高教版中职语文职业模块第五单元课时教学课件(共134张PPT)

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高教版中职语文职业模块第五单元课时教学课件(共134张PPT)

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(共134张PPT)
第六单元
微写作
1.借助微写作,学习观察和思考,在关注社会热点的同时,增强热爱祖国、热爱生活的情感,提升思辨意识和担当精神。
2.把握微写作篇幅短小、结构紧凑、语言精炼的特点,能根据新时代社会快速发展变革的需要,从立意、结构、表达等方面进行构思,个性化地描述事物、抒发情感、表达观点。
3.激发写作兴趣,培养敏捷的思维能力和快速组织语言的能力,提高人际沟通和交往的效率。
本单元为微写作专题,意在引导学生了解微写作的特点,学习用短小精悍的文字表达具体情境中的信息传递、情感交流等内容,提高学生解决实际问题的能力。
本单元主要从描写景物、抒发感情、表达观点三方面训练学生的写作能力。
大自然中,春有春的妩媚,夏有夏的热情,秋有秋的魅力,冬有冬的神奇。古往今来,多少文人墨客,面对名山大川,四时美景,挥笔写下了精美的篇章,他们的创意、笔法都值得我们玩味揣摩,我们要在平常的生活中,善于观察,学会描写景物。
诗人白居易有云:“感人心者,莫先乎情。”徜徉雨中,我们或许会有无可名状的哀愁;沐浴月光,我们或许会感到漫无边际的孤独;仰望苍穹,远眺大海,我们心胸开阔;俯视大地,近观流水,我们豪情万丈。生活处处有美景,美景时时动人情 ,我们要善于发现美,学会抒发真情实感。
一番有理有据的阐释,一场针锋相对的反驳,一次全面透彻的分析……生活中,总有一些特定的情境,需要我们对人、对事、对物发表自己的见解,表达自己的观点。勇于表达自己的观点,可以让其他人知晓自己,可以表达自己的意愿,我们要准确表达自己与众不同的观点。
三阶三学
一 展示国家工程,了解工匠贡献
1.筛选、概括主要信息,制作国家工程信息卡,了解国家工程的基本情况、特点和意义。
2.梳理对工程建设发挥重要作用的工匠的事迹。
3.从事迹中总结工匠的贡献。
一、知识积累
(一)我们所熟知的20个重大国家工程
北京大兴国际机场、港珠澳大桥、上海中心大厦、杭州湾跨海大桥、南水北调工程、“中国天眼”、北盘江大桥、阳江核电站、白鹤滩水电站、洋山深水港、胶州湾跨海大桥、西电东送工程、秦岭隧道、浩吉铁路、“神威·太湖之光”超算、探月工程、C919大型客机、“复兴号”高铁、拉林铁路、京新高速公路等。
(二)背景资料
“超级工程”的背后,是一项项世界级的技术难题,展现了我国工程建设历史新高度。这不仅是大国工程的缩影,也是我国大型工程建设实现国产化高质量发展之路的缩影。正是无数建设者的努力,才助力我国将诸多国之重器牢牢掌握在了自己手中。
(三)文学常识
新闻的几个主要特性:用事实说话是新闻最显著的特征;新闻必须完全真实。真实是新闻的生命。
新闻的“新”主要体现在几个方面:一是时间上要新,二是内容上要新,三是表达上要新。
新闻要简短生动,要具有可读性,要写得生动活泼,避免枯燥乏味。新闻要生动,要在符合真实的条件下适当运用一些文学的手法来表现,比如形象地描写,贴切地比喻,以及一些文学表现手法的运用,这样就能够把新闻写活,写生动
伟大工程
举世瞩目
(四)课文剖析
【课文脉络】
【课文解析】
《伟大工程 世界瞩目》用新闻报道的方式介绍了几项重要的国家工程,我国在许多领域,如航空航天、水利电力、交通建筑,都有举世瞩目的创举,如白鹤滩水电站、平潭海峡公铁大桥、新疆和若铁路、港珠澳大桥、中国天眼、中国高铁等重大工程。“中国建造”蜚声海内外,“中国工程”令世界瞩目,彰显了大国工匠们执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的精神品质。课文意在引导学生了解我国众多领域举世瞩目的国家工程,了解这些工程的建设时间、主要特点、意义与影响等,感受国家的飞速发展,进一步增强民族自豪感;以及大国工匠为国家工程克服的困难,做出的贡献,付出的汗水与智慧。
二、预习检测
1.给下列加点字标注读音。
凝聚(  ) 葛洲坝(  ) 滇池(  )
蜚声海外(  ) 若羌县(   ) 京沪(  )
