资源简介 2025年上学期六年级期末质量检测《道德与法治》一、我会选。(每小题1分,共5分)1.当你看到有小朋友不幸掉到水流很急的河里,不提倡的处理办法是()。A.勇敢地下水,尽快救人上岸。B.边跑边大声向附近的成年人求救。C.赶快拨打“110”报警电话。2.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是()。湘小初A.人在屋中居,屋在水中游。B.因地制宜,就地取材。C.消耗资源,发展经济。3.以下反映了全球变暖问题的是()。A.岛屿正遭受海平面上升的威胁。B.海洋上大面积的石油泄漏。C.亚马孙热带雨林遭受破坏。4.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。这是()。A.尊重自己B.过度维护自己C.骄傲自满5.2010年世界博览会在我国的()举办。A.北京B.广州C.上海二、我会判。(每小题1分,共5分)6.尊重他人就是尊重他人的劳动成果和人格尊严。()7.涟水河沿岸居民向江中倾倒垃圾,对环境影响不大。8.不同国家的礼仪习俗不同,我们不用去了解和适应。9.科技进步能解决所有的环境问题。()10.和平对于人类的生存和发展至关重要。()三、我会答。(共20分)11.在学校运动会上,小明和小刚参加了接力赛。小刚在交接棒时不小心摔倒了,导致班级的比赛成绩不理想。同学们纷纷指责小刚,认为是他的失误失去了夺冠的机会。如果你是小明,你会怎么做?请说明理由。(5分)12.有居民因为宠物狗随地大小便、叫声扰民等问题发生了激烈争吵。如果你是社区志愿者,你会怎样调解双方的矛盾,促进邻里和谐?(5分)13.材料分析:读一读,写一写近期,中美之间曾因关税问题产生摩擦,经过多轮磋商与谈判,双方最终达成共识,逐步恢复正常关税政策,贸易关系重回正轨。请结合六年级道德与法治所学的“国际合作”“人类命运共同体”等知识,分析:(1)关税政策从冲突到恢复正常,说明了国际交往中哪些重要原则?(5分)(2)作为小学生,你能通过哪些行动支持国家间友好合作与和平发展?(5分)2025年涟源市六年级道德与法治下册期末检测参考答案一、我会选。1.A2.C3.A4.B5.c二、我会判。6.√7.×8.×9.×10.√三、我会答。(合理即可)11题参考答案如果我是小明,我会先去关心小刚是否受伤,陪他一起站起来,并安慰他不要自责:然后向同学们说明比赛中出现意外很正常,小刚也不想失误,大家应该团结,而不是指责。理由:宽容和尊重他人能让我们更好地与同学相处,每个人都会有失误的时候,指贵不仅会伤害同学感情,还不利于班级团结。我们要学会换位思考,理解他人的感受,以友善和包容的态度对待同伴,共同维护良好的班级氛围。12题参考答案作为社区志愿者,我会这样调解:首先,分别倾听双方的想法和诉求,让他们充分表达不满和委屈,耐心安抚双方激动的情绪:接着,劝诚养宠物的居民要文明养犬,及时清理宠物粪便,给宠物做好训练和管理,避免叫声扰民:同时,也向另一方居民说明邻里之间应相互理解,大家共同协商解决问题,而不是争吵:最后,提议社区可以划定宠物活动区域,设置宠物粪便收集箱,并制定文明养犬公约,倡导大家共同遵守,促进邻里和谐。13题参考答案(1)关税政策从冲突到恢复正常,体现了国际交往中平等互利原则,各国在贸易往来中应相互尊重、平等协商,不能单方面损害他国利益:也体现了合作共赢原则,通过谈判达成共识,恢复正常关税政策,说明只有合作才能实现共同发展:还体现了和平共处原则,避免贸易冲突升级,以和平协商的方式解决问题,符合国际交往的基本准则。(2)作为小学生,我可以这样支持国家间友好合作与和平发展:努力学习科学文化知识,培养创新精神和国际视野,为未来参与国际合作奠定基础:积极了解不同国家的文化,尊重文化多样性,与身边的人分享各国文化魅力:从自身做起,倡导和平理念,在生活中与同学友好相处、互帮互助,践行团结友爱的精神。1 展开更多...... 收起↑ 资源预览