资源简介 四川省资阳市安岳中学2025届高三下学期二模数学试题一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2025·安岳模拟)已知集合,则( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】交集及其运算;一元二次不等式【解析】【解答】解:由题意可知,,所以.故选:B.【分析】解一元二次不等式先化简求得集合B,再应用交集运算即可求得 .2.(2025·安岳模拟)已知复数z与复平面内的点对应,则( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】复数在复平面中的表示;复数代数形式的乘除运算【解析】【解答】解:由复数与复平面内的点对应 ,可得复数,则.故答案为:C.【分析】由题意,先写出复数,再根据复数代数形式的除法运算化简即可.3.(2025·安岳模拟)已知数列为等差数列,则“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;等差数列的性质【解析】【解答】解:数列为等差数列,当时,由,可得,即充分性成立;当数列为常数列时,,则,,,即必要性不成立,故“”是“”的充分不必要条件.故答案为:A.【分析】由题意,根据等差数列的性质,结合已知可判断充分性成立;举例说明必要性不成立.4.(2025·安岳模拟)在ABC中,,,,与BE的交点为,若,则的长为( )A. B. C.2 D.【答案】C【知识点】平面向量的基本定理;平面向量的数量积运算;向量在几何中的应用【解析】【解答】解:如图所示:,三点共线,设,,因为,,所以,,则,又因为、、三点共线,所以,解得,则,若,则,解得,即的长为.故答案为:C.【分析】根据向量线性运算结合三点共线定理可得,再利用向量数量积公式求解即可.5.(2025·安岳模拟)已知,,则的值为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】两角和与差的正切公式;二倍角的余弦公式;同角三角函数基本关系的运用;三角函数诱导公式二~六【解析】【解答】解:,解得或,又,,.故选:C.【分析】结合已知条件和两角和的正切公式先求得,进而利用诱导公式以及二倍角公式,同角的三角函数关系式化简计算即可.6.(2025·安岳模拟)设、分别是椭圆的左、右焦点,过的直线交椭圆于、两点,在轴上的截距为,若,且轴,则此椭圆的长轴长为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:设点在轴上方,如图所示:因为轴,所以点,又因为过的直线交椭圆于、两点,在轴上的截距为,,且轴 ,所以,即点,又因为点在椭圆上,所以,设点,因为,则,即,所以,解得,即点,将点的坐标代入椭圆方程可得,即,解得,则,解得,则椭圆的长轴长为.故答案为:C.【分析】设点在轴上方,由轴 ,求得点,再由已知条件可得出,设点,根据已知条件得出 ,可求得点的坐标,代入椭圆方程可得出,解出的值,即可得椭圆的长轴长.7.(2025·安岳模拟)已知函数在时满足恒成立,且在区间内,仅存在三个数,,,使得,则( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】函数恒成立问题;正弦函数的图象;正弦函数的性质【解析】【解答】解:当时,令,因为在上恒成立,所以,不妨取,则函数,当时,,画出函数在上的图象,如图所示:由图象可知,,,则,故,两式相加得,所以.故答案为:C.【分析】先求出,根据恒成立,得到,不妨取,画出图象,数形结合,利用对称性求解即可.8.(2025·安岳模拟)已知函数是定义域为的奇函数,是的导函数,,当时,,则不等式的解集为( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】函数的奇偶性;利用导数研究函数的单调性;不等式的解集【解析】【解答】解:令,所以,所以当时,,所以在上单调递增,因为函数是定义域为的奇函数,所以,所以,所以是定义域为的偶函数,所以在上单调递减,又因为,所以,所以,所以当时,,所以;当时,,所以;当时,,所以;当时,,所以.所以不等式的解集为.故选:D.【分析】令,可得,进而可得当时,,得在上单调递增,结合函数是定义域为的奇函数,,可得,进而计算即可求得不等式的解集.