砥砺奋进(  ) 蓝鲸(  ) 伶仃洋(  )
雅砻江(  )
2.写出下列括号内相应的汉字。
崇山jùn岭(  ) 浩hàn(  ) juān刻(  )
qióng州(  ) qián心求索(  )
níng

diān
fēi
qiāng

lì 
jīng
ding
lóng





3.词语注释。
精益求精:
一丝不苟:  
攻坚克难:  
勇毅攀登:
叹为观止:  
一往无前:
众志成城:
指看到这里就够了,不必再看别的;也指赞美所见的事物好到极点。
一直朝前,无可阻挡。形容毫无畏惧,奋勇向前。
指众人意志统一,就能像城墙一样坚固。比喻团结一致,力量无比强大。
形容已经很好了,但还力求更好。
形容办事认真仔细。
攻占坚固的堡垒,克服层层的困难。
勇敢坚毅地追求伟大目标。
4.新闻必须完全真实,真实是新闻的生命;新闻的新主要体现在几个方面:一是  ,二是     ,三是     。
时间新
内容新
表达新
5.初读课文,课文展示了哪几个国家工程
白鹤滩水电站、平潭海峡公铁大桥、新疆和若铁路、港珠澳大桥、“中国天眼”。
1.请填写信息工程卡。  
工程名称 白鹤滩水电站
工程时间
主要特点
意义与影响
2022年10月14日
世界规模最大、技术难度最高
为中国经济发展提供绿色动力;多领域的重大进步;彰显了中国水电在世界水电的引领地位
工程名称 平潭海峡公铁大桥
工程时间
主要特点
意义与影响
2020年12月
最长的跨海峡公铁路两用大桥
促进两岸的经贸合作文化交流;攻克了许多技术难题
工程名称 新疆和若铁路
工程时间
主要特点
意义与影响
工程名称 港珠澳大桥
工程时间
主要特点
意义与影响
2022年6月
首条环沙漠铁路线
完善新疆铁路网体系;促进“一带一路”
2018年10月
跨度最长的跨海大桥
填补了许多“中国空白”乃至“世界空白”
工程名称 “中国天眼”
工程时间
主要特点
意义与影响
2016年
世界最大的单口径望远镜
开创了创建新模式,拓展了人类观察宇宙的视野
2.在“中国高度”中,文章列举了哪几个例子
雅砻江水电锦屏一级拱坝高305米,是世界第一高坝;北盘江大桥桥面高565米,是世界第一高桥;拉林铁路最高海拔3650米,是海拔最高的电气化铁路;稻城亚丁机场海拔4411 米,是海拔最高的民用机场;羊易光伏电站海拔4700米,是海拔最高的并网光伏电站;那拉高速公路最高施工点海拔4800米,是海拔最高的高速公路等等,列举几项即可。
3.在“中国深度”中,文章列举具体的数据,你认为有什么作用
列数字是说明文常见的一种说明方法,从数量上说明了事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更有说服力。
4.你认为每一项伟大的工程的完成以及技术的突破,需要什么条件
需要无数大国工匠的汗水与智慧等等,可以引申。
一、基础知识
1.下列各组词语中加点字的读音, 完全正确的一项是(  )
A.桎梏(gù) 畸形(jī) 余勇可贾(jiǎ) 刚愎自用(bì)
B.塑料(suò) 炽热(chì) 瞠目结舌(chēng) 一蹴而就(cù)
C.发酵(jiào) 愤懑(mèn) 如火如荼(tú) 秣马厉兵(mò)
D.潜伏(qián) 筵席(yán) 面面相觑(qù) 垂涎三尺(yán)
C
【解析】A.“贾”读gǔ;B.“塑”读sù;D.“涎”读xián。
2.下列各项中,没有错别字的一项是 (  )
A.镌刻 悲天悯人 盘桓 信手粘来
B.羁绊 好高骛远 殉职 合颜悦色
C.威慑 毛骨悚然 告罄 锋芒必露
D.哀悼 天之骄子 荫庇 诚惶诚恐
D
【解析】A.信手粘来——信手拈来;B.合颜悦色——和颜悦色;C.锋芒必露——锋芒毕露。
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 (  )
A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受 还是追求宁静淡泊的精神境界
B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。
C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。”
