资源简介

(共24张PPT)
部编版小学语文四年级下册
18 文言文二则
囊萤夜读
复习导入
我们学过的文言文有哪些？
《司马光》
《守株待兔》
《精卫填海》
说一说
学习理解文言文的方法：
看注释、看插图、反复读等
《囊萤夜读》
猜一猜
香囊
行囊
墨囊
练囊
理解课题
书写提示
横要短
口要扁
秃宝盖要宽
三横之间要等距
理解课题
囊萤夜读
用口袋装
萤火虫
夜晚读书
注释：①本文选自《晋书·车胤传》。囊，用口袋装。萤，萤火虫。
读一读 说一说
题目的意思是：把萤火虫装在袋子里，在夜里读书。
引导质疑
谁囊萤夜读？
为什么囊萤夜读？
这个故事想要告诉我们什么道理？
根据示范，划分节奏
囊萤夜读
胤 恭 勤 不 倦，博 学 多 通。家 贫 不 常 得 油，夏 月 则 练 囊 盛 数 十 萤 火 以 照书，以 夜 继日焉。
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初读课文
自读要求
第一遍：借助拼音读准字音。
第二遍：读通句子，遇到难读的地方可以多读几遍。
第三遍：完整地读一读课文和注释。
初读课文
先跟读，再自读课文。
检查自读成果
1、全班齐读，评价。
2、抽学生读，评价。
“倦”是什么意思？
倦：疲倦。
不倦：不知疲倦。
怎样理解“博学多通”？
精读课文
博：广博，渊博。
学：学问，学识。
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车胤肃敬勤勉，学习不知道疲倦，他学识渊博，通晓许多知识。
这两个“囊”字的意思相同吗？
精读课文
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.
贫寒，贫穷
装
车胤家里很贫穷，不能经常得到灯油。夏天的夜晚，他就用白色薄绢做的口袋装几十只萤火虫照亮书本，夜以继日地学习。
车胤为什么要捉萤火虫来读书？
答：因为车胤家贫不常得油，夜晚又想读书。 所以要捉萤火虫来照着读书。
说一说
再读感悟
1、学生齐读课文。
2、老师说意思，学生说原文。
3、同学们，你觉得车胤是怎样的人？（品质）
勤奋好学
博学多才
热爱读书
刻苦努力
你是从哪里知道的？（事例）
胤恭勤不倦，博学多通。
家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
归纳写法
背一背
我是背诵 小能手
胤 , 。家贫 ，夏月则 , 焉。
恭勤不倦
博学多通
不常得油
练囊盛数十萤火以照书
以夜继日
课堂总结
《囊萤夜读》讲的是
车胤在夏天的夜晚利用萤火虫的微光代替油灯勤学苦读，最终成为一位博学多才的人。
描写人物时，可以先介绍人物的品质，再通过一件具体的事情来体现。
理解文言文的方法:
反复读，看注释，组词语（扩词法）。
方法积累
说说带点字的意思。
胤恭勤不倦。
用这样的方法，我能更好地学习文言文。
家贫不常得油。
群儿戏于庭。
足跌没水中。
（倦：疲倦）
（贫：贫穷）
（庭：庭院）
（没：淹没）
课堂练习
课外拓展
古时候有很多像车胤一样艰苦读书的孩子，你们知道有谁吗？
凿壁偷光的匡衡
映雪读书的孙康
追月读书的江泌
方舱医院
冲刺高三
塑料搭棚
增强信号
茫茫雪山
安心听课
现在
布置作业
必做：背诵《囊萤夜读》。
选做：1、给家长讲讲这个故事。
2、阅读更多与古人读书勤学有关的故事。

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