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.(2025·安岳模拟)已知正实数x,y满足,则( )A.的最小值为 B.的最小值为8C.的最大值为 D.没有最大值【答案】A,C【知识点】对数的性质与运算法则;利用导数研究函数最大(小)值;基本不等式在最值问题中的应用【解析】【解答】解:A、因为x,y为正实数,且,所以.所以,当时,的最小值为,故选项A正确;B、,当且仅当时等号成立,故选项B错误;C、,当且仅当时等号成立,所以,即的最大值为,故选项C正确;D、,,当且仅当,即时等号成立,所以.所以有最大值,故选项D错误.故选:AC.【分析】将代入,根据二次函数的性质即可判断选项A;利用“1”的代换结合基本不等式计算可判断选项B;根据结合基本不等式计算可判断选项C;,,根据基本不等式可求得,进而可求得的最大值可判断选项D.10.(2025·安岳模拟)已知函数的最小正周期为,则( )A.B.点是图象的一个对称中心C.在上单调递减D.将的图象上所有的点向左平移个单位长度,可得到的图象【答案】A,B,D【知识点】正弦函数的性质;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;辅助角公式【解析】【解答】解:A、因为,所以,故选项A正确,B、所以,所以, 所以点是图象的一个对称中心,故选项B正确,C、当时,,且所以在上不单调,故选项C错误,D、将的图象上所有的点向左平移个单位长度,得到,故选项D正确,故选:ABD.【分析】利用辅助角公式即可得,进而利用周期公式即可判断选项A;由的值可得函数f(x)的解析式,进而计算求得即可判断选项B;可得,利用图象与性质,即可判断选项C;利用三角函数图象的平移变换以及诱导公式即可判断选项D.11.(2025·安岳模拟)如图,四棱台的底面是正方形,,底面.动点满足,则下列判断正确的是( )A.点可能在直线上B.点可能在直线上C.若点在底面内,则三棱锥的体积为定值D.若点在棱上,则【答案】A,C,D【知识点】锥体的体积公式及应用【解析】【解答】解:A、点的轨迹是过点且与垂直的平面(不包括点),因为与所在直线相交且不垂直,因此直线与平面相交,故A正确;B、因为底面,在底面内,所以,又因为,,平面,,所以平面,因为平面,所以,因此平面平面,又因为,平面,平面,所以,故B错误;C、若点在底面内,则点在直线上,而平面,所以点到平面的距离为定值,则为定值,故C正确;D、设的中点为,如图所示:若点在棱上,则,,,,平面,所以平面,又因为平面,所以,在梯形中,,,所以,故D正确.故答案为:ACD.【分析】由与所在直线相交且不垂直即可判断A;通过即可判断B;通过等体积即可判断C;通过求证,得到即可判断D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.(2025·安岳模拟)对任意,恒有,对任意,现已知函数的图像与有4个不同的公共点,则正实数的值为 .【答案】【知识点】抽象函数及其应用;函数的周期性【解析】【解答】令,则有,任意,恒有,则函数图象关于对称,周期为2,作出函数图象,函数的图像与有4个不同的公共点,由图像可知,的图像与函数在上相切,由得,则,解得,故答案为.【分析】由得,由已知条件可得函数的图像的对称性和周期性,可作出函数的图像,由题意(k>0)的图像函数在 上的图像相切,联立方程组利用判别式求解.13.(2025·安岳模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知点,,是直线上任意一点,则 .【答案】12【知识点】平面向量数量积的坐标表示【解析】【解答】解:易知,设点,则,因为点是直线上任意一点,所以,即,则.故答案为:.【分析】易知,设点,可得,由点在直线上代入可得,再根据向量数量积的坐标表示求解即可.14.(2025·安岳模拟)已知正项等比数列满足,且,则公比为 .【答案】【知识点】等比数列的通项公式【解析】【解答】解:设等比数列的公比为q(q>0),因为,所以,解得.故答案为:.【分析】设等比数列的公比为q(q>0),由等比数列的通项公式列方程组,进而解方程组即可求得公比q的值.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明 证明过程或演算步骤.15.