资源简介 培优课 解三角形中的综合问题1.已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C的对边,若△ABC的周长为4(+1),且sin B+sin C=sin A,则a=( )A. B.2C.4 D.22.(2024·威海质检)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知三个向量m=(a,cos),n=(b,cos),p=(c,cos)共线,则△ABC为( )A.等边三角形 B.钝角三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为,C=120°,c=2bcos B,则AC边上的中线长为( )A. B.3 C. D.44.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A=60°,b=3c,角A的平分线交BC于点D,且BD=,则cos∠ADB=( )A.- B. C. D.±5.(2024·郑州月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且BC边上的高为a,则+的最大值为( )A.8 B.6 C.3 D.46.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,∠BAC=,D是BC上一点,且BD=3DC,AD=3,则△ABC面积的最大值是( )A.3 B.4 C.5 D.67.(多选)在Rt△ABC中,C=90°,角A的平分线交BC于点D,AD=1,cos∠BAC=,以下结论正确的是( )A.AB=8 B.=C.AB=6 D.△ABD的面积为8.(多选)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(a+b)∶(a+c)∶(b+c)=9∶10∶11,则下列结论正确的是( )A.sin A∶sin B∶sin C=4∶5∶6B.△ABC是钝角三角形C.△ABC的最大内角是最小内角的2倍D.若c=6,则△ABC外接圆的半径为9.(2024·金华月考)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若2sin Asin Bcos C=sin2C,则= ,角C的最大值为 .10.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若C=,a=6,1≤b≤4,则sin A的取值范围为 .11.已知a=(sin x,-cos x),b=(cos x,cos x),f(x)=a·b.(1)求函数f(x)图象的对称轴方程;(2)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若f(B)=且b=.求a+c的取值范围.12.(2024·潮州月考)在△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,△ABD的面积是△ADC面积的2倍.(1)求;(2)若AD=1,DC=,求BD和AC的长.13.如图,某镇有一块空地形如△OAB,其中OA=3 km,OB=3 km,∠AOB=90°.当地镇政府规划将这块空地改造成一个旅游景点,拟在中间挖一个人工湖△OMN,其中M,N都在边AB上,且∠MON=30°,挖出的泥土堆放在△OAM地带上形成假山,剩下的△OBN地带开设儿童游乐场.为安全起见,需在△OAN的一周安装防护网.(1)当AM= km时,求防护网的总长度;(2)为了节省投入的资金,人工湖△OMN的面积要尽可能小.问:如何设计施工方案,可使△OMN的面积最小,最小面积是多少?培优课 解三角形中的综合问题1.C 由题知周长为a+b+c=4(+1)①,∵sin B+sin C=sin A,由正弦定理得b+c=a②,∴由①②,可解得a=4,故选C.2.A ∵向量m,n共线,∴acos =bcos ,由正弦定理得sin Acos =sin Bcos ,∴2sin·coscos=2sincoscos.∵cos≠0,cos≠0,∴sin=sin.∵0<<,0<<,∴=,即A=B,同理可得B=C,∴△ABC为等边三角形.故选A.3.C 由题意结合正弦定理得sin C=2sin Bcos B,即sin C=sin 2B,因为B,C为△ABC的内角,所以C=2B或C+2B=180°,当C=2B时,B=60°,不符合三角形内角和定理,当C+2B=180°时,B=30°,故A=30°,因此a=b,因为△ABC的面积为,所以a·a·=,解得a=2(负值舍去),即a=b=2.由余弦定理可知c===2.设AC边的中点为D,则=(+),因此||====.故选C.4.B 因为A=60°,角A的平分线交BC于点D,所以∠CAD=∠BAD=30°.又b=3c,所以====3.因为BD=,所以CD=3,a=CB=4.由余弦定理可得a2=b2+c2-2bccos A,所以112=9c2+c2-2×3c·c·,解得c=4.在△ABD中,由正弦定理得=,即=,所以sin∠ADB=.因为b>c,所以B>C.又因为∠ADB=30°+C,∠ADC=30°+B,所以∠ADB<∠ADC,所以∠ADB为锐角,所以cos∠ADB=.故选B.5.D ∵BC边上的高为a,∴S△ABC=a×a=bcsin A,∴a2=2·bcsin A,由余弦定理得2bcsin A=b2+c2-2bccos A,整理得=2sin A+2cos A,即+=4sin(A+).∵A∈(0,π),∴A+∈(,),∴当A+=,即A=时,4sin(A+)有最大值,且最大值为4.