【2025秋统编九上语文情境课堂课件】14 诗词三首 酬乐天扬州初逢席上见赠 课件

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【2025秋统编九上语文情境课堂课件】14 诗词三首 酬乐天扬州初逢席上见赠 课件

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2025年秋统编九上语文情境课堂教学课件
14 诗词三首
第三单元
酬乐天扬州初逢席上见赠
目录

学习目标

整体感知

课堂小结

积累拓展

知识必备

细读感悟

思考探究
本课件在课文讲解过程中参考、融入教材课后题
晴空一鹤排云上
这句诗出自哪位诗人?
刘禹锡
他还有个的霸气外号是?
诗豪!
还记得他在《陋室铭》里最拽的宣言吗?
“斯是陋室,惟吾德馨!”
在你的认知里,刘禹锡是个怎样的人呢?
坚强、倔强、乐观、豁达
这样硬核的"诗豪",若遭遇23年贬谪会怎样?
今天我们一起来解锁他的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,看诗豪如何把苦难酿成金句!
1. 了解七言律诗的特点,理解诗歌大意,背诵并默写这首古诗。
2. 反复诵读,解析诗中意象的深层含义,体会诗人感情,感受诗歌意蕴。
3. 感悟诗人的旷达胸襟,理解诗人的哲学智慧。
重点
刘禹锡(772年-842年),唐代文学家、哲学家,字梦得,洛阳人,自称“家本荥上,籍占洛阳”,又自言系出中山。其先为中山靖王刘胜。有“诗豪”之称。与白居易合称“刘白”,与柳宗元并称“刘柳”,留有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等名篇。
作者简介
七言律诗
七言律诗,是中国传统诗歌的一种体裁,是指七言八句而又合乎律诗规范的诗歌,简称为“七律”,是律诗的一种。它起源于南北朝时期,成熟于唐代,是唐代诗歌的重要形式之一。
特点:①每首八句,每句七个字。②偶数句押韵,一韵到底。③中间两联(颈联、颔联)对仗工整。④有严格的平仄格式。
文学常识
题目的意思是说刘禹锡作诗应答白居易在扬州同自己初见时即席所作的“赠诗”。
解题
“酬”:这里是以诗相答的意思。
“乐天”:指白居易,字乐天。
“初逢”:两位神交已久的诗友初次相见。
“席上见赠”:指在酒席上白居易赠诗给“我”。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡参与王叔文集团的政治改革,失败后被贬到外地做官二十多年。
唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡罢和州刺史,与刚离任苏州刺史的白居易在扬州相遇。在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》,对刘禹锡屡遭贬谪,怀才不遇的命运寄予深切的同情,刘禹锡作此诗答谢。
创作背景
对州郡长官的尊称。
醉赠刘二十八使君
白居易
为我引杯添酒饮,
与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔,
命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞,
满朝官职独蹉跎。
亦知合被才名折,
二十三年折太多。
【参考译文】
你为我举起酒杯斟满酒,咱们一同狂饮,我为你拿着筷子敲碗碟吟唱诗歌。
哪怕你的诗在全国排在前面也没用,命不由人啊,不能出人头地也是无可奈何。
放眼别人风风光光,唯有你一直孤独寂寞。满朝文武都在升迁,只有你却频繁遭遇种种不幸。
你的才名太高,按理说遭受点挫折也正常,但是遭遇二十三年的曲折,这磨难也太多了。
阅读体会白居易诗所表达的情感。
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大家先自己朗读诗歌,结合课下注释和字典解决生僻字,扫清阅读障碍,了解诗歌的内容。
注意诗歌的节奏和韵律特点。
划分朗读节奏
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
整首诗压“en”韵。