(2025·安岳模拟)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足.(1)求角A;(2)若,的面积为,求的值.【答案】(1)解:由正弦定理得,,因为,所以,所以,所以,因为,所以sinA≠0,所以.因为,所以,即,解得或(舍去)所以. (2)解:设的面积为,外接圆半径为R,所以,所以,由正弦定理,得,所以.【知识点】两角和与差的正弦公式;解三角形;正弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)利用正弦定理进行边化角可得,进而利用两角和的正弦公式以及同角的三角函数关系式即可求得cosA的值,进而可得角A的值;(2)由面积公式可得bc的值,进而由正弦定理求得外接圆半径,再计算即可求得的值.(1)由条件得,从而.所以,由正弦定理得,故.从而,得,故.所以.(2)设的面积为,则.16.(2025·安岳模拟)设函数.(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)若为增函数,求的取值范围.【答案】(1)解:当时,函数定义域为,,易知,,则曲线在处的切线方程为,即;(2)解:函数定义域为,,因为函数是增函数,所以在上恒成立,即在上恒成立,则,令,,令,解得,当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,即当时,取得极大值,也是最大值,,则的取值范围是.【知识点】导数的几何意义;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值【解析】【分析】(1)将代入,求函数的定义域,再求导,利用导数的几何意义求解即可;(2)由题意可得:在上恒成立,分离参数得到在上恒成立,构造函数,求导利用导数判断函数的单调性求最值即可得的取值范围.(1)当时,,所以,,,∴曲线在处的切线方程为,整理得,,∴曲线在处的切线方程为.(2),,是增函数,即在上恒成立,方法一:即在上恒成立,所以,设,,则,,当时,,单调递增,当时,,单调递减,∴当时,取得极大值,也是最大值,∵,∴的取值范围是.方法二:即在上恒成立,所以,设,,则,,①若,则,在上单调递增,当趋近于0时,趋近于,即不恒成立,所以在上不单调递增,与题意不符,舍去.②若,则当时,,单调递减,当时,,单调递增,则当时,取得极小值,也是最小值,∴,解得,∴的取值范围是.17.(2025·安岳模拟)如图,已知四边形与均为直角梯形,平面平面EFAD,,,为的中点,.(1)证明:,,,四点共面;(2)求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明:取的中点,连接,,如图所示:因为,分别为、的中点,且,,所以,且,所以四边形是平行四边形,所以且,又因为,且,所以,,所以四边形是平行四边形,所以,,所以,,则,,,四点共面(2)解:因为平面平面,平面平面,且,所以平面,以B为原点,建立空间直角坐标系,如图所示:则,,,,,,,设平面的一个法向量为,因为,,所以,令,得,所以,设平面的一个法向量为,因为,,所以,令,得,,所以,设平面与平面夹角为,则,即平面与平面夹角的余弦值为.【知识点】空间点、线、面的位置;用空间向量研究二面角【解析】【分析】(1)取的中点,连接,,根据中位线结合已知得出四边形与四边形是平行四边形,即可得出,即可证明;(2)以B为原点,建立空间直角坐标系,求得相应各点坐标,根据平面法向量求法得出平面与平面的法向量,再根据空间向量法求解即可.(1)取的中点,连接,.因为为的中点,为的中点,且,,所以,且,所以四边形是平行四边形,所以且.又因为,且,所以,,所以四边形是平行四边形,所以,.所以,,所以,,,四点共面.(2)因为平面平面,平面平面,且,所以平面.如图,以B为原点,建立空间直角坐标系,则,,,,,,.设平面的一个法向量为,因为,,所以,令,得,所以.设平面的一个法向量为,因为,,所以,令,得,,所以.设平面与平面夹角为,所以.18.(2025·安岳模拟)已知双曲线:的虚轴长为4,直线为双曲线的一条渐近线.(1)求双曲线的标准方程;(2)记双曲线的左 右顶点分别为,,斜率为正的直线过点,交双曲线于点,(点在第一象限),直线交轴于点,直线交轴于点,记面积为,面积为,求证:为定值.