资源简介 1.《草原》(一课一练)-部编版语文六年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.看拼音,写词语。yī shanɡ mǎ tí wēi xiào lǜ tǎn lǐ mào sǎ tuō jīng tàn dòu fu 二、选择题2.“翠色欲流”中的“欲”字的意思是( )A.欲望 B.想要,希望 C.需要 D.将要3.下面词语中加点的“疾”字的意思与“群马疾驰”中的“疾”相同的一项是( )A.疾恶如仇 B.疾风劲草 C.积劳成疾 D.痛心疾首4.下列语句顺序排列正确的一项是( )①人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。②主人们下了马,我们下了车。③蒙古包外,许多匹马,许多辆车。④也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不放。⑤你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。⑥大家的语言不同,心可是一样。A.③①②④⑤⑥ B.③①②④⑥⑤C.①③②④⑤⑥ D.①③②④⑥⑤三、信息匹配5.选字组词【稍 捎 梢】树( ) ( )带 ( )微 ( )息【阵 陈】 姓( ) ( )列 ( )雨 ( )风【腐 俯】 豆( ) ( )视 ( )身 ( )烂根据语境,选择恰当的词语填在句中横线处。静谧 安静 静寂 平静夏日, 的午后,母亲坐在堂屋里做着针线活,阳光照在她那 的面容上,金灿灿的。我在一旁 地写着作业,笔尖在纸上发出轻轻的沙沙声。一切都是那么 而美好。四、填空题7.在括号里填上合适的词语。( )的空气 ( )的天空 ( )的小诗 ( )的线条( )的帽子 ( )的微笑 ( )的主人 ( )的乐趣8.按要求完成词语练习。万古长青 一碧千里 翠色欲流(1)这三个词语中都有一个表示“绿色”的字,它们分别是 、 、 。(2)这三个词语意思的不同之处在于:“万古长青”表示绿得 ;“一碧千里”表示绿得 ;翠色欲流"表示绿得 。(3)选词填空。到了夏天,大雨后的原野, , 绿叶上挂满亮晶晶的水滴, , 美不胜收。9.品读句子,完成练习。☆羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(1)这个句子运用了 的修辞手法,把 比作 ,把 比作 。这样写的好处是 。(2)运用该句使用的修辞手法,展开想象,融入感情,把下面的句子补充完整。草原上一个个散落的蒙古包,就像 。仰头看,天变成了海。那云,就是 ;那鸟,就是 。☆走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!这句话中破折号的作用是 (A.解释说明;B.转折;C.声音的延长),这句话把 比作 ,写出了河的 。五、现代文阅读根据课文内容填空。草原(节选)这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是_________________,天空是________________,使我总想_________________,表示我_____________。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。10.将课文内容补充完整。11.选文按照 的顺序描写了 、 、 、羊群、骏马等景物。12.这段话中,作者用了“ ” “ ”等词语来描写草原的绿。13.请用一个小标题概括文中描写的画面:14.用“ ”画出作者欣赏草原景色后内心的感受。从选文的内容想开去:假如你在这种境界里,你会做什么呢?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、语言表达15.小练笔。(选做题)“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”请你想象当时的情景,补全下面的一段话。夕阳西下,分别的时刻悄悄来临。我们站在一望无际的大草原上,迟迟没有人开口说话,草原人民不忍与我们分别,七十岁的老翁 ;好客的主人 ;能歌善舞的鄂温克姑娘们 ;我们 ,久久不愿离去。汽车缓缓开动了,我们向草原人民挥手道别。夕阳的余晖洒在了草原上,欢腾的草原又恢复了平静。中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案1.衣裳 马蹄 微笑 绿毯 礼貌 洒脱 惊叹 豆腐2.D 3.B 4.B5. 梢 捎 稍 稍 陈 陈 阵 阵 腐 俯 俯 腐6. 静寂 平静 安静 静谧7. 清鲜 明朗 奇丽 柔美 尖尖 会心 好客 无限8. 青 碧 翠 时间长 范围大 颜色浓 一碧千里 翠色欲流9. 比喻 羊群 白色的大花 草原 绿毯 生动形象地写出了草原的美 散落在棋盘上的颗颗棋子 海上的点点白帆 海里的条条游鱼 A 河 明如玻璃的带子 清澈与弯曲10.那么清鲜 那么明朗 高歌一曲 满心的愉快11. 从上到下 天空 草地 小丘12. 一碧千里 翠色欲流13.草原风光图14.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,我想化身为马,在草原上奔跑,欣赏草原的无限风光。15. 紧紧地握住我们的手,两眼深情地望着我们 拿出一筐筐特产,硬要塞到我们的手中 再次跳起了优美的舞蹈,欢送我们 凝望着草原上一切美丽的人与景。 展开更多...... 收起↑ 资源预览