∴+的最大值为4.6.B 设CD=x,∠ADB=θ,则BD=3x,在△ACD中,由余弦定理得b2=9+x2+6xcos θ ①,在△ABD中,由余弦定理得c2=9+9x2-18xcos θ ②,联立①②,消去cos θ得3b2+c2=36+12x2 ③,在△ABC中,由余弦定理得b2+c2-bc=16x2 ④,联立③④,消去x得144=9b2+c2+3bc≥6bc+3bc=9bc(当且仅当3b=c时,等号成立),∴bc≤16,∴S△ABC=bcsin ≤×16×=4.故选B.7.BCD 如图所示,因为AD是角平分线,设∠CAD=∠DAB=α,则∠BAC=2α,根据二倍角公式得cos 2α=2cos2α-1=,且0<α<,所以cos α=,在Rt△ACD中,AD=1,所以AC=ADcos α=,在Rt△ACB中,AB==×8=6,故A错误,C正确;根据角平分线定理,==×=,故B正确;因为cos α=,且0<α<,所以sin α=,所以S△ABD=AD·AB·sin α=×6×=,故D正确,故选B、C、D.8.ACD 因为(a+b)∶(a+c)∶(b+c)=9∶10∶11,所以可设解得所以由正弦定理可得sin A∶sin B∶sin C=a∶b∶c=4∶5∶6,故A正确;易知c最大,所以△ABC中角C最大,又cos C===>0,所以C为锐角,所以△ABC为锐角三角形,故B错误;易知a最小,所以△ABC中角A最小,又cos A===,所以cos 2A=2cos2A-1=,所以cos 2A=cos C,由△ABC中角C最大且C为锐角可得2A∈(0,π),C∈(0,),所以2A=C,故C正确;设△ABC的外接圆半径为R,由正弦定理得2R=,又c=6,sin C==,所以2R=,解得R=,故D正确.故选A、C、D.9.2 解析:∵2sin Asin Bcos C=sin2C,∴2abcos C=c2 a2+b2-c2=c2 =2,∴cos C==≥,当且仅当a=b时取等号.∵0<C<π,∴0<C≤,即角C的最大值为.10.[,1] 解析:∵C=,a=6,1≤b≤4,∴由余弦定理得c2=a2+b2-ab=36+b2-6b=(b-3)2+27,∴c2=(b-3)2+27∈[27,31],∴c∈[3,],∴由正弦定理=,可得sin A===∈[,1].11.解:(1)因为a=(sin x,-cos x),b=(cos x,cos x),则f(x)=a·b=sin xcos x-cos2x=sin 2x-cos 2x-=sin(2x-)-,由2x-=kπ+(k∈Z),得x=+(k∈Z),即函数f(x)图象的对称轴方程为x=+(k∈Z).(2)由f(B)=,得sin(2B-)=1,又2B-∈(-,),即2B-=.所以B=,又b=,由正弦定理==,得a=2sin A,c=2sin C,即a+c=2sin A+2sin C=2sin A+2sin(-A)=2cos(A-),又0<A<,所以-<A-<,所以2cos(A-)∈(,2].即a+c的取值范围为(,2].12.解:(1)如图,过A作AE⊥BC于E.因为==2,所以BD=2DC.因为AD平分∠BAC,所以∠BAD=∠DAC.在△ABD中,=,所以sin B=.在△ADC中,=,所以sin C=,所以==.(2)由(1)知,BD=2DC=2×=.如图,过D作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N.因为AD平分∠BAC,所以DM=DN,所以==2,所以AB=2AC.令AC=x,则AB=2x.因为∠BAD=∠DAC,所以cos∠BAD=cos∠DAC,所以由余弦定理可得=,解得x=1,即AC=1.综上,BD的长为,AC的长为1.13.解:(1)因为在△OAB中,OA=3 km,OB=3 km,∠AOB=90°,所以∠OAB=60°.在△AOM中,由OA=3 km,AM= km,∠OAM=60°及余弦定理,得OM== km.所以OM2+AM2=OA2,即OM⊥AN,所以∠AOM=30°,即∠AON=60°.所以△OAN为等边三角形,所以△OAN的周长为3OA=9 km,即防护网的总长度为9 km.(2)设∠AOM=θ(0°<θ<60°).在△OAN中,由=,得ON= km.在△AOM中,由=,得OM= km.所以S△OMN=OM·ON·sin 30°== km2.当2θ+60°=90°,即θ=15°时,△OMN的面积最小,最小面积为 km2.2 / 2培优课 解三角形中的综合问题题型一 解三角形与三角恒等变换的综合【例1】 已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a+c=2b.(1)求证:B≤;(2)若C=2A,试求a∶b∶c.通性通法 对于此类问题,大多是边角互化后基于三角形内角和定理(A+B+C=π)展开的,一般是通过正、余弦定理边化角,求得相应的角或者寻找相应的角之间的关系(此时往往需要用到三角形内角和定理替换角,达到减元的目的),进而运用三角恒等变换及诱导公式转化为一个角的三角函数问题,从而求解.【跟踪训练】 (2024·宁波月考)在锐角三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,+=6cos C,则+= .题型二 解三角形与三角函数的综合【例2】 已知函数f(x)=sin ωxcos ωx-sin2ωx+,其中ω>0,若实数x1,x2满足|f(x1)-f(x2)|=2时,|x1-x2|的最小值为.(1)求ω的值及f(x)的对称中心;(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若f(A)=-1,a=,求△ABC周长的取值范围.通性通法 正、余弦定理与三角函数相结合,常见两种考查方式:一是先由正、余弦定理求出内角正弦值、余弦值,再结合和、差、倍、半角公式求解问题中出现的三角函数值;二是先利用函数的性质,再利用函数求角,解与三角形有关的问题.