人教版高中化学必修第一册第二章海水中的重要元素——钠和氯第二节第2课时氯气的实验室制法氯离子的检验课件+学案

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人教版高中化学必修第一册第二章海水中的重要元素——钠和氯第二节第2课时氯气的实验室制法氯离子的检验课件+学案

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(共66张PPT)
第2课时 氯气的实验室制法 氯离子的检验
 
第二章 第二节 氯及其化合物
1.通过实验室制氯气,初步构建制备气体的思维模型,培养学生的 实验能力与创新意识。
2.通过氯离子的检验,初步构建离子检验的思维模型。
学习目标
任务一 氯气的实验室制法
新知构建
1.实验原理——用浓盐酸和二氧化锰制取氯气
化学方程式:________________________________________;
离子方程式:__________________________________________;
该反应的氧化剂为________,浓盐酸既表现______性,又表现____性。
MnO2
还原

交流研讨1
2.实验装置
装置A为氯气发生装置,仪器a的名称为___
________,仪器b的名称为__________。
装置B的作用为__________。
装置C的作用为__________。

液漏斗
圆底烧瓶
收集氯气
尾气吸收
3.制取氯气思维建模
Cl2的制备、净化、收集、尾气处理装置如图所示。
发生装置
净化装置 先通过饱和食盐水除去_______,再通过浓H2SO4除去________
收集装置 集气瓶口______排空气法
验满方法 ①观察瓶口呈黄绿色;②湿润的淀粉-KI试纸变____色;③湿润的蓝色石蕊试纸______________
尾气处理装置 NaOH溶液的作用:____________________________
HCl
水蒸气
向上
先变红后褪色
吸收过量Cl2,防止污染空气

(1)能否将盛有饱和食盐水、浓硫酸的洗气瓶顺序颠倒?为什么?
提示:二者不能颠倒,否则会重新混有水蒸气。
(2)氯气有毒,实验中处理尾气可以用氢氧化钠溶液,能否用澄清石灰水代替,为什么?
提示:不能。即使是饱和石灰水,Ca(OH)2的浓度较小,不能保证把多余Cl2完全吸收。
交流研讨2
交流研讨3
①②③
4.知识拓展
(1)除去Cl2中的水蒸气可用如下装置:
(2)已知氯气在饱和食盐水中溶解度较小。收集氯气还可以采用下列方法:
排饱和食盐水法收集的Cl2较纯,但含有水蒸气。
学以致用
1.正误判断
(1)实验室制取的Cl2中混有HCl气体,可通过盛有碱石灰的干燥管除去。
(  )
提示:错误。Cl2和HCl均能与碱石灰反应
(2)在实验室制取Cl2的试剂中,HCl只表现了还原性。 (  )
提示:错误。HCl既表现了还原性,又表现了酸性
(3)实验室可以用排水法收集Cl2。 (  )
提示:错误。Cl2能溶于水,实验室一般不用排水法收集氯气
2.在制备氯气时有如下操作,操作顺序正确的是
①连接好装置,检查气密性;
②缓缓加热,使气体均匀逸出;
③在圆底烧瓶中加入二氧化锰粉末;
④从盛有浓盐酸的分液漏斗中将浓盐酸缓缓滴入烧瓶中;
⑤将多余的氯气用氢氧化钠溶液吸收;
⑥用向上排空气法收集氯气。
A.①②③④⑤⑥ B.③④②①⑥⑤
C.①④③②⑥⑤ D.①③④②⑥⑤

安装仪器时遵循顺序:由下而上,由左而右;安装好仪器后先检查气密性,再加入药品。
3.(2025·辽宁普兰店高一检测)欲用如图所示装置制备干燥的氯气,下列相关说法正确的是
A.烧瓶内装入的固体是MnO2
B.按气流方向,装置的连接顺
序是aedcbgfcbh
C.装置乙可干燥氯气,防止装
置戊中水蒸气进入集气瓶
D.可用干燥的淀粉碘化钾试纸检验氯气

