABC 为直角三角形.故选B.1234567891011121314151613. 已知 sin ( -α)= ,且-π<α<- ,则 sin ( +α)= .解析:由-π<α<- ,可得 < -α< ,所以 cos ( -α)<0,所以 cos ( -α)=- =- .由 sin ( +α)= sin [ -( -α)]= cos ( -α)=-.- 1234567891011121314151614. 在①tan(π+α)=3;② sin (π-α)- sin ( -α)=2 cos(-α);③3 sin ( +α)= cos ( +α),这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解决问题.已知 .12345678910111213141516(1)求 的值;解: 若选①,由tan(π+α)=3得,tan α=3,若选②,由 sin (π-α)- sin ( -α)=2 cos (-α),得 sin α- cos α=2 cos α,即tan α=3,若选③,由3 sin ( +α)= cos ( +α),得3 cos α= sin α,即tan α=3,所以 = = = .12345678910111213141516(2)当α为第三象限角时,求 sin (-α)+ cos (π+α)-cos ( +α) sin (α- )的值.注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.解: 由得 cos α=± ,又因α为第三象限角,所以 cos α=- , sin α=- ,所以 sin (-α)+ cos (π+α)- cos ( +α) sin(α- )=- sin α- cos α+ sin α cos α= ++ × = .12345678910111213141516 解析:因为 sin 21°+ sin 289°= sin 21°+ cos 21°=1, sin 22°+sin 288°= sin 22°+ cos 22°=1, sin 2 x °+ sin 2(90°- x °)= sin 2 x °+ cos 2 x °=1(1≤ x ≤44, x ∈N),所以原式=( sin 21°+ sin 289°)+( sin 22°+ sin 288°)+…+( sin 244°+ sin 246°)+ sin 290°+ sin 245°=45+ = .1234567891011121314151616. 已知 sin α=1- sin ,求 sin 2α+ sin +1的取值范围.解:因为 sin α=1- sin =1- cos β,所以 cos β=1- sin α.因为-1≤ cos β≤1,所以-1≤1- sin α≤1,0≤ sin α≤2,又因为-1≤ sin α≤1,所以 sin α∈[0,1].12345678910111213141516所以 sin 2α+ sin +1= sin 2α+ cos β+1= sin 2α- sinα+2= + .(*)又 sin α∈[0,1],所以当 sin α= 时,(*)式取得最小值 ;当 sin α=1或 sin α=0时,(*)式取得最大值2,故所求范围为.12345678910111213141516谢 谢 观 看!第2课时 诱导公式五、六 我们容易计算像0、、这样的角的三角函数值,对于求-α与+α的三角函数值,能否化为α的三角函数值计算?【问题】 (1)-α与α的终边有什么关系?(2)如何求+α的三角函数值? 知识点 诱导公式五、六提醒 公式五、六的记忆方法与口诀:①记忆方法:±α的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号;②记忆口诀:“函数名改变,符号看象限”或“正变余,余变正,符号象限定”.1.下列与sin θ的值相等的是( )A.sin(π+θ) B.sinC.cos D.cos2.已知sin=,α∈,则sin α=( )A.- B.C.- D.3.sin 95°+cos 175°= .题型一 利用诱导公式化简【例1】 化简:(1)+;(2)sin(-α-5π)cos-sin(+α)·cos(α-2π).通性通法用诱导公式进行化简时的注意点(1)化简后项数尽可能的少;(2)函数的种类尽可能的少;(3)分母尽可能不含三角函数的符号;(4)能求值的一定要求值;(5)含有较高次数的三角函数式,多用因式分解、约分等.【跟踪训练】 化简:.题型二 利用诱导公式求值【例2】 (1)(2024·苏州月考)已知tan α=3,求的值;(2)已知sin=,求cos·sin的值.通性通法用诱导公式化简求值的方法(1)对于三角函数式的化简求值问题,一般遵循诱导公式先行的原则,即先用诱导公式化简变形,达到角的统一,再进行切化弦,以保证三角函数名最少;(2)解答此类问题要学会发现它们的互余、互补关系:如-α与+α,+α与-α,-α与+α等互余,+θ与-θ,+θ与-θ等互补,遇到此类问题,不妨考虑两个角的和,要善于利用角的变换来解决问题.【跟踪训练】1.已知sin(π+α)=,则cos=( )A. B.- C. D.-2.已知sin=,则cos=( )A. B.