【跟踪训练】 (2024·郑州月考)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设f(x)=sin(x+B)+cos(x+B)tan C,且f()=-.(1)求角A;(2)若△ABC的面积为,且sin B+sin C=,求a的值.题型三 解三角形中的中线问题【例3】 在△ABC中,内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,且满足bcos =asin B.(1)求A;(2)若a=,·=3,AD是△ABC的中线,求AD的长.通性通法求解三角形中线问题的常用方法(1)中线长定理:在△ABC中,AD是边BC上的中线,则AB2+AC2=2(BD2+AD2);(2)向量法:=(b2+c2+2bccos A).【跟踪训练】 已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足asin B=bcos A.(1)求角A的大小;(2)若BC边上的中线AD=,且c=4,求b的值.题型四 解三角形中的角平分线问题【例4】 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足bcos =asin B.若a=2,·=,AD是△ABC的角平分线,求AD的长.通性通法求解三角形中角平分线问题的常用方法 在△ABC中,AD平分∠BAC,角A,B,C所对的边分别为a,b,c:(1)利用角度的倍数关系:∠BAC=2∠BAD=2∠CAD;(2)内角平分线定理:AD为△ABC的内角∠BAC的平分线,则=;(3)等面积法:S△ABD+S△ACD=S△ABC,AD=(角平分线长公式).【跟踪训练】 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,B=,b=2,b2+c2-a2=bc.若∠BAC的平分线与BC交于点E,则AE=( )A. B.C.2 D.3题型五 解三角形中的最值(范围)问题【例5】 △ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知asin=bsin A.(1)求B;(2)若△ABC为锐角三角形,且c=1,求△ABC面积的取值范围.通性通法 解三角形中的最值(范围)问题主要有两种解决方法:一是将问题表示为边的形式,利用基本不等式求得最大值或最小值;二是将问题用三角形某一个角的三角函数表示,利用三角函数的有界性、单调性,再结合角的范围确定最值(范围).【跟踪训练】 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,设△ABC的面积为S,且满足S=(a2+b2-c2).(1)求角C的大小;(2)求sin A·sin B的最大值.1.在△ABC中,BC=3,AC=5,<B<π,则边AB的取值范围是( )A.(2,8) B.(1,4)C.(4,+∞) D.(2,4)2.(2024·汕尾月考)在△ABC中,BC=3,AB=7,C=π,则AB边上的高为( )A. B.C. D.3.在△ABC中,∠BAC=120°,AB=2,AC=3,D为BC上一点,AD为∠BAC的角平分线,则AD= .培优课 解三角形中的综合问题【典型例题·精研析】【例1】 解:(1)证明:由余弦定理的推论得cos B==≥=,∵B是△ABC的内角,∴0<B≤.(2)在△ABC中,由a+c=2b,结合正弦定理可得sin A+sin C=2sin B,∵C=2A,∴B=π-A-C=π-3A,∴sin A+sin 2A=2sin 3A,即sin A+2sin Acos A=2(sin A·cos 2A+cos A·sin 2A)=2[sin A·(2cos2A-1)+2sin Acos2A],∵sin A>0,∴1+2cos A=2(2cos2A+2cos2A-1),整理得8cos2A-2cos A-3=0,解得cos A=或cos A=-.∵C=2A,∴0<A<,∴cos A=.由余弦定理的推论得cos A==,代入a+c=2b,得2b2+2c2-2(2b-c)2=3bc,整理得b=c,∴a=c,故a∶b∶c=c∶c∶c=4∶5∶6.跟踪训练 4 解析:法一 因为+=6cos C,所以=6·,所以2a2+2b2=3c2.而+=+,由正弦定理及余弦定理的推论,可得 +=(·+·)=·=·==4.法二 由+=6cos C,可得a2+b2=6abcos C.又在△ABC中,由余弦定理c2=a2+b2-2abcos C,得c2=4abcos C,故+=·(+)=·=·=·=4.法三 +=+1++1-2=+-2=+-2.观察式子结构,使用正弦定理,得到+=·(+)-2=(+)-2=·6cos C-2=4.【例2】 解:(1)f(x)=sin ωxcos ωx-sin2ωx+=sin 2ωx-+=sin 2ωx+cos 2ωx=sin(2ωx+),显然f(x)的最大值为1,最小值为-1,则|f(x1)-f(x2)|=2时,|x1-x2|的最小值等于,则=,则=π,ω=1;令2x+=kπ,k∈Z,解得x=-+,k∈Z,则f(x)的对称中心为(-+,0),k∈Z.(2)f(A)=sin(2A+)=-1,2A+=-+2kπ,k∈Z,又A∈(0,π),则A=,由正弦定理得====2,则b=2sin B,c=2sin C,则周长为a+b+c=+2sin B+2sin C=+2sin B+2sin(-B)=+sin B+cos B=+2sin(B+),又0<B<,则<B+<,则<2sin(B+)≤2,故周长的取值范围为(2,2+].跟踪训练 解:(1)f(x)====-.