MnO2与浓盐酸反应需要加
热,装置甲没有加热装置,
故A错误;收集Cl2的方法应
为向上排空气法,装置的连
接顺序是aedcbfgcbh,故B错误;装置乙是干燥装置,实验目的是制得干燥的氯气,装置乙要用到两次,既要除去生成Cl2中的水蒸气,又要防止戊中的水蒸气进入,故C正确;检验氯气需要湿润的淀粉碘化钾试纸,故D错误。
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任务二 氯离子的检验
新知构建
在三支试管中分别加入2~3 mL①稀盐酸、②NaCl溶液、③Na2CO3溶液,然后各滴入几滴AgNO3溶液,然后再分别加入少量稀硝酸,观察现象,填写下表:
实验现象 离子方程式
滴入几滴硝酸银溶液 加入少量稀硝酸
① ________________ ____________ ______________________
② ________________ ____________ ______________________
③ ________________ __________,
____________ __________________________;
________________________________________
有白色沉淀生成
沉淀不溶解
有白色沉淀生成
沉淀不溶解
有白色沉淀生成
沉淀溶解
有气泡产生
CO2↑+H2O
通过上述实验探究,总结氯离子的检验方法,并说明加入试剂的目的。
提示:取少量被检测溶液于试管中,滴加适量稀硝酸,然后滴入AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则被检测溶液中含有Cl-,若无白色沉淀则无Cl-。加入AgNO3溶液的目的是检验Cl-,加入稀硝酸酸化的目的是排除其他离子的干扰,因为含有Ag+的白色沉淀中,只有AgCl不溶于稀硝酸。
交流研讨
学以致用
2.有一包白色固体,它可能含有KCl、K2CO3、KNO3中的一种或几种,现进行如下实验:
①溶于水,得无色溶液;
②向上述溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀;
③再滴加稀硝酸,沉淀减少但不完全消失,同时有气泡生成。
根据上述现象判断:
(1)白色固体一定含有的成分是      ,可能含有的成分是  。
(2)写出上述实验中有关反应的离子方程式:         .
            。
KCl和K2CO3
KNO3
由②产生白色沉淀知,可能含有K2CO3和KCl中的一种或两种。由③沉淀减少且有气泡生成知,一定含有K2CO3;由沉淀不完全消失可知,一定含有KCl。
氯离子检验的答题模板
取少量被检测溶液于试管中,滴加适量稀硝酸,然后滴入AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则被检测溶液中含有Cl-,若无白色沉淀,则无Cl-。
题后总结
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随堂演练

1.(2025·铜仁二中高一检测)现有盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和氯水四种溶液,可用来区别它们的一种试剂是
A.AgNO3溶液 B.酚酞溶液
C.紫色石蕊溶液 D.饱和食盐水
盐酸使紫色石蕊溶液变红;紫色石蕊溶液遇NaCl溶液无明显现象;NaOH溶液使紫色石蕊溶液变蓝;氯水使紫色石蕊溶液先变红后褪色。

2.(2024·江苏扬州高一期末)下列实验操作能达到实验目的的是
选项 实验目的 实验操作
A 检验溶液中的Cl- 向溶液中先加盐酸,再加AgNO3溶液
B 干燥Cl2 将气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶
C 吸收尾气中的Cl2 将气体通入盛有饱和食盐水的烧杯
D 测定氯水的pH 将氯水滴在pH试纸上,与标准比色卡对照
先加入盐酸,会引入Cl-,干扰Cl-的检验,A错误;氯气不溶于饱和食盐水,应该用氢氧化钠溶液吸收尾气,C错误;氯水中的次氯酸具有漂白性,会漂白pH试纸,D错误。

3.(2025·黑龙江扶余高一检测)下列有关氯气制备、净化及尾气处理的实验过程中(“→”表示气流方向),所需装置和试剂均正确的是
A.制备Cl2
B.除去Cl2中HCl气体
C.干燥Cl2
D.尾气处理
缺少酒精灯,因为二氧化锰与浓盐酸在加热条件下才能反应生成氯气,A错误;除去Cl2中HCl气体,需要使用饱和食盐水,B错误;干燥Cl2可以用浓硫酸,C正确;Cl2有毒,会污染环境,尾气处理需要用NaOH溶液,D错误。
4.实验室中为进行有关氯气的性质实验,需要4瓶体积为100 mL的氯气(常温下,氯气的密度为2.91 g/L)。
(1)制取4瓶氯气,理论上需要MnO2的质量是    。
(2)实际称取的MnO2固体的质量必须适当多于理论量,主要原因是   .
      。
1.43 g
装置内
会残留氯气无法完全收集
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课时测评
题点一 氯气的实验室制法
1.(2025·山东利津高一检测)下列常用的干燥剂不能用来干燥氯气的是
A.浓硫酸 B.碱石灰
C.无水氯化钙 D.五氧化二磷

碱石灰与氯气反应。

MnO2中Mn的化合价由+4价降为+2价,故MnO2是氧化剂,Mn被还原,A正确;随着反应的进行,盐酸的浓度变稀,反应停止,故盐酸不能反应完,C错误;4个HCl参加反应时有2个HCl体现酸性,另外2个HCl体现还原性,此时需要1个氧化剂MnO2,故氧化剂与还原剂的个数比为1∶2,B、D正确。

制得的Cl2中混有HCl,需先经
过盛有饱和食盐水的洗气瓶以
除去HCl,再经过盛有浓硫酸
的洗气瓶进行干燥,由于Cl2的
密度比空气大,故用向上排空气法进行收集,Cl2有毒不能直接排放到大气中,需用NaOH溶液进行吸收,故装置接口连接顺序为d→c→b→a→e,A正确;制得的Cl2中混有HCl,需先经过盛有饱和食盐水的洗气瓶以除去HCl,B正确;

4.某化学小组用图示装置制取氯气,下列说法不正确的是
A.该装置图中至少存在两处明显错误
B.为了防止氯气污染空气,必须进行尾气
处理
C.在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉
碘化钾试纸,可以证明是否有氯气逸出
D.该实验中收集氯气的方法不正确