【答案】解:(1)易知, 直线为双曲线的一条渐近线,即,解得,则双曲线的方程为;(2)易知,,设直线:,,,联立,整理可得,由韦达定理可得:,,即,设直线:,可得,设直线:,可得,因为,,所以.【知识点】双曲线的标准方程;双曲线的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)由题意,根据渐近线方程以及虚轴长度确定,即可得双曲线的方程;(2)易知,,由题意,设直线方程,联立直线与双曲线方程,消元整理结合韦达定理,分别求得坐标并表示出,计算即可.19.(2025·安岳模拟)已知数列的各项均为正数,其前n项的积为,记,.(1)若数列为等比数列,数列为等差数列,求数列的公比.(2)若,,且①求数列的通项公式.②记,那么数列中是否存在两项,(s,t均为正偶数,且),使得数列,,,成等差数列?若存在,求s,t的值;若不存在,请说明理由.【答案】解:(1)因为数列为等比数列,所以①,又因为数列为等差数列,所以,由题意可得:,,,②,①代入②可得:,即,即,则数列的公比为1;(2)①、若、、且,则,即又因为,,所以,,,则,综上,数列的通项公式为;②、由①知,构造函数,则,令,解得,函数函数在上单调递增,在上单调递减,又因为,所以,假设存在s,t满足题意,若,则,,所以,不合题意,所以s只能为2,4,6,且;(i)当时,由,得,故,由数列的单调性可知存在唯一的满足题意;(ii)当时,由,得,故,同(i)知,(ⅲ)当时,由,得,故,又因为,由数列的单调性知,故,但不成立,所以与题意不符,综上,满足条件的s,t的值为和.【知识点】利用导数研究函数最大(小)值;等差数列的通项公式;等比数列概念与表示;等差数列的性质;等比数列的性质【解析】【分析】(1)根据数列、为等比、等差数列得①,,再由题意可得,整理即可得数列的公比;(2)①、已知式子变形为(),求得,从而可得,注意,求积可得;②、由①知.利用导数研究函数的单调性得数列的单调性:,假设存在s,t满足题意,若,由单调性出现矛盾,这样,,分别求即可.1 / 1四川省资阳市安岳中学2025届高三下学期二模数学试题一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2025·安岳模拟)已知集合,则( )A. B. C. D.2.(2025·安岳模拟)已知复数z与复平面内的点对应,则( )A. B. C. D.3.(2025·安岳模拟)已知数列为等差数列,则“”是“”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.(2025·安岳模拟)在ABC中,,,,与BE的交点为,若,则的长为( )A. B. C.2 D.5.(2025·安岳模拟)已知,,则的值为( )A. B. C. D.6.(2025·安岳模拟)设、分别是椭圆的左、右焦点,过的直线交椭圆于、两点,在轴上的截距为,若,且轴,则此椭圆的长轴长为( )A. B. C. D.7.(2025·安岳模拟)已知函数在时满足恒成立,且在区间内,仅存在三个数,,,使得,则( )A. B. C. D.8.(2025·安岳模拟)已知函数是定义域为的奇函数,是的导函数,,当时,,则不等式的解集为( )A. B.C. D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.(2025·安岳模拟)已知正实数x,y满足,则( )A.的最小值为 B.的最小值为8C.的最大值为 D.没有最大值10.(2025·安岳模拟)已知函数的最小正周期为,则( )A.B.点是图象的一个对称中心C.在上单调递减D.将的图象上所有的点向左平移个单位长度,可得到的图象11.(2025·安岳模拟)如图,四棱台的底面是正方形,,底面.动点满足,则下列判断正确的是( )A.点可能在直线上B.点可能在直线上C.若点在底面内,则三棱锥的体积为定值D.若点在棱上,则三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.(2025·安岳模拟)对任意,恒有,对任意,现已知函数的图像与有4个不同的公共点,则正实数的值为 .13.(2025·安岳模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知点,,是直线上任意一点,则 .14.