-C. D.-题型三 利用诱导公式证明恒等式【例3】 求证:=.通性通法利用诱导公式证明三角恒等式(1)公式中所涉及的角均可用k·±α(k∈Z)表示,这里的α可以为任意角,但利用公式判断符号时可将α看成锐角;(2)各公式的作用:公式一可将任意角转化为0~2π内的角;公式二可将0~2π内的角转化为0~π内的角;公式三可将负角转化为正角;公式四可将~π内的角转化为0~内的角;公式五、六可实现正、余弦互化.【跟踪训练】 求证:=-1.题型四 诱导公式的综合应用【例4】 (2024·三门峡月考)若f(α)=.(1)化简f(α);(2)若f(α)·f=-,且≤α≤,求f(α)+f的值.通性通法诱导公式综合应用要“三看”(1)看角:①化大为小;②看角与角间的联系,可通过相加、相减分析两角的关系;(2)看函数名称:一般是弦切互化;(3)看式子结构:通过分析式子,选择合适的方法.如分式可对分子分母同乘一个式子变形.【跟踪训练】 已知sin α是方程5x2-7x-6=0的根,α是第三象限角,求·tan2(π-α)的值.1.已知sin=,那么cos α=( )A.- B.-C. D.2.已知cos=,且|φ|<,则tan φ=( )A.- B.C.- D.3.计算:sin211°+sin279°= .4.化简:-.第2课时 诱导公式五、六【基础知识·重落实】知识点cos α sin α -sin α自我诊断1.C sin(π+θ)=-sin θ;sin=cos θ;cos=sin θ;cos(+θ)=-sin θ.2.C sin=sin=cos α=.又α∈,所以sin α=-=-.3.0 解析:sin 95°+cos 175°=sin(90°+5°)+cos(180°-5°)=cos 5°-cos 5°=0.【典型例题·精研析】【例1】 解:(1)原式=+=-sin α+sin α=0.(2)原式=sin(-α-π)cos[-(-α)]-sin[π+(+α)]cos[-(2π-α)]=sin[-(α+π)]cos+sin(+α)cos(2π-α)=-sin(α+π)sin α+cos αcos α=sin2α+cos2α=1.跟踪训练 解:∵sin(4π-α)=sin(-α)=-sin α,cos=cos=cos(+α)=-sin α,sin=sin=-sin=-cos α.∴原式==-=-tan2α.【例2】 解:(1)====2.(2)cos·sin=cos[-(-α)]·sin[π-(-α)]=sin·sin=×=.跟踪训练1.A 由sin(π+α)=得sin α=-,所以cos=cos=-sin α=,故选A.2.D ∵+α-=,∴cos(+α)=sin=sin=-sin(α-)=-.【例3】 证明:左边======.右边==.∴左边=右边,故原等式成立.跟踪训练 证明:因为====-1=右边,所以原等式成立.【例4】 解:(1)f(α)==-cos α.(2)f=-cos=sin α,因为f(α)·f=-,所以cos α·sin α=,可得[f(α)+f(α+)]2=(sin α-cos α)2=,由≤α≤,得cos α≥sin α,所以f(α)+f=sin α-cos α=-.跟踪训练 解:方程5x2-7x-6=0的两根为x1=-,x2=2,由α是第三象限角,得sin α=-,则cos α=-,∴·tan2(π-α)=·tan2α=·tan2α=-tan2α=-=-.随堂检测1.C sin=sin=cos α,故cos α=,故选C.2.C 由cos=-sin φ=,得sin φ=-.又|φ|<,∴φ=-,∴tan φ=-tan =-.故选C.3.1 解析:因为11°+79°=90°,所以sin 79°=cos 11°,所以原式=sin211°+cos211°=1.4.解:原式=-=sin α-(-sin α)=2sin α.2 / 3第2课时 诱导公式五、六1.若sin<0,且cos>0,则θ是( )A.第一象限角 B.第二象限角C.第三象限角 D.第四象限角2.若cos(α+π)=-,则sin=( )A. B.-C. D.-3.已知角θ的终边经过点(3,-4),则=( )A. B.-C. D.-4.已知sin=-,则cos=( )A. B.-C. D.-5.已知sin(x+φ)=sin(-x+φ),则φ的值可能是( )A.0 B.C.π D.2π6.(多选)已知sin(+α)=,则角α的终边可能在( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.x轴的负半轴上7.已知cos α=,则sincostan(π-α)= .8.已知θ是第四象限角,且sin=,则tan(θ-)= .9.若θ为第二象限角,且tan(θ-π)=-,则-= .10.化简:(1)·sincos;(2).11.已知cos(75°+α)=,则sin(α-15°)+cos(105°-α)=( )A. B.C.- D.-12.在△ABC中,sin=3sin(π-A),cos A=-cos(π-B),则△ABC为( )A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等边三角形13.已知sin(-α)=,且-π<α<-,则sin(+α)= .14.