MnO2与浓盐酸在加热的条件下反应,图
中缺少加热装置,实验时一般不用长颈漏
斗,氯气有毒,气体不能直接排放到空气
中,应有尾气吸收装置,A、B正确;氯
气具有强氧化性,可与碘化钾反应生成单
质碘,淀粉遇碘变蓝色,C正确;氯气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,装置中的收集方法正确,D错误。
5.(2025·辽宁普兰店高一检测)某同学用以下装置制备并检验Cl2的性质。下列说法不正确的是
A.Ⅰ图:若MnO2过量,则浓盐酸可全部消耗完
B.Ⅱ图:证明新制氯水具有酸性和漂白性
C.Ⅲ图:产生了棕黄色的烟
D.Ⅳ图:验证Cl2无漂白性

二氧化锰与浓盐酸反应,随着反
应的进行,浓盐酸变稀,二氧化
锰不与稀盐酸反应,即使二氧化
锰过量,盐酸也不能全部消耗完,
A错误;Ⅱ图中溶液先变红后褪色,
不仅能证明新制氯水具有酸性,还
可以证明新制氯水具有漂白性,B
正确;
铜丝在氯气中燃烧,生成棕黄色的烟,C正确;氯气没有漂白性,不能使干燥有色布条褪色,Ⅳ图中氯气遇到湿润有色布条与水反应生成HClO,HClO具有漂白性,可使有色布条褪色,D正确。
题点二 利用氯气制备新物质
6.如图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确
的是
A.a—b—c—d—e—f—g—h
B.a—e—d—c—b—h—i—g
C.a—d—e—c—b—h—i—g
D.a—c—b—d—e—h—i—f

按制氯气→除HCl→除H2O→制备FeCl3→吸收Cl2顺序连接。

MnO2和浓盐酸反应制备Cl2需加热,A错误;澄清石灰水中溶质太少,不能用来吸收Cl2,B错误;该反应放热,为避免题给信息反应的发生,需用冰水浴降低温度,C正确;饱和碳酸氢钠溶液会吸收Cl2,且有二氧化碳产生,应用饱和氯化钠溶液吸收Cl2中的HCl,D错误。

装置A用KMnO4和浓盐酸反应
制取Cl2,制得的Cl2中会混有挥
发出的HCl和水蒸气,装置B中
的试剂是饱和食盐水,用来除去
HCl,装置C中试剂是浓硫酸,目的是干燥氯气,保证进入装置D的是纯净的Cl2,进而制得CuCl2,最后的装置E盛装的试剂是NaOH,用来吸收多余的Cl2。根据分析,装置C中试剂是浓硫酸,目的是干燥氯气,A错误;铜在氯气中燃烧,产生棕黄色的烟,B错误;MnO2与浓盐酸常温下不反应,C错误;应先打开装置A中分液漏斗的活塞,当产生的氯气充满整套装置时,再点燃装置D处酒精灯,D正确。

10.(2025·广东广宁高一统考)有Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl和NH4NO3五瓶无标签溶液,为鉴别它们,取四支试管,每支试管分别装入上述一种溶液,再向上述试管中加入少许剩下的一种溶液,下列叙述错误的是
A.若有三支试管出现沉淀时,则后加入的是AgNO3溶液
B.全部没有明显现象时,则后加入的是NH4NO3
C.一支试管出现气泡,两支试管出现沉淀时,则后加入的是HCl溶液
D.若只有两支试管出现沉淀,其余两支试管无明显现象时,则后加入的是BaCl2溶液

A正确,因为AgNO3溶液与Na2CO3、BaCl2、HCl反应均有白色沉淀生成,和NH4NO3溶液不反应;B正确,NH4NO3和上述溶液均不反应;C错误,加入HCl溶液后,一种(Na2CO3)溶液出现气泡,一种(AgNO3)溶液出现沉淀,其他溶液没有现象;D正确,加入BaCl2溶液,则Na2CO3、AgNO3两种溶液产生沉淀。


反应完成后,装置中残留有毒的氯气,为防止拆除装置时氯气逸出污染空气,拆除时应先熄灭装置A处酒精灯,再打开弹簧夹通入空气,将残留的氯气赶入装置D中,待装置冷却后再拆除,故D正确。
12.(8分)(2025·山东青州高一检测)如图所示是制取无水氯化铜的实验装置图,已知干燥管E中盛有碱石灰(CaO和NaOH的混合物),碱石灰是酸性气体和水的良好吸收剂。现将浓盐酸滴加到盛有二氧化锰固体的圆底烧瓶中。请完成下列问题:
(1)盛放浓盐酸的仪器名称为     ;
分液漏斗
(2)写出装置A烧瓶中发生反应的化学方程式:       .
        ;
(3)玻璃管D中发生反应的化学方程式是         ,反应现象是        ;
(4)实验结束时,应先熄灭  (填“A”或“D”)处的酒精灯。
MnCl2+Cl2↑+2H2O
产生棕黄色的烟
D
A中浓盐酸和二氧化锰共热反应生成氯气,B、C为除杂装置,杂质为挥发的氯化氢和水,B中用饱和食盐水除氯化氢,装置C用于干燥氯气。装置D用来制取CuCl2,装置E既可以防止空气中水分进入D影响无水氯化铜制取、又用来吸收多余的氯气,防止污染大气。
13.(10分)漂白液是一种常用的消毒剂,通常可将Cl2通入NaOH溶液中制取,某化学兴趣小组想用下列装置制备漂白液并探究漂白液的化学性质。
(1)漂白液的有效成分为    (填化学式),为完成该制备实验请将上述装置的接口按照合理的顺序连接:a→  →  →  →  →b。
NaClO
c
d
e
f
氯气通入NaOH溶液中可制备次氯酸钠,次氯酸钠为漂白液的主要成分;实验室制备次氯酸钠的顺序依次是Cl2的制备、除杂、次氯酸钠的制备和尾气处理;
(2)盛装浓盐酸的仪器名称为      ,装置A中制备氯气的离子方程式为               。
分液漏斗

