资源简介 2025年陕西省延安市小升初数学试卷一、选择题。(每小题2分,共16分。请将正确答案前的字母填在题中的括号里)1.(2分)如果一个大正方形表示“1”,那么如图表示的小数是( )A.1.9 B.1.09 C.0.19 D.10.92.(2分)“天下大事必作于细”。某精密零件长度为2.5毫米,为保证零件的精准,把它画在比例尺为( )的图纸上,长应画5厘米。A.20:1 B.200:1 C.1:20 D.1:2003.(2分)一个盒子里装有3个红球、4个黄球、5个白球和6个黑球,这些球除颜色外其他完全相同。从盒子中任意摸一个球,摸到( )球的可能性最小。A.红 B.黄 C.白 D.黑4.(2分)下面四个几何体中,从正面和左面看到的图形相同的是( )A. B. C. D.5.(2分)从两根长4厘米和两根长9厘米的小棒中,选出3根围成一个等腰三角形,这个等腰三角形的周长是( )厘米。A.12 B.17 C.22 D.276.(2分)两个一位小数m,n对应的点的位置如图所示,下面说法不正确的是( )A.1÷m的商比1大 B.1÷n的商比1小C.m×n的积比m大 D.m×n的积比n大7.(2分)如图是一个梯形,如果点B沿BC所在的直线向右移动,直到与点C重合后停止运动,那么在点B的移动过程中,不可能形成的图形是( )A.梯形 B.长方形C.三角形 D.平行四边形8.(2分)在生活中,人们有时会用自己身体上的一些“长度”作为单位来测量物体的长度。例如,淘气和笑笑分别以自己的一拃为单位测量了同一根木条的长度,测量结果是:淘气用了4拃,笑笑用了5拃,如图。以下说法正确的( )①如果在测量另一个物体的长度时淘气用了8拃,那么笑笑就要用10拃。②淘气一拃与笑笑一拃的长度比是5:4。③笑笑一拃的长度比淘气一拃长度短。A.只有① B.只有② C.只有①② D.有①②③二、填空题。(每空1分,共22分。请将正确的答案填在题中的横线上)9.(4分)0.25= :16= ÷4 %。10.(3分)在横线里填上“>”“<”或“=”。1.01 1.010 0.611.(2分)一个三位数49□,当它是3的倍数时,□里最大填 。一个两位数1□,当它是质数时,□里最小填 。12.(4分)乐乐从学校出发,先去超市,再去书店。他先向东偏北30°方向走200米到达超市,再向 偏 方向走 米到达书店。13.(1分)给树干刷石灰水可以有效防止病虫害。张叔叔准备给一棵树干近似圆柱形的树,刷15dm高的石灰水来预防病虫害,树干的直径是2dm,刷石灰水部分的面积是 dm2。14.(2分)如图是六年级学生课后服务课程选课情况,选陶艺的人数占六年级总人数的 %,已知六年级学生有600人,选阅读的人数为 人。15.(3分)一个化肥厂的生产产量与生产时间的情况如图。(1)该化肥厂3天可以生产化肥 吨。(2)该化肥厂的生产产量与生产时间成 比例。(填“正”或“反”)(3)该化肥厂生产960吨的化肥需要 天。16.(3分)用灰白两种颜色的方块按如图的规律拼图案。第1幅图中有5个灰色方块,第2幅图中有8个灰色方块,第3幅图中有11个灰色方块,按照这样的规律,第4幅图中有 个灰色方块,第10幅图中有 个灰色方块,第n幅图中有 个灰色方块。三、解答题(共2小题,满分18分)17.(12分)计算下面各题。(能简算的要简算)1.6×[7.36+(8.8﹣5.6)]3.7×2.6+37×74%18.(6分)解方程。2.3x﹣1.8x=6四、操作题。(共8分)19.(8分)(1)以虚线为对称轴,画出图形①的另一半,使它成为轴对称图形。(2)将图形②放大,使放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1。