D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
D
【解析】A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受,还是追求宁静淡泊的精神境界 B.歌曲《最炫民族风》具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说,“是他站出来抓住了机会。”
4.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是 (  )
A.当时齐国首都临淄城户数超过了四万,人口二十多万,里巷纵横,市肆林立,商贾游人往来其间,一派飞黄腾达的景象。
B.在洋人坚船利炮的威逼下,在大清王朝风雨飘摇之际,他们终于痛苦地认识到师夷长技以图存的必要性。
C.灾区各级党委、政府带领人民艰苦奋斗,广大建设者顽强拼搏,灾区面貌发生了翻天覆地的变化。
D.程砚秋戏路宽广,艺术精湛,他幽咽婉转、跌宕起伏、节奏多变的唱腔创造了“无腔不程”的京剧音乐奇迹。
A
【解析】飞黄腾达比喻人骤然得志,官职、地位升得很快。用在这里的语境不妥。
5.依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是 (  )
文艺工作者要坚持与新时代同步伐,为时代画像、为时代明德,努力创作思想精深、艺术   、制作   的文艺精品,真情描绘神州大地   的伟大实践和当代中国   的斑斓画卷。
A.精湛  精良  日新月异  多姿多彩
B.精良  精湛  多姿多彩  日新月异
C.精良  精湛  日新月异  多姿多彩
D.精湛  精良  多姿多彩  日新月异
A
【解析】考查词语的理解运用。精湛:精熟深通。某样技艺十分娴熟;精微深奥。精良:精致优良;完善。不能说艺术精致优良,此处是突出艺术的精深,制作的精美完善,可知,第一空选用“精湛”,第二空选用“精良”;日新月异:每天每月都有新的变化。形容发展、进步很快。多姿多彩:意思是形容颜色形态多样。斑斓:灿烂多彩。与“多姿多彩”照应,前一空是说神州大地的变化很快,每天都在更新,每月都有变化。可知,第三空选用“日新月异”,第四空选用“多姿多彩”。
6.下列各句中,没有语病的一项是 (  )
A.要提高教学质量,必须不断地提高师资水平和教学设备。
B.注射剂十分灵验,药水立刻止住了病人的疼痛,恢复了神智。
C.当然不是说不要引用人家的话,而是说不要处处盲目地都引用。
D.在长城一带,自隋唐以来,一向都有重兵把守。
C
【解析】A项,动宾搭配不当,在“教学设备”前加“增加”二字。B项,主谓搭配不当,在“恢复了神智”前加上“使人”二字。 D项,一个句子如果同时有表示时间和处所的状语时,一般是时间状语在前,处所状语在后,因此,应把时间状语“自隋唐以来”放在前面。
7.对下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一项是 (  )
A.大家都很喜欢她,因为她长得好像明星。
——运用比喻,强调“她”长得很漂亮。
B.那又浓又翠的景色,简直是幅青绿山水画。
——运用夸张的手法,描绘出了荔枝树林夜色的浓郁和美好。
C.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上。
——运用拟人的手法,突出大海涨潮时的气势。
D.那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗 ——运用设问,表现小燕子的可爱。
C
【解析】A项没有运用比喻的修辞手法,“好像”表比较;B项不是夸张而是比喻;D项不是设问,而是反问。
8.依次填入下列横线处的句子,恰当的一项是 (  )
小溪的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下, ;它从石岸上跌落, ;它回旋在穴潭之中, 。
①便有了自己白练般的颜色
②便有了自己不可推测的深沉
③便有了自己钢的韵味的声音
A.③②① B.③①②
C.②①③ D.①③②
B
【解析】根据文本提供的语言环境,尝试填写。能与“回旋在穴潭之中”对应的,只有“便有了自己不可推测的深沉”,而“跌落”后才可以看到“颜色”,并且“滑下”之后也才能听到“声音”。
二、阅读提升