∵f()=-,∴-=-,∴sin(-A)=1.又0<A<π,∴-<-A<,∴-A=,∴A=.(2)∵△ABC的面积S=bcsin A=bc·=,∴bc=4,设△ABC的外接圆的半径为R,由正弦定理知===2R,sin B=,sin C=,a=R,sin B+sin C= b+c=R,由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos ,∴a2=(b+c)2-3bc,∴3R2=6R2-12,∴R=2,∴a=2.【例3】 解:(1)cos =cos(-)=sin ,∴bsin =asin B,由正弦定理得:sin Bsin =sin Asin B,∵sin B≠0,∴sin =sin A,∴sin =2sin cos ,∵A∈(0,π),∈(0,),∴sin ≠0,得cos =,即=,∴A=.(2)∵·=3,∴bccos(π-A)=3,得bc=6,由余弦定理得:b2+c2=a2+2bccos A=13,∵=(+),∴||2=(+)2=(c2+b2+2bccos A)=,∴||=,即AD的长为.跟踪训练 解:(1)由asin B=bcos A及正弦定理可得sin Asin B=sin Bcos A,因为A,B∈(0,π),则sin B>0,可得sin A=cos A>0,则tan A=,因此A=.(2)因为=(+),所以2=+,所以4=(+)2=++2·,即28=c2+b2+2bccos∠BAC=c2+b2+bc,即b2+4b-12=0,解得b=2(负值舍去).【例4】 解:由bcos=asin B可得A=,由·=,得cbcos =,∴bc=3,又a=2,∴a2=b2+c2-2bccos A=(b+c)2-2bc+bc=12,可得b+c==,∵S△ABC=S△ABD+S△ACD,∴bcsin =b·AD·sin +c·AD·sin ,∴AD===.跟踪训练 A ∵b2+c2-a2=bc,∴cos ∠BAC==,∵B=,∴∠BAC∈(0,) ,∴∠BAC=,∴C=,∴=,∴c=×=2.∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=,∴∠AEB=π--=,∴=,∴AE==×sin =×=.【例5】 解:(1)由题设及正弦定理得sin Asin=sin Bsin A.因为sin A≠0,所以sin=sin B.由A+B+C=180°,可得sin=cos,又sin B=2sincos,所以cos=2sin·cos.因为cos≠0,所以sin=,所以B=60°.(2)由题设及(1)知△ABC的面积S△ABC=a.由(1)知A+C=120°,由正弦定理得a===+.所以S△ABC=(+)=+.由于△ABC为锐角三角形,故0°<A<90°,0°<C<90°.结合A+C=120°,得30°<C<90°,所以tan C∈(,+∞).从而<S△ABC<.因此,△ABC面积的取值范围是(,).跟踪训练 解:(1)由题意可知absin C=×2abcos C.所以tan C=.因为0<C<π,所以C=.(2)由已知sin A·sin B=sin A·sin (π-C-A)=sin A·sin(-A)=sin A(cos A+sin A)=sin 2A-cos 2A+=sin(2A-)+.因为0<A<,所以-<2A-<,所以当2A-=,即A=时,sin A·sin B取最大值.所以sin A·sin B的最大值是.随堂检测1.D 令△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,依题意,5-3<c<5+3,即2<c<8,由于B为钝角,所以cos B=<0,a2+c2-b2=9+c2-25=c2-16<0,解得2<c<4,所以c的取值范围即AB的取值范围是(2,4).故选D.2.B 因为BC=3,AB=7,C=π,所以由余弦定理可得AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cosπ,即49=AC2+9+3AC,解得AC=5或AC=-8(舍去),设AB边上的高为h,则AB·h=AC·BC·sin C,即7h=3×5× h=,故选B.3. 解析:由S△ABC=S△ABD+S△ACD得,×2×3×sin 120°=×2AD×sin 60°+×3AD×sin 60°,解得AD=.3 / 3(共71张PPT)培优课 解三角形中的综合问题目录典型例题·精研析01知能演练·扣课标02典型例题·精研析01课堂互动 关键能力提升题型一 解三角形与三角恒等变换的综合【例1】 已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a+c=2b.(1)求证:B≤ ;解:证明:由余弦定理的推论得 cos B= =≥ = ,∵B是△ABC的内角,∴0<B≤ .(2)若C=2A,试求a∶b∶c.解:在△ABC中,由a+c=2b,结合正弦定理可得 sin A+ sinC=2 sin B,∵C=2A,∴B=π-A-C=π-3A,∴ sin A+ sin 2A=2 sin 3A,即 sin A+2 sin A cos A=2( sin A cos 2A+ cos A· sin 2A)=2[ sin A(2 cos 2A-1)+2 sin A cos 2A],∵ sin A>0,∴1+2 cos A=2(2 cos 2A+2 cos 2A-1),整理得8 cos 2A-2 cos A-3=0,解得 cos A= 或 cos A=- .∵C=2A,∴0<A< ,∴ cos A= .由余弦定理的推论得 cos A= = ,代入a+c=2b,得2b2+2c2-2(2b-c)2=3bc,整理得b= c,∴a= c,故a∶b∶c= c∶ c∶c=4∶5∶6.