(3)将图形③绕点A逆时针旋转90°。点A的位置可以用数对表示为( , )。五、问题解决。(共6小题,共36分。请在每小题下所给的答题区域内答题)20.(4分)一个工程队两天共安装管道1.35千米,第一天安装管道0.54千米,第二天安装管道长度是第一天的多少倍?21.(5分)某商场搞促销活动,全场打八五折优惠,王叔叔买了一台风扇,节省了48.6元。这台风扇的原价是多少元?(列方程解答)22.(5分)从古代一直到近代,匠人们打铁时,用火将铁烧红变软,然后用锤子击打成想要的形状,最后放到凉水里迅速冷却,以增加铁的硬度,这就是“淬火”。一铁匠将底面半径为1分米的圆柱形铁块烧红,击打成与它底面大小相同的圆锥形铁块,然后完全没入一底面积为31.4平方分米的长方体容器里淬火,水面上升了0.1分米。这个圆锥形铁块的高是多少分米?(损耗忽略不计)23.(7分)普通话作为国家通用语言,其普及和推广对于增强民族团结和文化认同感有着重要意义。为了提高学生的普通话水平,学校特地举办了一场“普通话挑战赛”。六年级(1)班和(2)班各有6名学生参加比赛,下面是两个班级学生参加挑战赛的成绩(单位:分)。六年级(1)班的成绩:96,91,87,92,99,81。六年级(2)班的成绩:95,96,87,93,94,87。(1)根据数据,完成统计表。成绩 90分及以下 91分~95分 96分~100分六年级(1)班的人数 2六年级(2)班的人数 2(2)学校规定,成绩在95分以上的为优秀。六年级(1)班6名学生中有 人得优秀。(3)你认为哪个班的成绩更好些?请说明理由。24.(6分)在“电商赋能振乡村”活动中,某慎帮助王爷爷线上销售土豆,第一次销售的土豆质量与土豆总质量的比为9:20,第二次销售了80千克土豆,此时已经销售了土豆总质量的。王爷爷今年共收获土豆多少千克?25.(9分)学习完圆柱后,同学们知道了长方形旋转可以得到圆柱,对此他们想借助长4cm,宽3cm的长方形硬纸片进行更深入的研究。笑笑将长方形硬纸片按如图①所示的方式旋转,可以形成圆柱A。淘气将长方形硬纸片按如图②所示的方式旋转,可以形成圆柱B。(1)这两个圆柱的侧面积是否相等? (填“是”或“否”)(2)淘气说:“我这样旋转形成的圆柱的体积肯定比笑笑的大。”请你通过计算判断淘气的说法是否正确。2025年陕西省延安市小升初数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B A A B C D B C一、选择题。(每小题2分,共16分。请将正确答案前的字母填在题中的括号里)1.(2分)如果一个大正方形表示“1”,那么如图表示的小数是( )A.1.9 B.1.09 C.0.19 D.10.9【解答】解:如果一个大正方形表示“1”,那么上图表示的小数是1.09。故选:B。2.(2分)“天下大事必作于细”。某精密零件长度为2.5毫米,为保证零件的精准,把它画在比例尺为( )的图纸上,长应画5厘米。A.20:1 B.200:1 C.1:20 D.1:200【解答】解:5厘米=50毫米50:2.5=20:1答:把它画在比例尺为20:1的图纸上,长应画5厘米。故选:A。3.(2分)一个盒子里装有3个红球、4个黄球、5个白球和6个黑球,这些球除颜色外其他完全相同。从盒子中任意摸一个球,摸到( )球的可能性最小。A.红 B.黄 C.白 D.黑【解答】解:3<4<5<6,红球数量最少。所以摸到红球的可能性最小。故选:A。4.(2分)下面四个几何体中,从正面和左面看到的图形相同的是( )A. B. C. D.【解答】解:从正面和左面看到的图形都是,所以四个几何体中,从正面和左面看到的图形相同的是。故选:B。