(一)课内阅读
阅读课文,完成9~10题。
9.下列对课文有关内容的理解,不合文意的一项是 (  )
A.“中国天眼”是目前世界上最大、最灵敏的单口径射电望远镜,它的建成使用,将让我国天文学在未来10到20年保持世界领先地位。
B.“中国天眼”的启用拓展了人类观察宇宙视野的极限。
C.“中国天眼”是世界上最强大的脉冲星搜寻利器,截至2022年7月,“中国天眼”已发现新脉冲星660余颗。
D.正因为卓越的综合性能,“中国天眼”对于天文观测的重要性不言而喻。
A
【解析】文中并无“在未来10到20年保持世界领先地位”的说法,而且这里只是对“中国天眼”的观察,并不是说我国天文。
10.文中“中国高铁”运用了什么说明方法 有什么作用
列数字。中国高铁在不断刷新“中国速度”,见证、记录着中国的发展,更是中国走向世界的一张闪亮的名片。
(二)提升阅读
阅读下面的文字,完成11~13题。
近来,不少研究发现,古老的北极冰川正以前所未有的速度消融。到本世纪中叶,北冰洋很可能会进入夏季无冰的时代,一片全新海洋正在形成。
全球气候变暖无疑是主要原因。据科学家测算,北极地区变暖速率是全球平均水平的两倍以上——1980年以来,局部升温甚至达3.5摄氏度,升温幅度大大超过《巴黎协定》设定的2摄氏度目标。2016年以来,北极中心区域冬季多次出现爆发性增温现象,使得2016~2017年北极年最大海冰覆盖范围达到了1979年以来的最低值,目前夏季海冰覆盖面积也缩小约30%。
北极升温和海冰的快速减少已经产生一系列显著影响。
首先,北极陆地和海洋生态系统发生变化。在陆地上,积雪快速融化,植被覆盖增加,树线北移;在海洋里,温度和光照的增加促进了浮游植物的生长,鱼类等随之北上,渔业资源也北移。极地是全球生态安全的屏障,作为地球上的生态脆弱带,这些变化可能给寒冷生态系统的微妙平衡带来重大破坏。
其次,二氧化碳等温室气体的循环过程发生极大改变。北极是目前地球上碳源汇格局变化最剧烈的地区。
碳源和碳汇分别指二氧化碳的释放源和吸收体。一方面,地表大量营养盐物质在冰层融化后被冲刷入海,开阔海域面积和持续时间增加,都有利于海洋植物的生长,加强了碳从海洋表层向深层的转移和埋藏,这一将碳“抽”入海底的过程也被形象地称为“海洋生物泵”;另一方面,冻土层加速融化加剧了土壤中甲烷和二氧化碳的释放,海域的扩张也加大了浮游生物对二甲基硫等温室气体的排放。可见,碳源和碳汇在北极都有所增加。总体来说,北冰洋是大气二氧化碳的“汇”,但这个“汇”涉及上述陆地与海洋物质交换的多种过程,未来究竟会如何变化,目前尚不得而知。
最后,北极地区发生的海-冰-气相互作用过程也对北半球的气候和极端天气产生了影响。北极海冰面积减少会导致北半球冬季大气环流场的变化,造成中纬度气压降低和高纬度气压升高,给北半球国家带来频繁的寒潮与暴雪,甚至影响雾霾的扩散。此外,冰层的融化也会导致海平面的升高。
北极的快速变化也能带来新的经济机遇:北极航道通航能力增强,油气、渔业等资源开采的条件将大为改善。然而,对于北极,我们已知的还很少,未知的还太多。未来,对北极变化情况及其生态效应影响还需开展更多的科学研究。在此基础上,各国也应立足长远,为应对气候变化、规范北极治理积极展开磋商和合作。
(摘编自陈建芳《正在消失的北极冰川》)
11.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 (  )
A.古老的北极冰川正在以前所未有的速度消融,到本世纪中叶北冰洋将进入夏季无冰的时代,一片全新海洋正在加速形成。
B.北极地区气候变暖问题严重,近年来,北极中心区域冬季多次出现爆发性增温现象,目前夏季海冰覆盖面积也大大缩小。
C.北极是目前地球上碳源汇格局变化最剧烈的地区,北极升温和海冰的快速减少,引起了二氧化碳等温室气体的循环过程发生极大改变。
D.北极的各种快速变化也能带来新的经济机遇,比如北极航道通航, 能力增强,油气、渔业等资源开采的条件将大为改善等。
A
【解析】本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行对比辨析,判断正误。本题要求选出“关于原文内容的理解和分析,不正确的一项”。A项,“到本世纪中叶,北冰洋将进入夏季无冰的时代”错误,文章第一段说的是“到本世纪中叶,北冰洋很可能会进入夏季无冰的时代”,文中是“很可能会”,选项变成“将进入”,把或然当必然。故选A。