通性通法 对于此类问题,大多是边角互化后基于三角形内角和定理(A+B+C=π)展开的,一般是通过正、余弦定理边化角,求得相应的角或者寻找相应的角之间的关系(此时往往需要用到三角形内角和定理替换角,达到减元的目的),进而运用三角恒等变换及诱导公式转化为一个角的三角函数问题,从而求解.【跟踪训练】(2024·宁波月考)在锐角三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c, + =6 cos C,则 + = .解析:法一 因为 + =6 cos C,所以 =6· ,所以2a2+2b2=3c2.而 + = + ,由正弦定理及余弦定理的推论,可得 + = ( · +· )= · = · = =4.4法二 由 + =6 cos C,可得a2+b2=6ab cos C. 又在△ABC中,由余弦定理c2=a2+b2-2ab cos C,得c2=4ab cos C,故 += ·( + )= · = · =· =4.法三 + = +1+ +1-2=+ -2= + -2.观察式子结构,使用正弦定理,得到 + = ·( + )-2= ( +)-2= ·6 cos C-2=4.题型二 解三角形与三角函数的综合【例2】 已知函数f(x)= sin ωx cos ωx- sin 2ωx+ ,其中ω>0,若实数x1,x2满足|f(x1)-f(x2)|=2时,|x1-x2|的最小值为 .(1)求ω的值及f(x)的对称中心;解:f(x)= sin ωx cos ωx- sin 2ωx+ = sin 2ωx-+ = sin 2ωx+ cos 2ωx= sin (2ωx+ ),显然f(x)的最大值为1,最小值为-1,则|f(x1)-f(x2)|=2时,|x1-x2|的最小值等于 ,则 = ,则 =π,ω=1;令2x+ =kπ,k∈Z,解得x=- + ,k∈Z,则f(x)的对称中心为(- + ,0),k∈Z.(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若f(A)=-1,a= ,求△ABC周长的取值范围.解:f(A)= sin (2A+ )=-1,2A+ =- +2kπ,k∈Z,又A∈(0,π),则A= ,由正弦定理得 = = = =2,则b=2 sin B,c=2sin C,则周长为a+b+c= +2 sin B+2 sin C= +2 sin B+2 sin( -B)= + sin B+ cos B= +2 sin (B+ ),又0<B< ,则 <B+ < ,则 <2 sin (B+ )≤2,故周长的取值范围为(2 ,2+ ].通性通法 正、余弦定理与三角函数相结合,常见两种考查方式:一是先由正、余弦定理求出内角正弦值、余弦值,再结合和、差、倍、半角公式求解问题中出现的三角函数值;二是先利用函数的性质,再利用函数求角,解与三角形有关的问题.【跟踪训练】(2024·郑州月考)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设f(x)= sin (x+B)+ cos (x+B)tan C,且f( )=- .(1)求角A;解:f(x)= == =- .∵f( )=- ,∴- =- ,∴ sin ( -A)=1.又0<A<π,∴- < -A< ,∴ -A= ,∴A= .(2)若△ABC的面积为 ,且 sin B+ sin C= ,求a的值.解:∵△ABC的面积S= bc sin A= bc· = ,∴bc=4,设△ABC的外接圆的半径为R,由正弦定理知 = ==2R,sin B= , sin C= ,a= R, sin B+ sin C= b+c= R,由余弦定理得a2=b2+c2-2bc cos ,∴a2=(b+c)2-3bc,∴3R2=6R2-12,∴R=2,∴a=2 .题型三 解三角形中的中线问题【例3】 在△ABC中,内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,且满足b cos =a sin B.(1)求A;解: cos = cos ( - )= sin ,∴b sin =a sin B,由正弦定理得: sin B sin = sin A sin B,∵ sin B≠0,∴ sin = sin A,∴ sin =2 sin cos ,∵A∈(0,π), ∈(0, ),∴ sin≠0,得 cos = ,即 = ,∴A= .(2)若a= , · =3,AD是△ABC的中线,求AD的长.解:∵ · =3,∴bc cos (π-A)=3,得bc=6,由余弦定理得:b2+c2=a2+2bc cos A=13,∵ = ( + ),∴| |2= ( + )2= (c2+b2+2bc cos A)= ,∴| |= ,即AD的长为 .通性通法求解三角形中线问题的常用方法(1)中线长定理:在△ABC中,AD是边BC上的中线,则AB2+AC2=2(BD2+AD2);(2)向量法: = (b2+c2+2bc cos A).【跟踪训练】已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足a sin B=b cos A.(1)求角A的大小;解:由a sin B= b cos A及正弦定理可得 sin A sin B= sinB cos A,因为A,B∈(0,π),则 sin B>0,可得 sin A= cos A>0,则tan A= ,因此A= .(2)若BC边上的中线AD= ,且c=4,求b的值.解:因为 = ( + ),所以2 = + ,所以4 =( + )2= ++2 · ,即28=c2+b2+2bc cos ∠BAC=c2+b2+bc,即b2+4b-12=0,解得b=2(负值舍去).