(3)若无装置C,则会导致的不良结果为     .
    。
消耗的氢氧化钠更多(或其他合理
答案)
装置C的作用是除去Cl2中的HCl,若无装置C,则会导致消耗的氢氧化钠更多。
14.(9分)某学生设计如图所示的实验装置,利用氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉(该反应放出热量),回答下列问题(消石灰为氢氧化钙):
(1)C装置的作用是             (用离子方程式表示)。

(2)此实验所得漂白粉的有效成分偏低,该学生经分析并查阅资料发现,主要原因是在U形管中还存在两个副反应。
①温度较高时氯气与消石灰反应生成Ca(ClO3)2,为避免此副反应的发生,可采取的措施是将U形管置于    (填“冰水浴”或“热水浴”)中。
冰水浴
因温度较高而发生副反应生成Ca(ClO3)2,故可将B装置放在冰水浴中来避免该副反应的发生。
在A、B之间加一个盛有饱和食盐水的洗气瓶
因浓盐酸易挥发,则另一个副反应为HCl与消石灰反应,所以应除去氯气中的HCl,即在A、B之间接一个装有饱和食盐水的洗气瓶。
返回第2课时 氯气的实验室制法 氯离子的检验
[学习目标] 1.通过实验室制氯气,初步构建制备气体的思维模型,培养学生的实验能力与创新意识。 2.通过氯离子的检验,初步构建离子检验的思维模型。
任务一 氯气的实验室制法
1.实验原理——用浓盐酸和二氧化锰制取氯气
化学方程式:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O;
离子方程式:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O;
该反应的氧化剂为MnO2,浓盐酸既表现还原性,又表现酸性。
[交流研讨1] (1)MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。反应中氧化剂和还原剂的个数之比是多少?
提示:由氧化产物和还原产物的个数可知,氧化剂和还原剂的个数之比是1∶2。
(2)含有146 g HCl的浓盐酸与足量的MnO2反应,能生成71 g Cl2吗?原因是什么?
提示:不能。有两个原因:一是随着反应的进行,盐酸浓度变小(变为稀盐酸),Cl-的还原性减弱,MnO2不能再氧化HCl,此反应不再进行;二是浓盐酸有挥发性。
2.实验装置
装置A为氯气发生装置,仪器a的名称为分液漏斗,仪器b的名称为圆底烧瓶。
装置B的作用为收集氯气。
装置C的作用为尾气吸收。
3.制取氯气思维建模
Cl2的制备、净化、收集、尾气处理装置如图所示。
发生装置 固体+液体气体
净化装置 先通过饱和食盐水除去HCl,再通过浓H2SO4除去水蒸气
收集装置 集气瓶口向上排空气法
验满方法 ①观察瓶口呈黄绿色;②湿润的淀粉-KI试纸变蓝色;③湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色
尾气处 理装置 NaOH溶液的作用:吸收过量Cl2,防止污染空气
[交流研讨2] (1)能否将盛有饱和食盐水、浓硫酸的洗气瓶顺序颠倒?为什么?
提示:二者不能颠倒,否则会重新混有水蒸气。
(2)氯气有毒,实验中处理尾气可以用氢氧化钠溶液,能否用澄清石灰水代替,为什么?
提示:不能。即使是饱和石灰水,Ca(OH)2的浓度较小,不能保证把多余Cl2完全吸收。
[交流研讨3] 利用下列各组物质制备和收集气体,能采用如图装置的是    (填序号)。
①大理石与稀盐酸反应制CO2
②高锰酸钾与浓盐酸反应制Cl2
2KMnO4+16HCl(浓)2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
③双氧水在二氧化锰催化下制O2
④锌与稀硫酸反应制H2
提示:①②③
4.知识拓展
(1)除去Cl2中的水蒸气可用如下装置:
(2)已知氯气在饱和食盐水中溶解度较小。收集氯气还可以采用下列方法:
排饱和食盐水法收集的Cl2较纯,但含有水蒸气。
1.正误判断
(1)实验室制取的Cl2中混有HCl气体,可通过盛有碱石灰的干燥管除去。(  )
(2)在实验室制取Cl2的试剂中,HCl只表现了还原性。(  )
(3)实验室可以用排水法收集Cl2。(  )
提示:(1)错误。Cl2和HCl均能与碱石灰反应
(2)错误。HCl既表现了还原性,又表现了酸性
(3)错误。Cl2能溶于水,实验室一般不用排水法收集氯气
2.在制备氯气时有如下操作,操作顺序正确的是(  )
①连接好装置,检查气密性;
②缓缓加热,使气体均匀逸出;
③在圆底烧瓶中加入二氧化锰粉末;
④从盛有浓盐酸的分液漏斗中将浓盐酸缓缓滴入烧瓶中;
⑤将多余的氯气用氢氧化钠溶液吸收;
⑥用向上排空气法收集氯气。