12.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 (  )
A.本文以气候变暖为切入点,论证了气候变暖给北极冰川加速融化带来的影响,以及由此产生的其他影响。
B.本文列出让人惊心的数字,论证了全球气候变暖是古老的北极冰川正在以前所未有的速度消融的主要原因。
C.文章采用了对比的论证手法,以突出北极升温和海冰的快速减少给我们带来的一系列显著影响,条理清晰。
D.文章通过论述北极的快速变化带来的新的经济机遇,给我们带来了一个新视角,也使得文章论证更加严密。
C
【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法,同时关注选项叙述与文章内容表达的细微差别。C项,“文章采用了对比的论证手法”错误,从文段内容中“首先,北极陆地和海洋生态系统发生变化”“其次,二氧化碳等温室气体的循环过程发生极大改变”“最后,北极地区发生的海—冰—气相互作用过程也对北半球的气候和极端天气产生了影响”可分析得出,文章运用了事实论证,并非“对比论证”。故选C。
13.根据原文内容,下列说法不正确的一项是 (  )
A.极地是全球生态安全的屏障,作为地球上的生态脆弱带,极地的变化可能给寒冷生态系统的微妙平衡带来重大破坏。
B.北冰洋是大气二氧化碳的“汇”,这个“汇”涉及一些陆地与海洋物质交换的多种过程,未来究竟会如何变化,还是未知。
C.全球气候变暖是北极冰川消失的主要原因,只要解决了全球气候变暖这一问题,就能解决北极冰川逐渐消失的问题。
D.北极的快速变化所带来的也并非全是危害,但北极对于我们来说,未知的还太多。将来我们应该对它开展更多的科学研究。
C
【解析】本题考查学生筛选整合信息,分析归纳内容要点,并把握作者在文中的观点态度的能力。C项,“只要解决了全球气候变暖这一问题,就能解决北极冰川逐渐消失的问题”错误,这一说法太绝对,文章第二段开头说“全球气候变暖无疑是主要原因”,全球气候变暖只是主要原因,除此之外还有其他原因。故选C。
三、综合实践
14.阅读课文,结合自己对高铁的了解,以“我眼中的高铁”为题,撰写一段介绍文字。要求:语句流畅,连贯得体,不少于100字。
高铁,在我的眼中就是一匹日行千里且俊美强健的白龙马。通体白色,身形修长,行动敏捷,每日自由地穿梭在城市之间,早已成为人们出行的最佳选择。有了高铁,李白的“千里江陵一日还”不再是神话;有了高铁,各地的名胜古迹都不再遥远。高铁,能带我们在一日间领略祖国的大好河山,感受春夏秋冬的风景变化,这就是高铁速度,这就是中国速度!
15.你的家乡肯定也有一些让你难忘的工程或者建筑,请你用一段文字来描述,100字左右。
(略。请根据自己的见闻表达。)
二 学习工匠事迹,领略工匠风采
1.抓住典型事迹,条理清晰地介绍人物,突出人物的精神和品质。
2.根据工匠事迹和贡献,总结工匠精神。
3.领略大国工匠的精神特质和人格魅力,获得人生教益,提升职业素养。
一、知识积累
(一)工匠精神
工匠精神,本指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念,即对生产的每道工序和产品的每个细节,都精益求精,力求完美。党的十八大以来,习近平总书记多次强调“工匠精神”,深入学习领会这些重要论述,为建设制造强国提供了根本遵循。
(二)我国历史上著名的工匠
我国自古就有尊崇和弘扬工匠精神的传统。两千多年前,中国历史上有一位大师级匠人用毕生成就诠释了“工匠精神”,他就是鲁班。鲁班姓公输,名般。鲁国人(都城山东曲阜,故里山东滕州),“般”和“班”同音,所以人们常称他为鲁班。鲁班是我国古代杰出的发明家,我国的土木工匠们都尊称他为祖师。据史料记载,鲁班的发明有很多,木工工具有锯子、曲尺、墨斗、刨子等,古代兵器有云梯和钩强,农业机具有砻、磨、碾子,而每一项发明都是鲁班在生产实践中得到启发,经过反复研究、试验得到的。
战国时期著名的水利工程专家李冰。公元前256年~前251年被秦昭王任为蜀郡(今成都一带)太守。其间李冰治水,其建造都江堰的指导思想,就是道家的“道法自然”“天人合一”的思想。他还在岷江流域兴办了许多水利工程,其父子二人共同主持修建的都江堰水利工程最为著名。几千年来,该工程为成都平原成为“天府之国”奠定了坚实的基础。