题型四 解三角形中的角平分线问题【例4】 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足b cos =a sin B. 若a=2 , · = ,AD是△ABC的角平分线,求AD的长.解:由b cos =a sin B可得A= ,由 · = ,得cb cos =,∴bc=3,又a=2 ,∴a2=b2+c2-2bc cos A=(b+c)2-2bc+bc=12,可得b+c= = ,∵S△ABC=S△ABD+S△ACD,∴ bc sin = b·AD· sin + c·AD· sin ,∴AD= = = .通性通法求解三角形中角平分线问题的常用方法 在△ABC中,AD平分∠BAC,角A,B,C所对的边分别为a,b,c:(1)利用角度的倍数关系:∠BAC=2∠BAD=2∠CAD;(2)内角平分线定理:AD为△ABC的内角∠BAC的平分线,则 = ;(3)等面积法:S△ABD+S△ACD=S△ABC,AD= (角平分线长公式).【跟踪训练】在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,B= ,b=2 ,b2+c2-a2= bc.若∠BAC的平分线与BC交于点E,则AE=( )A. B.C. 2 D. 3解析: ∵b2+c2-a2= bc,∴ cos ∠BAC= = ,∵B= ,∴∠BAC∈(0, ) ,∴∠BAC= ,∴C= ,∴= ,∴c= × =2.∵AE平分∠BAC,∴∠BAE= ∠BAC=,∴∠AEB=π- - = ,∴ = ,∴AE= =× sin = × = .题型五 解三角形中的最值(范围)问题【例5】 △ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a sin=b sin A.(1)求B;解:由题设及正弦定理得 sin A sin = sin B sin A.因为 sin A≠0,所以 sin = sin B.由A+B+C=180°,可得 sin = cos ,又 sin B=2 sin cos ,所以 cos =2 sin · cos .因为 cos ≠0,所以 sin = ,所以B=60°.(2)若△ABC为锐角三角形,且c=1,求△ABC面积的取值范围.解:由题设及(1)知△ABC的面积S△ABC= a.由(1)知A+C=120°,由正弦定理得a= = = + .所以S△ABC= ( + )= + .由于△ABC为锐角三角形,故0°<A<90°,0°<C<90°.结合A+C=120°,得30°<C<90°,所以tan C∈( ,+∞).从而 <S△ABC< .因此,△ABC面积的取值范围是( , ).通性通法 解三角形中的最值(范围)问题主要有两种解决方法:一是将问题表示为边的形式,利用基本不等式求得最大值或最小值;二是将问题用三角形某一个角的三角函数表示,利用三角函数的有界性、单调性,再结合角的范围确定最值(范围).【跟踪训练】在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,设△ABC的面积为S,且满足S= (a2+b2-c2).(1)求角C的大小;解:由题意可知 ab sin C= ×2ab cos C.所以tan C= .因为0<C<π,所以C= .(2)求 sin A· sin B的最大值.解:由已知 sin A· sin B= sin A· sin (π-C-A)= sin A· sin( -A)= sin A( cos A+ sin A)= sin 2A- cos 2A+ = sin (2A- )+ .因为0<A< ,所以- <2A- < ,所以当2A- = ,即A= 时, sin A· sin B取最大值 .所以 sin A· sin B的最大值是 .1. 在△ABC中,BC=3,AC=5, <B<π,则边AB的取值范围是( )A. (2,8) B. (1,4)C. (4,+∞) D. (2,4)解析: 令△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,依题意,5-3<c<5+3,即2<c<8,由于B为钝角,所以 cos B=<0,a2+c2-b2=9+c2-25=c2-16<0,解得2<c<4,所以c的取值范围即AB的取值范围是(2,4).故选D.2. (2024·汕尾月考)在△ABC中,BC=3,AB=7,C= π,则AB边上的高为( )A. B.C. D.解析: 因为BC=3,AB=7,C= π,所以由余弦定理可得AB2=AC2+BC2-2AC·BC· cos π,即49=AC2+9+3AC,解得AC=5或AC=-8(舍去),设AB边上的高为h,则 AB·h=AC·BC· sin C,即7h=3×5× h= ,故选B.3. 在△ABC中,∠BAC=120°,AB=2,AC=3,D为BC上一点,AD为∠BAC的角平分线,则AD= .解析:由S△ABC=S△ABD+S△ACD得, ×2×3× sin 120°=×2AD× sin 60°+ ×3AD× sin 60°,解得AD= . 知能演练·扣课标02课后巩固 核心素养落地1. 已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C的对边,若△ABC的周长为4( +1),且 sin B+ sin C= sin A,则a=( )A. B. 2C. 4 D. 2解析: 由题知周长为a+b+c=4( +1)①,∵ sin B+ sinC= sin A,由正弦定理得b+c= a②,∴由①②,可解得a=4,故选C.123456789101112132. (2024·威海质检)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知三个向量m=(a, cos ),n=(b, cos ),p=(c, cos )共线,则△ABC为( )A. 