(2025·安岳模拟)已知正项等比数列满足,且,则公比为 .四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明 证明过程或演算步骤.15.(2025·安岳模拟)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足.(1)求角A;(2)若,的面积为,求的值.16.(2025·安岳模拟)设函数.(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)若为增函数,求的取值范围.17.(2025·安岳模拟)如图,已知四边形与均为直角梯形,平面平面EFAD,,,为的中点,.(1)证明:,,,四点共面;(2)求平面与平面夹角的余弦值.18.(2025·安岳模拟)已知双曲线:的虚轴长为4,直线为双曲线的一条渐近线.(1)求双曲线的标准方程;(2)记双曲线的左 右顶点分别为,,斜率为正的直线过点,交双曲线于点,(点在第一象限),直线交轴于点,直线交轴于点,记面积为,面积为,求证:为定值.19.(2025·安岳模拟)已知数列的各项均为正数,其前n项的积为,记,.(1)若数列为等比数列,数列为等差数列,求数列的公比.(2)若,,且①求数列的通项公式.②记,那么数列中是否存在两项,(s,t均为正偶数,且),使得数列,,,成等差数列?若存在,求s,t的值;若不存在,请说明理由.答案解析部分1.【答案】B【知识点】交集及其运算;一元二次不等式【解析】【解答】解:由题意可知,,所以.故选:B.【分析】解一元二次不等式先化简求得集合B,再应用交集运算即可求得 .2.【答案】C【知识点】复数在复平面中的表示;复数代数形式的乘除运算【解析】【解答】解:由复数与复平面内的点对应 ,可得复数,则.故答案为:C.【分析】由题意,先写出复数,再根据复数代数形式的除法运算化简即可.3.【答案】A【知识点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;等差数列的性质【解析】【解答】解:数列为等差数列,当时,由,可得,即充分性成立;当数列为常数列时,,则,,,即必要性不成立,故“”是“”的充分不必要条件.故答案为:A.【分析】由题意,根据等差数列的性质,结合已知可判断充分性成立;举例说明必要性不成立.4.【答案】C【知识点】平面向量的基本定理;平面向量的数量积运算;向量在几何中的应用【解析】【解答】解:如图所示:,三点共线,设,,因为,,所以,,则,又因为、、三点共线,所以,解得,则,若,则,解得,即的长为.故答案为:C.【分析】根据向量线性运算结合三点共线定理可得,再利用向量数量积公式求解即可.5.【答案】C【知识点】两角和与差的正切公式;二倍角的余弦公式;同角三角函数基本关系的运用;三角函数诱导公式二~六【解析】【解答】解:,解得或,又,,.故选:C.【分析】结合已知条件和两角和的正切公式先求得,进而利用诱导公式以及二倍角公式,同角的三角函数关系式化简计算即可.6.【答案】C【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:设点在轴上方,如图所示:因为轴,所以点,又因为过的直线交椭圆于、两点,在轴上的截距为,,且轴 ,所以,即点,又因为点在椭圆上,所以,设点,因为,则,即,所以,解得,即点,将点的坐标代入椭圆方程可得,即,解得,则,解得,则椭圆的长轴长为.故答案为:C.【分析】设点在轴上方,由轴 ,求得点,再由已知条件可得出,设点,根据已知条件得出 ,可求得点的坐标,代入椭圆方程可得出,解出的值,即可得椭圆的长轴长.7.【答案】C【知识点】函数恒成立问题;正弦函数的图象;正弦函数的性质【解析】【解答】解:当时,令,因为在上恒成立,所以,不妨取,则函数,当时,,画出函数在上的图象,如图所示:由图象可知,,,则,故,两式相加得,所以.故答案为:C.【分析】先求出,根据恒成立,得到,不妨取,画出图象,数形结合,利用对称性求解即可.8.【答案】D【知识点】函数的奇偶性;利用导数研究函数的单调性;不等式的解集【解析】【解答】解:令,所以,所以当时,,所以在上单调递增,因为函数是定义域为的奇函数,所以,所以,所以是定义域为的偶函数,所以在上单调递减,又因为,所以,所以,所以当时,,所以;当时,,所以;当时,,所以;当时,,所以.