A.①②③④⑤⑥ B.③④②①⑥⑤
C.①④③②⑥⑤ D.①③④②⑥⑤
答案:D
解析:安装仪器时遵循顺序:由下而上,由左而右;安装好仪器后先检查气密性,再加入药品。
3.(2025·辽宁普兰店高一检测)欲用如图所示装置制备干燥的氯气,下列相关说法正确的是(  )
A.烧瓶内装入的固体是MnO2
B.按气流方向,装置的连接顺序是aedcbgfcbh
C.装置乙可干燥氯气,防止装置戊中水蒸气进入集气瓶
D.可用干燥的淀粉碘化钾试纸检验氯气
答案:C
解析:MnO2与浓盐酸反应需要加热,装置甲没有加热装置,故A错误;收集Cl2的方法应为向上排空气法,装置的连接顺序是aedcbfgcbh,故B错误;装置乙是干燥装置,实验目的是制得干燥的氯气,装置乙要用到两次,既要除去生成Cl2中的水蒸气,又要防止戊中的水蒸气进入,故C正确;检验氯气需要湿润的淀粉碘化钾试纸,故D错误。
任务二 氯离子的检验
在三支试管中分别加入2~3 mL①稀盐酸、②NaCl溶液、③Na2CO3溶液,然后各滴入几滴AgNO3溶液,然后再分别加入少量稀硝酸,观察现象,填写下表:
实验现象 离子方程式
滴入几滴硝酸银溶液 加入少量稀硝酸
① 有白色沉淀生成 沉淀不溶解 Cl-+Ag+AgCl↓
② 有白色沉淀生成 沉淀不溶解 Cl-+Ag+AgCl↓
③ 有白色沉淀生成 沉淀溶解, 有气泡产生 C+2Ag+Ag2CO3↓; Ag2CO3+2H+2Ag++CO2↑+H2O
[交流研讨] 通过上述实验探究,总结氯离子的检验方法,并说明加入试剂的目的。
提示:取少量被检测溶液于试管中,滴加适量稀硝酸,然后滴入AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则被检测溶液中含有Cl-,若无白色沉淀则无Cl-。加入AgNO3溶液的目的是检验Cl-,加入稀硝酸酸化的目的是排除其他离子的干扰,因为含有Ag+的白色沉淀中,只有AgCl不溶于稀硝酸。
1.正误判断
(1)某溶液中滴加AgNO3溶液后有白色沉淀生成,则该溶液中一定含有Cl-。(  )
(2)检验Cl2中是否混有HCl,可通入AgNO3溶液中,若有白色沉淀产生,说明Cl2中混有HCl。(  )
(3)检验Na2CO3溶液中是否有NaCl杂质,可先加AgNO3溶液,再加过量的稀盐酸,若沉淀不溶解,则有NaCl杂质。(  )
提示:(1)错误。也有可能含有C等离子
(2)错误。Cl2与H2O反应也能产生HCl
(3)错误。应该将过量的稀盐酸改为过量的稀硝酸
2.有一包白色固体,它可能含有KCl、K2CO3、KNO3中的一种或几种,现进行如下实验:
①溶于水,得无色溶液;
②向上述溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀;
③再滴加稀硝酸,沉淀减少但不完全消失,同时有气泡生成。
根据上述现象判断:
(1)白色固体一定含有的成分是      ,可能含有的成分是      。
(2)写出上述实验中有关反应的离子方程式:                   。
答案:(1)KCl和K2CO3 KNO3
(2)Ag++Cl-AgCl↓,2Ag++CAg2CO3↓,Ag2CO3+2H+2Ag++H2O+CO2↑
解析:由②产生白色沉淀知,可能含有K2CO3和KCl中的一种或两种。由③沉淀减少且有气泡生成知,一定含有K2CO3;由沉淀不完全消失可知,一定含有KCl。
氯离子检验的答题模板
取少量被检测溶液于试管中,滴加适量稀硝酸,然后滴入AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则被检测溶液中含有Cl-,若无白色沉淀,则无Cl-。
1.(2025·铜仁二中高一检测)现有盐酸、氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和氯水四种溶液,可用来区别它们的一种试剂是(  )
A.AgNO3溶液 B.酚酞溶液
C.紫色石蕊溶液 D.饱和食盐水
答案:C
解析:盐酸使紫色石蕊溶液变红;紫色石蕊溶液遇NaCl溶液无明显现象;NaOH溶液使紫色石蕊溶液变蓝;氯水使紫色石蕊溶液先变红后褪色。
2.(2024·江苏扬州高一期末)下列实验操作能达到实验目的的是(  )
选项 实验目的 实验操作
A 检验溶液中的Cl- 向溶液中先加盐酸,再加AgNO3溶液
B 干燥Cl2 将气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶
C 吸收尾气中的Cl2 将气体通入盛有饱和食盐水的烧杯
D 测定氯水的pH 将氯水滴在pH试纸上,与标准比色卡对照
答案:B