等边三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形D. 等腰直角三角形12345678910111213解析: ∵向量m,n共线,∴a cos =b cos ,由正弦定理得sin A cos = sin B cos ,∴2 sin · cos cos =2 sin cos cos .∵ cos ≠0, cos ≠0,∴ sin = sin .∵0< < ,0< < ,∴ = ,即A=B,同理可得B=C,∴△ABC为等边三角形.故选A.123456789101112133. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为 ,C=120°,c=2b cos B,则AC边上的中线长为( )A. B. 3C. D. 4解析: 由题意结合正弦定理得 sin C=2 sin B cos B,即 sin C=sin 2B,因为B,C为△ABC的内角,所以C=2B或C+2B=180°,当C=2B时,B=60°,不符合三角形内角和定理,当C+2B=180°时,B=30°,12345678910111213故A=30°,因此a=b,因为△ABC的面积为 ,所以 a·a· = ,解得a=2(负值舍去),即a=b=2.由余弦定理可知c= = =2 .设AC边的中点为D,则 = ( + ),因此| |=== = .故选C.123456789101112134. 已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A=60°,b=3c,角A的平分线交BC于点D,且BD= ,则 cos ∠ADB=( )A. - B.C. D. ±12345678910111213解析: 因为A=60°,角A的平分线交BC于点D,所以∠CAD=∠BAD=30°.又b=3c,所以 = = = =3.因为BD= ,所以CD=3 ,a=CB=4 .由余弦定理可得a2=b2+c2-2bc cos A,所以112=9c2+c2-2×3c·c· ,解得c=4.在△ABD中,由正弦定理得 = ,即 =,所以 sin ∠ADB= .因为b>c,所以B>C.又因为∠ADB=30°+C,∠ADC=30°+B,所以∠ADB<∠ADC,所以∠ADB为锐角,所以 cos ∠ADB= .故选B.123456789101112135. (2024·郑州月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且BC边上的高为 a,则 + 的最大值为( )A. 8 B. 6C. 3 D. 412345678910111213解析: ∵BC边上的高为 a,∴S△ABC= a× a= bc sinA,∴a2=2 bc sin A,由余弦定理得2 bc sin A=b2+c2-2bccos A,整理得 =2 sin A+2 cos A,即 + =4 sin (A+).∵A∈(0,π),∴A+ ∈( , ),∴当A+ = ,即A= 时,4 sin (A+ )有最大值,且最大值为4.∴ + 的最大值为4.123456789101112136. 在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,∠BAC=,D是BC上一点,且BD=3DC,AD=3,则△ABC面积的最大值是( )A. 3 B. 4C. 5 D. 612345678910111213解析: 设CD=x,∠ADB=θ,则BD=3x,在△ACD中,由余弦定理得b2=9+x2+6x cos θ ①,在△ABD中,由余弦定理得c2=9+9x2-18x cos θ ②,联立①②,消去 cos θ得3b2+c2=36+12x2 ③,在△ABC中,由余弦定理得b2+c2-bc=16x2 ④,联立③④,消去x得144=9b2+c2+3bc≥6bc+3bc=9bc(当且仅当3b=c时,等号成立),∴bc≤16,∴S△ABC= bc sin ≤×16× =4 .故选B.123456789101112137. (多选)在Rt△ABC中,C=90°,角A的平分线交BC于点D,AD=1, cos ∠BAC= ,以下结论正确的是( )A. AB=8 B. =C. AB=6 D. △ABD的面积为12345678910111213解析: 如图所示,因为AD是角平分线,设∠CAD=∠DAB=α,则∠BAC=2α,根据二倍角公式得 cos 2α=2 cos 2α-1= ,且0<α< ,所以 cos α= ,在Rt△ACD中,AD=1,所以AC=AD cos α= ,在Rt△ACB中,AB= = ×8=6,故A错误,C正确;根据角平分线定理, = = × = ,故B正确;因为 cos α= ,且0<α< ,所以 sin α= ,所以S△ABD= AD·AB· sin α= ×6× = ,故D正确,故选B、C、D.123456789101112138. (多选)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(a+b)∶(a+c)∶(b+c)=9∶10∶11,则下列结论正确的是( )A. sin A∶ sin B∶ sin C=4∶5∶6B. △ABC是钝角三角形C. △ABC的最大内角是最小内角的2倍D. 