所以不等式的解集为.故选:D.【分析】令,可得,进而可得当时,,得在上单调递增,结合函数是定义域为的奇函数,,可得,进而计算即可求得不等式的解集.9.【答案】A,C【知识点】对数的性质与运算法则;利用导数研究函数最大(小)值;基本不等式在最值问题中的应用【解析】【解答】解:A、因为x,y为正实数,且,所以.所以,当时,的最小值为,故选项A正确;B、,当且仅当时等号成立,故选项B错误;C、,当且仅当时等号成立,所以,即的最大值为,故选项C正确;D、,,当且仅当,即时等号成立,所以.所以有最大值,故选项D错误.故选:AC.【分析】将代入,根据二次函数的性质即可判断选项A;利用“1”的代换结合基本不等式计算可判断选项B;根据结合基本不等式计算可判断选项C;,,根据基本不等式可求得,进而可求得的最大值可判断选项D.10.【答案】A,B,D【知识点】正弦函数的性质;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;辅助角公式【解析】【解答】解:A、因为,所以,故选项A正确,B、所以,所以, 所以点是图象的一个对称中心,故选项B正确,C、当时,,且所以在上不单调,故选项C错误,D、将的图象上所有的点向左平移个单位长度,得到,故选项D正确,故选:ABD.【分析】利用辅助角公式即可得,进而利用周期公式即可判断选项A;由的值可得函数f(x)的解析式,进而计算求得即可判断选项B;可得,利用图象与性质,即可判断选项C;利用三角函数图象的平移变换以及诱导公式即可判断选项D.11.【答案】A,C,D【知识点】锥体的体积公式及应用【解析】【解答】解:A、点的轨迹是过点且与垂直的平面(不包括点),因为与所在直线相交且不垂直,因此直线与平面相交,故A正确;B、因为底面,在底面内,所以,又因为,,平面,,所以平面,因为平面,所以,因此平面平面,又因为,平面,平面,所以,故B错误;C、若点在底面内,则点在直线上,而平面,所以点到平面的距离为定值,则为定值,故C正确;D、设的中点为,如图所示:若点在棱上,则,,,,平面,所以平面,又因为平面,所以,在梯形中,,,所以,故D正确.故答案为:ACD.【分析】由与所在直线相交且不垂直即可判断A;通过即可判断B;通过等体积即可判断C;通过求证,得到即可判断D.12.【答案】【知识点】抽象函数及其应用;函数的周期性【解析】【解答】令,则有,任意,恒有,则函数图象关于对称,周期为2,作出函数图象,函数的图像与有4个不同的公共点,由图像可知,的图像与函数在上相切,由得,则,解得,故答案为.【分析】由得,由已知条件可得函数的图像的对称性和周期性,可作出函数的图像,由题意(k>0)的图像函数在 上的图像相切,联立方程组利用判别式求解.13.【答案】12【知识点】平面向量数量积的坐标表示【解析】【解答】解:易知,设点,则,因为点是直线上任意一点,所以,即,则.故答案为:.【分析】易知,设点,可得,由点在直线上代入可得,再根据向量数量积的坐标表示求解即可.14.【答案】【知识点】等比数列的通项公式【解析】【解答】解:设等比数列的公比为q(q>0),因为,所以,解得.故答案为:.【分析】设等比数列的公比为q(q>0),由等比数列的通项公式列方程组,进而解方程组即可求得公比q的值.15.【答案】(1)解:由正弦定理得,,因为,所以,所以,所以,因为,所以sinA≠0,所以.因为,所以,即,解得或(舍去)所以. (2)解:设的面积为,外接圆半径为R,所以,所以,由正弦定理,得,所以.【知识点】两角和与差的正弦公式;解三角形;正弦定理的应用;三角形中的几何计算【解析】【分析】(1)利用正弦定理进行边化角可得,进而利用两角和的正弦公式以及同角的三角函数关系式即可求得cosA的值,进而可得角A的值;(2)由面积公式可得bc的值,进而由正弦定理求得外接圆半径,再计算即可求得的值.(1)由条件得,从而.所以,由正弦定理得,故.从而,得,故.所以.(2)设的面积为,则.16.【答案】(1)解:当时,函数定义域为,,易知,,则曲线在处的切线方程为,即;(2)解:函数定义域为,,因为函数是增函数,所以在上恒成立,即在上恒成立,则,令,,令,解得,当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减,即当时,取得极大值,也是最大值,,则的取值范围是.