(三)人物通讯的特点
人物通讯是以新闻人物为对象,反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。人物通讯意在通过书写典型人物反映时代精神,对引导舆论,培育社会共识具有积极作用。可以从人物通讯的“三大特性”——内容的新闻性、语言的准确性、人物形象的典型性入手学习。
(四)课文剖析
【课文脉络】
【课文解析】
众多的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠是产业发展的重要力量,他们有的来自飞速发展的航天、电力、高铁等现代高科技领域,是大国重器的设计者和建造者;有的来自巧夺天工的錾刻、捞纸、书画修复等传统工艺行业,是中国传统文化技艺的传承者和发展者。让我们一起学习大国工匠的事迹,领略大国工匠的风采。
二、预习检测
1.给下列加点字标注读音。
鏨刻(  ) 铸造(  ) 液压泵(   )   
铿锵有力(     ) 勘察(  ) 焊接(   )
捏捻搓摸(     ) 炽热(  ) 蛟龙(  )
2.写出下列括号内相应的汉字。
请yīng(  ) cuò刀(  ) 镶qiàn(  )
装biǎo(  ) 糟xiǔ(  ) zhān连(  )
zàn
zhù
bèng
kēng qiāng
kān
niē niǎn
chì
jiāo






hàn
3.词语注释。
披荆斩棘:  
天衣无缝:
两袖清风:  
坚韧不拔:  
领衔:
拨开荆丛,砍掉荆棘;比喻开创事业或在前进道路上清除障碍,艰苦奋斗。
天上神仙的衣服没有缝儿,比喻事物浑然天成,完美周密,没有破绽,没有痕迹,也比喻诗文浑然一体,没有雕琢的痕迹。
衣袖中除清风外,别无所有;比喻做官廉洁;也比喻穷得一无所有。
形容意志坚强,决不动摇。
是指在共同署名的文件上署名在最前面。通常意指最主要的负责者,换一种说法,也可以理解为带头的意思。
4.人物通讯是以新闻人物为对象,反映时代特点和社会面貌的一种通讯形式。人物通讯意在通过书写     反映时代精神,对引导舆论,培育社会共识具有积极作用。可以从人物通讯的“三大特性”——       、      、 的典型性入手学习。
典型人物
内容的新闻性
语言的准确性
人物形象的典型性
5.初读课文,课文书写了哪几个职业的大国工匠
洪家光:中国航天发动机技术能手
李斌:中国数控机床专家型技师
翁永红:乌东德水电站总工程师
高凤林:探月工程焊接巧匠
顾秋亮:蛟龙号深潜器装配组长
单嘉玖:古字画装裱修复技艺传承人
姓名
所从事的职业
绝技绝活
典型事迹
主要贡献
工匠精神
1.从课文中选择你感兴趣的一位大国工匠,填写以下事迹表。
高凤林
中国探月工程焊接巧匠
火箭关键部位焊接第一人
无数次将“不可能”变为“可能”
为国防和航天科技现代化,为型号的更新换代作出了杰出贡献
他灵活而又创造性地将所学知识运用于自动化生产、智能控制等柔式加工中
2.在洪家光事迹中,他的研究成果起到什么作用
洪家光与团队成员仔细研究叶片的结构特点,经过不断的潜心探索、科研实践,研发出航空发动机叶片磨削用金刚石滚轮制造技术,这项成果为航空发动机自主研发提供了强有力的技术支撑,并获得国家科学技术进步奖二等奖。洪家光也因此成为新时代航空发动机领域产业工人中获此殊荣的第一人。
3.在李斌事迹中,列举了很多数据,你认为有什么作用
列数字也可以叫列数据,从数量上来说明事物特征或事理的一种方法,能够使语句变得更加准确,更加科学,更加具体,更具有说服力。
4.在翁永红事迹中,他是如何解决水泥在浇筑过程中的散热问题的
受限于当时的建造技术,筑坝都有裂缝,最大的难题是要解决水泥在浇筑过程中的散热问题。翁永红创新使用冷却水管,水管就像人的毛细血管一样把冷却水通到混凝土的每一个部位,以控制混凝土的温度,再通过每一个坝段之间的横缝,把它灌在一起形成一个整体,最终建成无缝的双曲拱坝。
5.在文中的几个大国工匠,他们都有什么共同的特点
精益求精、不怕困难、勇攀高峰等
一、基础知识
1.下列各组词语中加点字的读音,不正确的一项是 (  )
A.造诣(yì) 枢纽(shū) 酗酒(xù) 粗糙(cāo)
B.绮丽(qǐ) 龋齿(qǔ) 抨击(pēng) 矜持(jīn)