在①tan(π+α)=3;②sin(π-α)-sin(-α)=2cos(-α);③3sin(+α)=cos(+α),这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解决问题.已知 .(1)求的值;(2)当α为第三象限角时,求sin(-α)+cos(π+α)-cos(+α)sin(α-)的值.注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.15.sin21°+sin22°+sin23°+…+sin288°+sin289°+sin290°= .16.已知sin α=1-sin,求sin2α+sin+1的取值范围.第2课时 诱导公式五、六1.B 由于sin=cos θ<0,cos(-θ)=sin θ>0,所以角θ的终边落在第二象限,故选B.2.A 因为cos(α+π)=-cos α=-,所以cos α=.所以sin=cos α=.3.C 由三角函数的定义可得tan θ=-,因此==-=.故选C.4.A sin=sin=-sin(+α)=-,所以sin(+α)=.故cos=cos=sin=.故选A.5.B 对于A,当φ=0时,左边=sin x,右边=sin(-x)=-sin x,不满足条件;对于B,当φ=时,左边=sin(x+)=cos x,右边=sin(-x+)=cos x,满足条件;对于C,当φ=π时,左边=sin(x+π)=-sin x,右边=sin(-x+π)=sin x,不满足条件;对于D,当φ=2π时,左边=sin(x+2π)=sin x,右边=sin(-x+2π)=-sin x,不满足条件.6.BCD 原等式可化为-cos α=,∴-cos α=,∴|cos α|=-cos α,∴cos α≤0,∴α的终边在第二、三象限或在x轴的负半轴上.7. 解析:sincos·tan(π-α)=-cos α·sin α(-tan α)=sin2α=1-cos2α=1-=.8.- 解析:∵θ是第四象限角,且sin(θ+)=>0,∴θ+为第一象限角,∴cos==.∵-=,∴sin=sin[(θ+)-]=-cos(θ+)=-,cos=cos[(θ+)-]=sin(θ+)=,∴tan(θ-)==-.9.-4 解析:由tan(θ-π)=-得tan θ=-,而θ为第二象限角,则有sin θ>0,因此,-=-=-=-===-4.10.解:(1)原式=·sin[-(-α)]·(-sin α)=·(-sin α)=·(-cos α)(-sin α)=-cos2α.(2)原式===1.11.D ∵cos(75°+α)=,∴sin(α-15°)+cos(105°-α)=sin[(α+75°)-90°]+cos[180°-(α+75°)]=-cos(75°+α)-cos(75°+α)=-.故选D.12.B 由sin=3sin(π-A)可得cos A=3sin A,所以tan A=,又0<A<π,所以A=,再由cos A=-cos(π-B)可得cos A=cos B,所以cos B=,又0<B<π,所以B=,所以C=,所以△ABC为直角三角形.故选B.13.- 解析:由-π<α<-,可得<-α<,所以cos(-α)<0,所以cos(-α)=-=-.由sin(+α)=sin[-(-α)]=cos(-α)=-.14.解:(1)若选①,由tan(π+α)=3得,tan α=3,若选②,由sin(π-α)-sin(-α)=2cos(-α),得sin α-cos α=2cos α,即tan α=3,若选③,由3sin(+α)=cos(+α),得3cos α=sin α,即tan α=3,所以===.(2)由得cos α=±,又因α为第三象限角,所以cos α=-,sin α=-,所以sin(-α)+cos(π+α)-cos(+α)sin(α-)=-sin α-cos α+sin αcos α=++×=.15. 解析:因为sin21°+sin289°=sin21°+cos21°=1,sin22°+sin288°=sin22°+cos22°=1,sin2x°+sin2(90°-x°)=sin2x°+cos2x°=1(1≤x≤44,x∈N),所以原式=(sin21°+sin289°)+(sin22°+sin288°)+…+(sin244°+sin246°)+sin290°+sin245°=45+=.16.解:因为sin α=1-sin=1-cos β,所以cos β=1-sin α.因为-1≤cos β≤1,所以-1≤1-sin α≤1,0≤sin α≤2,又因为-1≤sin α≤1,所以sin α∈[0,1].所以sin2α+sin+1=sin2α+cos β+1=sin2α-sin α+2=+.(*)又sin α∈[0,1],所以当sin α=时,(*)式取得最小值;当sin α=1或sin α=0时,(*)式取得最大值2,故所求范围为.2 / 2 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.3 第2课时 诱导公式五、六.docx 5.3 第2课时 诱导公式五、六.pptx 5.3 第2课时 诱导公式五、六(练习,含解析).docx