【知识点】导数的几何意义;利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值【解析】【分析】(1)将代入,求函数的定义域,再求导,利用导数的几何意义求解即可;(2)由题意可得:在上恒成立,分离参数得到在上恒成立,构造函数,求导利用导数判断函数的单调性求最值即可得的取值范围.(1)当时,,所以,,,∴曲线在处的切线方程为,整理得,,∴曲线在处的切线方程为.(2),,是增函数,即在上恒成立,方法一:即在上恒成立,所以,设,,则,,当时,,单调递增,当时,,单调递减,∴当时,取得极大值,也是最大值,∵,∴的取值范围是.方法二:即在上恒成立,所以,设,,则,,①若,则,在上单调递增,当趋近于0时,趋近于,即不恒成立,所以在上不单调递增,与题意不符,舍去.②若,则当时,,单调递减,当时,,单调递增,则当时,取得极小值,也是最小值,∴,解得,∴的取值范围是.17.【答案】(1)证明:取的中点,连接,,如图所示:因为,分别为、的中点,且,,所以,且,所以四边形是平行四边形,所以且,又因为,且,所以,,所以四边形是平行四边形,所以,,所以,,则,,,四点共面(2)解:因为平面平面,平面平面,且,所以平面,以B为原点,建立空间直角坐标系,如图所示:则,,,,,,,设平面的一个法向量为,因为,,所以,令,得,所以,设平面的一个法向量为,因为,,所以,令,得,,所以,设平面与平面夹角为,则,即平面与平面夹角的余弦值为.【知识点】空间点、线、面的位置;用空间向量研究二面角【解析】【分析】(1)取的中点,连接,,根据中位线结合已知得出四边形与四边形是平行四边形,即可得出,即可证明;(2)以B为原点,建立空间直角坐标系,求得相应各点坐标,根据平面法向量求法得出平面与平面的法向量,再根据空间向量法求解即可.(1)取的中点,连接,.因为为的中点,为的中点,且,,所以,且,所以四边形是平行四边形,所以且.又因为,且,所以,,所以四边形是平行四边形,所以,.所以,,所以,,,四点共面.(2)因为平面平面,平面平面,且,所以平面.如图,以B为原点,建立空间直角坐标系,则,,,,,,.设平面的一个法向量为,因为,,所以,令,得,所以.设平面的一个法向量为,因为,,所以,令,得,,所以.设平面与平面夹角为,所以.18.【答案】解:(1)易知, 直线为双曲线的一条渐近线,即,解得,则双曲线的方程为;(2)易知,,设直线:,,,联立,整理可得,由韦达定理可得:,,即,设直线:,可得,设直线:,可得,因为,,所以.【知识点】双曲线的标准方程;双曲线的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)由题意,根据渐近线方程以及虚轴长度确定,即可得双曲线的方程;(2)易知,,由题意,设直线方程,联立直线与双曲线方程,消元整理结合韦达定理,分别求得坐标并表示出,计算即可.19.【答案】解:(1)因为数列为等比数列,所以①,又因为数列为等差数列,所以,由题意可得:,,,②,①代入②可得:,即,即,则数列的公比为1;(2)①、若、、且,则,即又因为,,所以,,,则,综上,数列的通项公式为;②、由①知,构造函数,则,令,解得,函数函数在上单调递增,在上单调递减,又因为,所以,假设存在s,t满足题意,若,则,,所以,不合题意,所以s只能为2,4,6,且;(i)当时,由,得,故,由数列的单调性可知存在唯一的满足题意;(ii)当时,由,得,故,同(i)知,(ⅲ)当时,由,得,故,又因为,由数列的单调性知,故,但不成立,所以与题意不符,综上,满足条件的s,t的值为和.【知识点】利用导数研究函数最大(小)值;等差数列的通项公式;等比数列概念与表示;等差数列的性质;等比数列的性质【解析】【分析】(1)根据数列、为等比、等差数列得①,,再由题意可得,整理即可得数列的公比;(2)①、已知式子变形为(),求得,从而可得,注意,求积可得;②、由①知.利用导数研究函数的单调性得数列的单调性:,假设存在s,t满足题意,若,由单调性出现矛盾,这样,,分别求即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省资阳市安岳中学2025届高三下学期二模数学试题(学生版).docx 四川省资阳市安岳中学2025届高三下学期二模数学试题(教师版).docx