C.酝酿(niàng) 咄咄(duō) 辍学(chuò) 谬论(niù)
D.泥泞(nìng) 妨碍(fáng) 谄媚(chǎn) 干涸(hé)
C
【解析】“谬” 读 miù。
2.下列各项中,没有错别字的一项是 (  )
A.亢奋 元宵 望眼欲川 前呼后拥
B.健壮 奥恼 相辅相成 如火如荼
C.呜咽 污秽 再接再励 李带桃僵
D.负荷 枉然 言简意赅 长吁短叹
D
【解析】A.望眼欲川——望眼欲穿;B.奥恼——懊恼;C.再接再励——再接再厉;李带桃僵——李代桃僵;故选 D。
3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 (  )
A.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把顶住疼痛部位。
B.面对这个问题,他很快陷入了沉思,因为他真的不知道有关部门会不会及时处理,会不会还像以前那样互相推诿
C.《春蕾杯》是由中国儿童少年基金会、中国红十字会总会主办,由首都师范大学《作文导报》承办的一个面向全国中小及各职高、中专学生的作文赛事。
D.我特别喜欢杜甫的诗句“朱门酒肉臭,路有冻死骨,”因为它形象地揭示出贫富悬殊的社会现实。
A
【解析】B句不是问句,是陈述句,问号错用,用句号;C句“春蕾杯”是活动名不是书刊名,不能用书名号而要用引号;D句,逗号应在后引号外。
4.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是 (  )
A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来观赏。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,灾情扣人心弦,相关部门正全力以赴组织救灾。
C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢,他们一见如故,回忆起一同出生入死的战斗经历,不禁感慨万千。
D.没有强大的创新设计和生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。
D
【解析】本题所考查的四个成语都是学习生活中常见常用的易错成语,“巧夺天工”“扣人心弦”“一见如故”“空中楼阁”都有自己的使用对象和适用范围,“巧夺天工”指人的技艺巧妙,A项中用来形容自然美景显然不恰当;“扣人心弦”强调的是打动人心的议论或表演,B项中用来形容灾情,对象不当,感彩也不当; “一见如故”的适用对象是陌生人,C项中用来形容老朋友,属于望文生义,也可以理解为对象不当。“空中楼阁”指悬在半空中的阁楼,比喻虚幻的事物或脱离实际的空想,用在D中合理。
5.在下面一段文字横线上依次填入词语,全部恰当的一项是 (  )
古人对事物的创造,往往匠心独运,不尚速成。无数巨匠一生   ,远离名利场,只为了完成一件作品,办好一件事情。丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品,饱蘸着匠人们对自然的   、对创造的虔敬、对工序的苛求。 的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神,是我们今天所   的“工匠精神”。
A.默默无闻   敬畏   一丝不苟   倡导
B.名不见经传  敬畏   小心翼翼   传扬
C.名不见经传  畏惧   一丝不苟   倡导
D.默默无闻   畏惧   小心翼翼   传扬
A
【解析】第一空,“默默无闻”意思是不为人知道;“名不见经传”指名字在经传中没有记载。此处指无数巨匠远离名利场,所以用“默默无闻”;第二空,“敬畏”指又敬重又畏惧;“畏惧”指害怕。此处指工匠们对自然的敬重,故应选用“敬畏”;第三空,“一丝不苟”意思是连最细微的地方也不马虎,形容办事认真;“小心翼翼”原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。此处用来形容“工序”,故选用“一丝不苟”更恰当;第四空,“倡导”指带头提倡;“传扬”指(事情、名声等)传播。此处指提倡这种“工匠精神”,所以应该用“倡导”。
6.下列各句中,没有语病的一项是 (  )