解析:先加入盐酸,会引入Cl-,干扰Cl-的检验,A错误;氯气不溶于饱和食盐水,应该用氢氧化钠溶液吸收尾气,C错误;氯水中的次氯酸具有漂白性,会漂白pH试纸,D错误。
3.(2025·黑龙江扶余高一检测)下列有关氯气制备、净化及尾气处理的实验过程中(“→”表示气流方向),所需装置和试剂均正确的是(  )
A.制备Cl2 B.除去Cl2中HCl气体
C.干燥Cl2 D.尾气处理
答案:C
解析:缺少酒精灯,因为二氧化锰与浓盐酸在加热条件下才能反应生成氯气,A错误;除去Cl2中HCl气体,需要使用饱和食盐水,B错误;干燥Cl2可以用浓硫酸,C正确;Cl2有毒,会污染环境,尾气处理需要用NaOH溶液,D错误。
4.实验室中为进行有关氯气的性质实验,需要4瓶体积为100 mL的氯气(常温下,氯气的密度为2.91 g/L)。
(1)制取4瓶氯气,理论上需要MnO2的质量是    。
(2)实际称取的MnO2固体的质量必须适当多于理论量,主要原因是       。
答案:(1)1.43 g (2)装置内会残留氯气无法完全收集
课时测评13 氯气的实验室制法 氯离子的检验
(时间:40分钟 满分:60分)
(1-11题,每小题3分,共33分)
题点一 氯气的实验室制法
1.(2025·山东利津高一检测)下列常用的干燥剂不能用来干燥氯气的是(  )
A.浓硫酸 B.碱石灰
C.无水氯化钙 D.五氧化二磷
答案:B
解析:碱石灰与氯气反应。
2.(2025·四川雅安高一检测)关于反应MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O,下列说法不正确的是(  )
A.MnO2中锰元素被还原
B.该反应中,HCl体现了酸性和还原性
C.MnO2足量就可以将浓盐酸反应完
D.氧化剂与还原剂的个数之比为1∶2
答案:C
解析:MnO2中Mn的化合价由+4价降为+2价,故MnO2是氧化剂,Mn被还原,A正确;随着反应的进行,盐酸的浓度变稀,反应停止,故盐酸不能反应完,C错误;4个HCl参加反应时有2个HCl体现酸性,另外2个HCl体现还原性,此时需要1个氧化剂MnO2,故氧化剂与还原剂的个数比为1∶2,B、D正确。
3.(2025·安徽巢湖高一检测)实验室制取Cl2时,净化与收集Cl2所需装置如图所示。下列说法错误的是(  )
A.装置接口连接顺序为d→c→b→a→e
B.饱和食盐水可用来除去HCl杂质
C.干燥纯净的Cl2能使鲜花褪色,所以Cl2具有漂白性
D.烧杯中发生反应的化学方程式:Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O
答案:C
解析:制得的Cl2中混有HCl,需先经过盛有饱和食盐水的洗气瓶以除去HCl,再经过盛有浓硫酸的洗气瓶进行干燥,由于Cl2的密度比空气大,故用向上排空气法进行收集,Cl2有毒不能直接排放到大气中,需用NaOH溶液进行吸收,故装置接口连接顺序为d→c→b→a→e,A正确;制得的Cl2中混有HCl,需先经过盛有饱和食盐水的洗气瓶以除去HCl,B正确;干燥纯净的Cl2能使鲜花褪色,是由于Cl2和鲜花中的水反应生成的HClO具有漂白性,而不是Cl2具有漂白性,C错误;Cl2有毒不能直接排放到大气中,需用NaOH溶液进行吸收,烧杯中发生反应的化学方程式:Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O,D正确。
4.某化学小组用图示装置制取氯气,下列说法不正确的是(  )
A.该装置图中至少存在两处明显错误
B.为了防止氯气污染空气,必须进行尾气处理
C.在集气瓶的导管口处放一片湿润的淀粉碘化钾试纸,可以证明是否有氯气逸出
D.该实验中收集氯气的方法不正确
答案:D
解析:MnO2与浓盐酸在加热的条件下反应,图中缺少加热装置,实验时一般不用长颈漏斗,氯气有毒,气体不能直接排放到空气中,应有尾气吸收装置,A、B正确;氯气具有强氧化性,可与碘化钾反应生成单质碘,淀粉遇碘变蓝色,C正确;氯气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,装置中的收集方法正确,D错误。
5.(2025·辽宁普兰店高一检测)某同学用以下装置制备并检验Cl2的性质。下列说法不正确的是(  )
A.Ⅰ图:若MnO2过量,则浓盐酸可全部消耗完
B.Ⅱ图:证明新制氯水具有酸性和漂白性
C.Ⅲ图:产生了棕黄色的烟
D.Ⅳ图:验证Cl2无漂白性
答案:A
解析:二氧化锰与浓盐酸反应,随着反应的进行,浓盐酸变稀,二氧化锰不与稀盐酸反应,即使二氧化锰过量,盐酸也不能全部消耗完,A错误;Ⅱ图中溶液先变红后褪色,不仅能证明新制氯水具有酸性,还可以证明新制氯水具有漂白性,B正确;铜丝在氯气中燃烧,生成棕黄色的烟,C正确;氯气没有漂白性,不能使干燥有色布条褪色,Ⅳ图中氯气遇到湿润有色布条与水反应生成HClO,HClO具有漂白性,可使有色布条褪色,D正确。