5.(2分)从两根长4厘米和两根长9厘米的小棒中,选出3根围成一个等腰三角形,这个等腰三角形的周长是( )厘米。A.12 B.17 C.22 D.27【解答】解:选出围成一个等腰三角形的3根小棒的长度分别是:4厘米、9厘米、9厘米,所以这个三角形的周长是:9+9+4=22(厘米)答:围成的等腰三角形的周长是22厘米。故选:C。6.(2分)两个一位小数m,n对应的点的位置如图所示,下面说法不正确的是( )A.1÷m的商比1大 B.1÷n的商比1小C.m×n的积比m大 D.m×n的积比n大【解答】解:0<m<1,1<n<2。A.m<1,1÷m>1,1÷m的商比1大,原题说法正确;B.n>1,1÷n<1,1÷n的商比1小,原题说法正确;C.n>1,m×n>m,m×n的积比m大,原题说法正确;D.m<1,m×n<n,m×n的积比n小,原题说法错误。以上说法不正确的是D。故选:D。7.(2分)如图是一个梯形,如果点B沿BC所在的直线向右移动,直到与点C重合后停止运动,那么在点B的移动过程中,不可能形成的图形是( )A.梯形 B.长方形C.三角形 D.平行四边形【解答】解:点B移动前,AB与CD不互相平行,四边形ABCD是梯形,在点B向右移动的过程中,出现AB与CD互相平行时,四边形ABCD变为平行四边形,点B继续向右移动,再次出现AB与CD不互相平行时,四边形ABCD变为梯形,当点B与点C重合时,此时形成的图形是三角形;即梯形→平行四边形→梯形→三角形;所以在点B的移动过程中,不可能形成的图形是长方形。故选:B。8.(2分)在生活中,人们有时会用自己身体上的一些“长度”作为单位来测量物体的长度。例如,淘气和笑笑分别以自己的一拃为单位测量了同一根木条的长度,测量结果是:淘气用了4拃,笑笑用了5拃,如图。以下说法正确的( )①如果在测量另一个物体的长度时淘气用了8拃,那么笑笑就要用10拃。②淘气一拃与笑笑一拃的长度比是5:4。③笑笑一拃的长度比淘气一拃长度短。A.只有① B.只有② C.只有①② D.有①②③【解答】解:①把这根木条的长度看作单位“1”,则淘气一拃的长度是这根木条的,笑笑一拃的长度是这根木条的,8=2,210(拃),所以原题说法正确;②:5:4,所以原题说法正确;③()所以原题说法错误;正确的是①②。故选:C。二、填空题。(每空1分,共22分。请将正确的答案填在题中的横线上)9.(4分)0.25= 4 :16= 1 ÷4 25 %。【解答】解:0.25=4:16=1÷425%故答案为:4;1;3;25。10.(3分)在横线里填上“>”“<”或“=”。1.01 = 1.010 < > 0.6【解答】解:1.01 =1.0100.6故答案为:=,<,>。11.(2分)一个三位数49□,当它是3的倍数时,□里最大填 8 。一个两位数1□,当它是质数时,□里最小填 1 。【解答】解:4+9=13,要使49□是3的倍数,13+8=21,21÷3=7,是3的倍数。答:□里最大填8。□=0时,10的因数有1,2,5,10,是合数;□=1时,11的因数只有1和11,是质数。答:里最小填1。故答案为:8;1。12.(4分)乐乐从学校出发,先去超市,再去书店。他先向东偏北30°方向走200米到达超市,再向 东 偏 南 45° 方向走 180 米到达书店。【解答】解:乐乐从学校出发,先去超市,再去书店。他先向东偏北30°方向走200米到达超市,再向东偏南45°方向走180米到达书店。故答案为:东,南,45°,180。13.(1分)给树干刷石灰水可以有效防止病虫害。张叔叔准备给一棵树干近似圆柱形的树,刷15dm高的石灰水来预防病虫害,树干的直径是2dm,刷石灰水部分的面积是 94.2 dm2。