pàn
zhǎnɡ
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
诗人曾被贬夔(kuí)州、朗州等地,夔州古属巴郡,朗州属楚地,故称“巴山楚水”。
从唐顺宗永贞元年(805)刘禹锡被贬为连州刺史,到写此诗时,共二十二个年头,因第二年才能回到洛阳,所以说“二十三年”。
指遭受贬谪的诗人自己。
怀旧空吟闻笛赋,
到乡翻似烂柯人。
用典:指晋人王质。南朝梁任昉(fǎnɡ)《述异记》载,王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,斧子柄已经朽烂。回到村里,才发现已经过了上百年,与他同时代的人都去世了。柯,斧柄。
用典:指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康被司马氏集团杀害,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作了《思旧赋》。
徒劳地。隐含了诗人内心的无限悲痛怅惘以及知交零落的孤独感。
却,反而。诗人暮年返乡,物是人非,恍若隔世。
今日听君歌一曲,
暂凭杯酒长精神。
指白居易的《醉赠刘二十八使君》。
增长,振作。
沉舟侧畔千帆过,
病树前头万木春。
被贬谪到巴山楚水这样荒凉的地方,算来已经二十三年了。(许多老友已经去世,)我只能徒然地吟诵《思旧赋》表示怀念,回到京城,人事全非,俨然有隔世之感。沉舟旁边千帆竞发,乘风破浪;病树前头,有千山万木斗艳争春。今天听了你的诗作(《醉赠刘二十八使君》)十分高兴,暂凭这杯清酒振作一下精神。
1.首联“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”如何奠定全诗基调?
提示:从地域、时间、情感关键词切入。
地域:
时间:
情感:
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身
“凄凉地”点明了被贬地方的偏远与荒凉。
“二十三年”写出了自己被贬时间之长。点明了被贬地方的偏远与荒凉。
首联概写自己“二十三年”的被贬遭遇。“弃置身”点明是被放逐、被“抛弃”。把诗人长年被贬偏远之地的苦楚委婉地表现出来,暗含诗人长期被贬谪的无限的辛酸和悲凉。
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被贬“二十二年”路线
连州—朗州—奉召回京一播州改贬连州—夔州—和州—奉调回洛阳
(805年)刘禹锡与柳宗元等八人先被贬连州,行至江陵,再贬朗州(今广东连州市)司马。
(815年2月),刘禹锡与柳宗元等人一起奉召回京。
(815年3月),刘禹锡写了《元和十年自朗州召至京戏赠看花诸君子》诗,得罪执政,先被外放为播州,最后因为裴度等人求情,改贬为连州。
2.颔联的两个典故分别表达了作者怎样的感情?
前一句引用向秀“闻笛赋”的典故,表达了诗人对旧友的怀念之情;后一句引用王质“烂柯人”的典故,既暗示自己被贬时间之久,也抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。
朗读前四句,注意读出感情。其中“凄凉、弃置、空、翻”四字最能体现诗人的情感,需重音朗读。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
3. 面对白居易诗中的“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”,诗人的回答是怎样的?可以看出诗人怎样的人生态度?
提示:请同学们抓住诗中意象,把握诗人情感态度。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
“沉舟”和“病树”比喻久遭贬谪的自己,饱含感慨身世、惆怅忧伤之情。
“千帆”和“万木”比喻在诗人被贬谪后那些仕途得意的新贵们。
“千帆”竞渡、“万木”争春,表现出诗人豁达豪迈的胸襟。
“沉舟”与“千帆”、“病树”与“万木”对比,表现了天地万物新陈代谢、生生不息的活力。
诗人借自然景物的变化暗示社会发展的规律,蕴含着旧事物必将被新事物取代的哲理。
可以看出诗人从沉郁中振起,抛开个人的悲苦,面对世事的变迁和仕宦的升沉乐观进取、积极向上的人生态度。
4.尾联是点睛之笔。点明酬赠之意,同时与友人共勉。“长精神”表现了诗人怎样的思想情感
“长精神”,既是对友人的感谢,也是和友人共勉。表现了诗人坚定的意志和乐观精神,也给友人以鼓舞,起到语已尽而情未了的艺术效果。
再次朗读诗歌,归纳出诗人心情变化的轨迹。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
辛酸愤懑之情
悲痛怀念故友
积极进取心态
乐观豁达精神
“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是刘禹锡对人生挫折的回应。请结合以下角度,谈谈你的理解:
1.个人成长角度:
当你考试失利或比赛失败时,如何从这两句诗中汲取力量?请用具体事例说明。
2.社会发展角度:
在人工智能取代传统职业的今天,为什么说“病树”(传统行业)的凋零反而孕育“万木春”(新兴产业)?
示例:校队落选后,不抛弃不放弃,激励自己加强训练,最终逆袭入选。
示例:无人机技术的发展推动了低空物流配送的兴起,使快递员岗位需求下降,但无人机操控员等新职业却应运而生。
全诗感情真挚,沉郁中见豪气,奔放中有哲思,具有很强的艺术感染力。通过作诗答谢友人,表现了诗人面对仕宦升沉和世事变迁时乐观豁达、积极向上(积极进取)、坚韧不拔(意志坚定)的人生态度。
酬乐天扬州初逢席上见赠
首联:被贬遭遇
颔联:归来感触
颈联:人生态度
尾联:酬答之意
巴山楚水 荒凉偏远
二十三年 时间之长
闻笛赋 对友人的深切怀念
烂柯人 感慨人事变迁
沉舟、病树 久遭贬谪的自己
千帆、万木 仕途得意的新贵
歌一曲
长精神
辛酸悲凉
愤懑不平
用典
乐观进取
积极向上
感谢之情
共勉之意
乐观豁达
试赏析诗人其他作品,理解诗人的人生态度。
《竹枝词》
杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
调为夔州刺史 ,结合当地民歌,创作竹枝词,着力反映当地人民的风俗习惯和生活状貌,使《竹枝词》成为雅俗共赏的诗歌艺术形式。
《酬乐天咏老见示》
人谁不顾老,老去有谁怜。
身瘦带频减,发稀冠自偏。
废书缘惜眼,多灸为随年。
经事还谙事,阅人如阅川。
细思皆幸矣,下此便翛然。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。
晚年到洛阳,对待老境,其不消极不悲观,而是情绪积极,格调高昂。在其看来,人老了还有满天晚霞,足可享受人生的辉煌,反映出诗人豁达乐观、积极进取的人生态度。
Thanks!
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