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作业练习
课程基本信息
学科 小学语文 年级 四年级 学期 秋季
课题 9.古诗三首
教科书 书 名：统编版教材 出版社：人民教育出版社
作业练习
9.古诗三首 一、默写诗句（每空1分，共10分） 1.《暮江吟》中描写傍晚江面景色的诗句：“一道残阳铺水中 ________________。” 2.《题西林壁》中蕴含“当局者迷，旁观者清”哲理的诗句：“ 不识庐山真面目，________________。” 3.《雪梅》中对比梅雪特点的诗句：“梅须逊雪三分白， ________________。” 二、解释下列加点词的意思（每空2分，共6分） 1.半江瑟瑟半江红（瑟瑟：__________） 2.只缘身在此山中（缘：__________） 3.骚人阁笔费评章（骚人：__________） 三、选择题（每题3分，共9分） 1.《暮江吟》中“露似真珠月似弓”的“真珠”指（ ） A. 珍珠 B. 露珠 C. 月亮 2.《题西林壁》的作者苏轼是（ ）朝代的诗人 A. 唐代 B. 宋代 C. 元代 3.《雪梅》中“梅雪争春未肯降”的“降”意思是（ ） A. 降落 B. 投降 C. 服输 四、对比阅读（共10分） 1.《暮江吟》和《雪梅》都描写了自然景物，但表达的情感不同 ：前者通过“”（填诗句）表达对秋夜的_______之情；后者通过梅雪 争春，暗含“”的人生哲理（用自己的话概括）。（6分） 2.《题西林壁》和《雪梅》都用到了“对比”手法，请任选一首 ，简析对比手法的作用：________________________。（4分） 五、拓展运用（5分） 生活中，你见过哪些“各有长短，需要互相欣赏”的事物？请用 一句话仿写《雪梅》的哲理（例：“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评 章”）： 参考答案 一、默写 1.半江瑟瑟半江红 2. 只缘身在此山中 3. 雪却输梅一段香 二、解释 2.形容江水青绿色 2. 因为 3. 文人（诗人） 三、选择 3.A 2. B 3. C 四、对比阅读 1.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓（或“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”）；喜爱/赞美；事物各有长短，应相互欣赏（意思对即可）。 2.示例1：《题西林壁》通过“横看”“侧看”“远”“近”“高”“低”的视角对比，说明“角度不同，认识不同”的道理。 示例2：《雪梅》通过“梅逊雪白”“雪输梅香”的对比，突出事物各有优劣，需辩证看待。 五、拓展 示例：“牡丹芍药斗芬芳，观者难评谁更强”（符合“对比+哲理”即可）。

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