【解答】解:3.14×2×15=6.28×15=94.2(平方分米)答:刷石灰水部分的面积是 94.2平方分米。故答案为:94.2。14.(2分)如图是六年级学生课后服务课程选课情况,选陶艺的人数占六年级总人数的 10 %,已知六年级学生有600人,选阅读的人数为 150 人。【解答】解:1﹣25%﹣30%﹣35%=10%600×25%=150(人)答:选陶艺的人数占六年级总人数的10%,已知六年级学生有600人,选阅读的人数为150人。故答案为:10,150。15.(3分)一个化肥厂的生产产量与生产时间的情况如图。(1)该化肥厂3天可以生产化肥 240 吨。(2)该化肥厂的生产产量与生产时间成 正 比例。(填“正”或“反”)(3)该化肥厂生产960吨的化肥需要 12 天。【解答】解:(1)该化肥厂3天可以生产化肥240吨。(2)正比例图像是过原点的直线,所以该化肥厂的生产产量与生产时间成正比例。(3)960÷80=12(天)答:该化肥厂生产960吨的化肥需要12天。故答案为:(1)240;(2)正;(3)12。16.(3分)用灰白两种颜色的方块按如图的规律拼图案。第1幅图中有5个灰色方块,第2幅图中有8个灰色方块,第3幅图中有11个灰色方块,按照这样的规律,第4幅图中有 14 个灰色方块,第10幅图中有 32 个灰色方块,第n幅图中有 (3n+2) 个灰色方块。【解答】解:第1幅图有5个灰色方块,第2幅图比第1幅图多3个,即5+3=8(个);第 3 幅图比第2幅图多3个,即8+3=11(个);那么第 4 幅图比第3幅图多3个,所以第4幅图有11+3=14(个)灰色方块。第1幅图有5个灰色方块,从第2幅图开始,每一幅图都比前一幅图多3个,那么第10幅图比第1幅图多了(10﹣1)个3,所以第10幅图有5+(10﹣1)×3=5+9×3=5+27=32(个)灰色方块。第1幅图有5个灰色方块,从第2幅图开始,每一幅图都比前一幅图多3个,所以第n幅图有5+(n﹣1)×3=5+3n﹣3=3n+2(个)灰色方块。所以,按照这样的规律,第4幅图中有14个灰色方块,第10幅图中有32个灰色方块,第n幅图中有(3n+2)个灰色方块。故答案为:14;32;(3n+2)。三、解答题(共2小题,满分18分)17.(12分)计算下面各题。(能简算的要简算)1.6×[7.36+(8.8﹣5.6)]3.7×2.6+37×74%【解答】解:1.6×[7.36+(8.8﹣5.6)]=1.6×[7.36+3.2]=1.6×10.56=16.8963.7×2.6+37×74%=3.7×2.6+3.7×10×0.74=3.7×2.6+3.7×7.4=(2.6+7.4)×3.7=10×3.7=3718.(6分)解方程。2.3x﹣1.8x=6【解答】解:2.3x﹣1.8x=60.5x=60.5x÷0.5=6÷0.5x=122x13.62x÷2=3.4÷2x=1.7四、操作题。(共8分)19.(8分)(1)以虚线为对称轴,画出图形①的另一半,使它成为轴对称图形。(2)将图形②放大,使放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1。(3)将图形③绕点A逆时针旋转90°。点A的位置可以用数对表示为( 14 , 6 )。【解答】解:(1)以虚线为对称轴,画出图形①的另一半,使它成为轴对称图形(下图)。(2)将图形②放大,使放大后的图形与原图形对应线段长的比为2:1(下图)。(3)将图形③绕点A逆时针旋转90°(下图)。点A的位置可以用数对表示为(14,6)。故答案为:14,6。五、问题解决。(共6小题,共36分。请在每小题下所给的答题区域内答题)20.