题点二 利用氯气制备新物质
6.如图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是(  )
A.a—b—c—d—e—f—g—h
B.a—e—d—c—b—h—i—g
C.a—d—e—c—b—h—i—g
D.a—c—b—d—e—h—i—f
答案:B
解析:按制氯气→除HCl→除H2O→制备FeCl3→吸收Cl2顺序连接。
7.(2025·广东揭阳高一检测)已知:6Ca(OH)2+6Cl25CaCl2+Ca(ClO3)2+6H2O,如图是制备漂白粉的实验装置,下列说法正确的是(  )
A.可将MnO2和浓盐酸置于锥形瓶中反应制备Cl2
B.可以用澄清石灰水代替NaOH溶液
C.冰水浴的作用是降低反应温度,防止发生副反应
D.锥形瓶和三颈烧瓶之间应加装一个盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶
答案:C
解析:MnO2和浓盐酸反应制备Cl2需加热,A错误;澄清石灰水中溶质太少,不能用来吸收Cl2,B错误;该反应放热,为避免题给信息反应的发生,需用冰水浴降低温度,C正确;饱和碳酸氢钠溶液会吸收Cl2,且有二氧化碳产生,应用饱和氯化钠溶液吸收Cl2中的HCl,D错误。
8.(2025·湖南长沙高一检测)实验室也可以用KMnO4和浓盐酸反应制取Cl2,反应的化学方程式为2KMnO4+16HCl(浓)2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。现用如图所示装置制取纯净的无水CuCl2(部分仪器和夹持装置已略去)。下列说法正确的是(  )
A.装置C中试剂是饱和食盐水,目的是除去HCl气体
B.实验过程中,硬质玻璃管中产生大量蓝色的烟
C.将装置A中的KMnO4直接换为MnO2,也可完成该实验
D.实验时,应先打开A中分液漏斗的活塞,再加热装置D
答案:D
解析:装置A用KMnO4和浓盐酸反应制取Cl2,制得的Cl2中会混有挥发出的HCl和水蒸气,装置B中的试剂是饱和食盐水,用来除去HCl,装置C中试剂是浓硫酸,目的是干燥氯气,保证进入装置D的是纯净的Cl2,进而制得CuCl2,最后的装置E盛装的试剂是NaOH,用来吸收多余的Cl2。根据分析,装置C中试剂是浓硫酸,目的是干燥氯气,A错误;铜在氯气中燃烧,产生棕黄色的烟,B错误;MnO2与浓盐酸常温下不反应,C错误;应先打开装置A中分液漏斗的活塞,当产生的氯气充满整套装置时,再点燃装置D处酒精灯,D正确。
题点三 氯离子的检验
9.在未知液中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,有无色无味的气体生成,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,由此判断该溶液中含有(  )
A.Cl-、S B.Cl-、N
C.Cl-、C D.Cl-、OH-
答案:C
解析:根据题给现象,生成的白色沉淀部分溶于稀硝酸,且产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则原溶液中存在C和Cl-。
10.(2025·广东广宁高一统考)有Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl和NH4NO3五瓶无标签溶液,为鉴别它们,取四支试管,每支试管分别装入上述一种溶液,再向上述试管中加入少许剩下的一种溶液,下列叙述错误的是(  )
A.若有三支试管出现沉淀时,则后加入的是AgNO3溶液
B.全部没有明显现象时,则后加入的是NH4NO3
C.一支试管出现气泡,两支试管出现沉淀时,则后加入的是HCl溶液
D.若只有两支试管出现沉淀,其余两支试管无明显现象时,则后加入的是BaCl2溶液
答案:C
解析:A正确,因为AgNO3溶液与Na2CO3、BaCl2、HCl反应均有白色沉淀生成,和NH4NO3溶液不反应;B正确,NH4NO3和上述溶液均不反应;C错误,加入HCl溶液后,一种(Na2CO3)溶液出现气泡,一种(AgNO3)溶液出现沉淀,其他溶液没有现象;D正确,加入BaCl2溶液,则Na2CO3、AgNO3两种溶液产生沉淀。
11.(2025·湖南长沙高一检测)利用Cl2氧化绿色的K2MnO4的浓强碱溶液反应制备KMnO4的装置如下图所示(加热及夹持装置已省略),下列关于本实验的说法错误的是(  )
A.装置A中仪器b的名称是三颈烧瓶,装置B的作用是除去挥发出来的HCl
B.装置D中试剂d可能是足量的NaOH溶液,不能是Na2SO3溶液
C.装置C中发生反应的化学方程式为Cl2+2K2MnO42KCl+2KMnO4