若c=6,则△ABC外接圆的半径为12345678910111213解析: 因为(a+b)∶(a+c)∶(b+c)=9∶10∶11,所以可设解得所以由正弦定理可得 sin A∶ sin B∶ sin C=a∶b∶c=4∶5∶6,故A正确;易知c最大,所以△ABC中角C最大,又 cos C= == >0,所以C为锐角,所以△ABC为锐角三角形,故B错误;12345678910111213易知a最小,所以△ABC中角A最小,又 cos A= = = ,所以 cos 2A=2 cos 2A-1= ,所以 cos 2A= cos C,由△ABC中角C最大且C为锐角可得2A∈(0,π),C∈(0, ),所以2A=C,故C正确;设△ABC的外接圆半径为R,由正弦定理得2R= ,又c=6, sin C= = ,所以2R= ,解得R= ,故D正确.故选A、C、D.123456789101112139. (2024·金华月考)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若2 sin A sin B cos C= sin 2C,则 = ,角C的最大值为 .解析:∵2 sin A sin B cos C= sin 2C,∴2ab cos C=c2 a2+b2-c2=c2 =2,∴ cos C= = ≥ ,当且仅当a=b时取等号.∵0<C<π,∴0<C≤ ,即角C的最大值为 .2 1234567891011121310. 已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若C= ,a=6,1≤b≤4,则 sin A的取值范围为 .解析:∵C= ,a=6,1≤b≤4,∴由余弦定理得c2=a2+b2-ab=36+b2-6b=(b-3)2+27,∴c2=(b-3)2+27∈[27,31],∴c∈[3 , ],∴由正弦定理 = ,可得 sin A= = = ∈[ ,1].[ ,1]1234567891011121311. 已知a=( sin x,- cos x),b=( cos x, cos x),f(x)=a·b.(1)求函数f(x)图象的对称轴方程;解:因为a=( sin x,- cos x),b=( cos x, cos x),则f(x)=a·b= sin x cos x- cos 2x= sin 2x- cos2x- = sin (2x- )- ,由2x- =kπ+ (k∈Z),得x= + (k∈Z),即函数f(x)图象的对称轴方程为x= + (k∈Z).12345678910111213(2)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若f(B)= 且b= .求a+c的取值范围.解:由f(B)= ,得 sin (2B- )=1,又2B-∈(- , ),即2B- = .所以B= ,又b= ,由正弦定理 = = ,得a=2 sin A,c=2 sin C,12345678910111213即a+c=2 sin A+2 sin C=2 sin A+2 sin ( -A)=2cos (A- ),又0<A< ,所以- <A- < ,所以2 cos (A- )∈( ,2 ].即a+c的取值范围为( ,2 ].1234567891011121312. (2024·潮州月考)在△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,△ABD的面积是△ADC面积的2倍.(1)求 ;解:如图,过A作AE⊥BC于E.因为 = =2,所以BD=2DC.12345678910111213因为AD平分∠BAC,所以∠BAD∠DAC.在△ABD中, = ,所以 sin B= .在△ADC中, = ,所以 sin C= ,所以 = = .12345678910111213(2)若AD=1,DC= ,求BD和AC的长.解:由(1)知,BD=2DC=2× = .如图,过D作DM⊥AB于M,DN⊥AC于N.因为AD平分∠BAC,所以DM=DN,所以 = =2,所以AB=2AC.令AC=x,则AB=2x.12345678910111213因为∠BAD=∠DAC,所以 cos ∠BAD= cos ∠DAC,所以由余弦定理可得 = ,解得x=1,即AC=1.综上,BD的长为 ,AC的长为1.1234567891011121313. 如图,某镇有一块空地形如△OAB,其中OA=3 km,OB=3km,∠AOB=90°.当地镇政府规划将这块空地改造成一个旅游景点,拟在中间挖一个人工湖△OMN,其中M,N都在边AB上,且∠MON=30°,挖出的泥土堆放在△OAM地带上形成假山,剩下的△OBN地带开设儿童游乐场.为安全起见,需在△OAN的一周安装防护网.(1)当AM= km时,求防护网的总长度;12345678910111213解:因为在△OAB中,OA=3 km,OB=3 km,∠AOB=90°,所以∠OAB=60°.在△AOM中,由OA=3 km,AM= km,∠OAM=60°及余弦定理,得OM= = km.所以OM2+AM2=OA2,即OM⊥AN,所以∠AOM=30°,即∠AON=60°.所以△OAN为等边三角形,所以△OAN的周长为3OA=9 km,即防护网的总长度为9 km.12345678910111213(2)为了节省投入的资金,人工湖△OMN的面积要尽可能小.问:如何设计施工方案,可使△OMN的面积最小,最小面积是多少?解:设∠AOM=θ(0°<θ<60°).在△OAN中,由 = ,得ON= km.12345678910111213在△AOM中,由 = ,得OM=km.所以S△OMN= OM·ON· sin 30°= =km2.当2θ+60°=90°,即θ=15°时,△OMN的面积最小,最小面积为 km2.12345678910111213谢 谢 观 看! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 培优课 解三角形中的综合问题.docx 培优课 解三角形中的综合问题.pptx 培优课 解三角形中的综合问题(练习,含解析).docx