(4分)一个工程队两天共安装管道1.35千米,第一天安装管道0.54千米,第二天安装管道长度是第一天的多少倍?【解答】解:(1.35﹣0.54)÷0.54=0.81÷0.54=1.5答:第二天安装管道长度是第一天的1.5倍。21.(5分)某商场搞促销活动,全场打八五折优惠,王叔叔买了一台风扇,节省了48.6元。这台风扇的原价是多少元?(列方程解答)【解答】解:设这台风扇的原价是x元。x﹣85%x=48.60.15x=48.6x=324答:这台风扇的原价是324元。22.(5分)从古代一直到近代,匠人们打铁时,用火将铁烧红变软,然后用锤子击打成想要的形状,最后放到凉水里迅速冷却,以增加铁的硬度,这就是“淬火”。一铁匠将底面半径为1分米的圆柱形铁块烧红,击打成与它底面大小相同的圆锥形铁块,然后完全没入一底面积为31.4平方分米的长方体容器里淬火,水面上升了0.1分米。这个圆锥形铁块的高是多少分米?(损耗忽略不计)【解答】解:31.4×0.1×3÷(3.14×12)=9.42÷3.14=3(分米)答:这个圆锥形铁块的高是3分米。23.(7分)普通话作为国家通用语言,其普及和推广对于增强民族团结和文化认同感有着重要意义。为了提高学生的普通话水平,学校特地举办了一场“普通话挑战赛”。六年级(1)班和(2)班各有6名学生参加比赛,下面是两个班级学生参加挑战赛的成绩(单位:分)。六年级(1)班的成绩:96,91,87,92,99,81。六年级(2)班的成绩:95,96,87,93,94,87。(1)根据数据,完成统计表。成绩 90分及以下 91分~95分 96分~100分六年级(1)班的人数 2六年级(2)班的人数 2(2)学校规定,成绩在95分以上的为优秀。六年级(1)班6名学生中有 2 人得优秀。(3)你认为哪个班的成绩更好些?请说明理由。【解答】解:(1)填表如下:成绩 90分及以下 91分~95分 96分~100分六年级(1)班的人数 2 2 2六年级(2)班的人数 2 3 1(2)学校规定,成绩在95分以上的为优秀。六年级(1)班6名学生中有2人得优秀。(3)(96+91+87+92+99+81)÷6=546÷6=91(分)(95+96+87+93+94+87)÷6=552÷6=92(分)91<92答:六年级(2)班的成绩更好,因为六年级(2)班的平均分最高。故答案为:2,2,3,1;2。24.(6分)在“电商赋能振乡村”活动中,某慎帮助王爷爷线上销售土豆,第一次销售的土豆质量与土豆总质量的比为9:20,第二次销售了80千克土豆,此时已经销售了土豆总质量的。王爷爷今年共收获土豆多少千克?【解答】解:80÷()=80=320(千克)答:王爷爷今年共收获土豆320千克。25.(9分)学习完圆柱后,同学们知道了长方形旋转可以得到圆柱,对此他们想借助长4cm,宽3cm的长方形硬纸片进行更深入的研究。笑笑将长方形硬纸片按如图①所示的方式旋转,可以形成圆柱A。淘气将长方形硬纸片按如图②所示的方式旋转,可以形成圆柱B。(1)这两个圆柱的侧面积是否相等? 是 (填“是”或“否”)(2)淘气说:“我这样旋转形成的圆柱的体积肯定比笑笑的大。”请你通过计算判断淘气的说法是否正确。【解答】解:(1)3.14×3×2×4=75.36(平方厘米)3.14×4×2×3=75.36(平方厘米)这两个圆柱的侧面积相等。(2)圆柱①的体积:3.14×32×4=3.14×9×4=28.26×4=113.04(cm3)圆柱②的体积:3.14×42×3=3.14×16×3=50.24×4=200.96(cm3)200.96>113.04答:淘气的说法正确,圆柱②的体积确实比圆柱①的体积大。故答案为:(1)是。 展开更多...... 收起↑ 资源预览