D.反应完成后应先熄灭装置A处酒精灯,再打开弹簧夹通入空气,待装置冷却后拆除
答案:B
解析:由实验装置图可知,装置A中仪器b为三颈烧瓶,装置B中盛有的饱和食盐水用于除去氯化氢气体,故A正确;装置D中盛有的氢氧化钠溶液或亚硫酸钠溶液用于吸收未反应的氯气,防止污染空气,故B错误;装置C中氯气与锰酸钾在浓强碱溶液中反应制备高锰酸钾,反应的化学方程式为Cl2+2K2MnO42KCl+2KMnO4,故C正确;反应完成后,装置中残留有毒的氯气,为防止拆除装置时氯气逸出污染空气,拆除时应先熄灭装置A处酒精灯,再打开弹簧夹通入空气,将残留的氯气赶入装置D中,待装置冷却后再拆除,故D正确。
12.(8分)(2025·山东青州高一检测)如图所示是制取无水氯化铜的实验装置图,已知干燥管E中盛有碱石灰(CaO和NaOH的混合物),碱石灰是酸性气体和水的良好吸收剂。现将浓盐酸滴加到盛有二氧化锰固体的圆底烧瓶中。请完成下列问题:
(1)盛放浓盐酸的仪器名称为    ;
(2)写出装置A烧瓶中发生反应的化学方程式:             ;
(3)玻璃管D中发生反应的化学方程式是             ,反应现象是       ;
(4)实验结束时,应先熄灭    (填“A”或“D”)处的酒精灯。
答案:(1)分液漏斗
(2)MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O
(3) Cu+Cl2CuCl2 产生棕黄色的烟
(4)D
解析:A中浓盐酸和二氧化锰共热反应生成氯气,B、C为除杂装置,杂质为挥发的氯化氢和水,B中用饱和食盐水除氯化氢,装置C用于干燥氯气。装置D用来制取CuCl2,装置E既可以防止空气中水分进入D影响无水氯化铜制取、又用来吸收多余的氯气,防止污染大气。
13.(10分)漂白液是一种常用的消毒剂,通常可将Cl2通入NaOH溶液中制取,某化学兴趣小组想用下列装置制备漂白液并探究漂白液的化学性质。
(1)漂白液的有效成分为      (填化学式),为完成该制备实验请将上述装置的接口按照合理的顺序连接:a→  →  →  →  →b。
(2)盛装浓盐酸的仪器名称为      ,装置A中制备氯气的离子方程式为       
       。
(3)若无装置C,则会导致的不良结果为          。
答案:(1)NaClO c d e f
(2)分液漏斗 MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
(3)消耗的氢氧化钠更多(或其他合理答案)
解析:(1)氯气通入NaOH溶液中可制备次氯酸钠,次氯酸钠为漂白液的主要成分;实验室制备次氯酸钠的顺序依次是Cl2的制备、除杂、次氯酸钠的制备和尾气处理;(2)实验室用二氧化锰和浓盐酸制备Cl2,盛装浓盐酸的仪器名称为分液漏斗,装置A中制备氯气的离子方程式为MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O;(3)装置C的作用是除去Cl2中的HCl,若无装置C,则会导致消耗的氢氧化钠更多。
14.(9分)某学生设计如图所示的实验装置,利用氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉(该反应放出热量),回答下列问题(消石灰为氢氧化钙):
(1)C装置的作用是            (用离子方程式表示)。
(2)此实验所得漂白粉的有效成分偏低,该学生经分析并查阅资料发现,主要原因是在U形管中还存在两个副反应。
①温度较高时氯气与消石灰反应生成Ca(ClO3)2,为避免此副反应的发生,可采取的措施是将U形管置于      (填“冰水浴”或“热水浴”)中。
②另一个副反应是2HCl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O,为避免此副反应的发生,装置的改进措施为       。
答案:(1)Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O (2)①冰水浴 ②在A、B之间加一个盛有饱和食盐水的洗气瓶
解析:(1)氯气是有毒气体,为防止污染空气,要进行尾气处理,装置C中的氢氧化钠溶液用于吸收未反应完的氯气,发生反应的离子方程式为Cl2+2OH-Cl-+ClO-+H2O。(2)①因温度较高而发生副反应生成Ca(ClO3)2,故可将B装置放在冰水浴中来避免该副反应的发生。②因浓盐酸易挥发,则另一个副反应为HCl与消石灰反应,所以应除去氯气中的HCl,即在A、B之间接一个装有饱和食盐水的洗气瓶。
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