A.许多政府部门和企业单位都以充满人文关怀的实际行动解决部分下岗职工就业。
B.阅读优秀的古典文学作品可以帮助我们了解古代人民的生活,但它们是用文言文写成的,所以比起白话文来要深刻得多。
C.多媒体电子门票,这种过去从未听说过的东西,今天正在走进我们的日常生活。
D.有些青年说成才必须选对道路,但也有些青年批驳说并非一条大路通罗马,我同样不赞成这些青年的说法。
C
【解析】A项,成分残缺,缺少宾语,“职工就业”后加“的问题”。B项,关联词语使用不当,句中“但”改为“因为”。D项,指代不明,“我同样不赞成这些青年的说法”,无法确定是指哪些“青年”。
7.对下列句子所运用的修辞手法的分析,正确的一项是 (  )
①他从不做解释,默默无声地承担着各种各样的压力,以致他脸上的皱纹深得与年龄极不相称,背佝偻得像株老柳树。
②从嘉峪塬上常年不息的干爽的风里,我嗅出祁连的温度,嗅出丝路的温情,嗅出关城的温暖,嗅出高山雪水丝丝缕缕的温润……
③夜深了,所有黑沉沉的山都睡去,远远近近、零零落落的灯全睡去。只留下潮声一阵阵起伏的鼾息……
A.①夸张  ②对偶  ③反复
B.①比喻  ②排比  ③拟人
C.①夸张  ②排比  ③反复
D.①比喻  ②对偶  ③拟人
B
【解析】①句是比喻,把人比作了老柳树。②句中,“嗅出”的四处为排比。③句是拟人,把山、灯和潮声当成人来写。
8.把下列句子组成语义连贯的语段,排序最恰当的一项是 (  )
①撩逗起人生悲欢离合的回忆和对明天深远的情思。
②但它是痴迷于秋天的歌手。
③听不懂诗人们的咏叹,
④蝈蝈虽然不知人间事,
⑤蝈蝈在秋风起秋叶落时对着夕阳吟唱,
A.④②⑤③① B.④③②⑤①
C.⑤②④③① D.⑤①④②③
B
【解析】阅读语段可知④②因为有关联词“虽然”“但是”,所以应挨着,④③在语义上又是最紧密的,所以④③②一定紧挨着。故选B。
二、阅读提升
(一)课内阅读
阅读课文,完成9~11题。
9.下列对课文有关内容的理解,正确一项是 (  )
①技能性工作更容易获得国家荣誉
②个人兴趣是职业选择的唯一依据
③人生价值的实现与从事职业无关
④职业选择要服务于国家发展战略
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
【解析】考查点:职业选择、实现人生价值。解题思路:“技能性工作更容易获得国家荣誉”说法错误,①排除;“唯一依据”说法过于绝对,②排除;各行各业的人都能在自己平凡的岗位上为国家和社会的发展作出贡献,从而实现人生价值,③符合题意;洪家光攻破技术难关为国家的发展做出了重大贡献,体现了职业的选择要服务于国家发展战略,④符合题意。
10.59岁的单嘉玖坚守岗位38年,用良心守护传承。她曾修复过一件有许多虫蛀破洞的明代绢本《双鹤群禽图》,埋头补了四个多月,才将几百个小洞一一补好。正是有了单嘉玖等书画师傅们精湛的手工技艺,才让珍贵的古代书画作品的生命得以延续。以下评价大国工匠正确的有哪三项 (  )
A.精益求精,平等待人讲诚信
B.脚踏实地,平凡之中见伟大
C.兢兢业业,传承文明作贡献
D.爱岗敬业,对技艺不懈追求
BCD
【解析】此题考查人生意义、中华文化、爱岗敬业。文中的大国工匠脚踏实地,平凡之中见伟大;兢兢业业,传承文明作贡献;爱岗敬业,对技艺不懈追求。BCD符合题意;文中与平等待人讲诚信无关,A不符合题意。故选BCD。
11.阅读课文,查阅资料,你认为高凤林被誉为“大国工匠”的原因是什么
①攻关,立志报国练就焊接神技。②传承,埋头苦干见证平凡伟大。③创新,敢创敢试成就专家工匠。
(二)提升阅读
阅读下面的文字,完成12~14题。
【材料一】
中国哲学对工匠精神有着深刻的认知:道技合一或“匠工蕴道”。在《庄子》的多篇文章中,表达了对工匠精神的本质看法。《庄子》以庖丁解牛、匠石运斧、老汉粘蝉等生动事例告诉人们,古代匠人的技艺能够达到鬼斧神工的至高境界,即所谓“臣之所好者,道也,进乎技矣”。庖丁以19年解牛数千之功力,以神遇而不以目视的技法,达到“官知止而神欲行,依乎天理”的境地,做得仿佛日升月落一样自然。足以见得,古代工匠精神既是实践的积淀,同时又是内心对道的追求的展现。“道”是中国哲学的最高概念,其意蕴着天地与人间社会的规律或准则(天道、人道等)。
在道家看来,道既是思维所能把握的最高概念,同时也是万物存在之理,“道”是宇宙的灵魂。万物的本性都是道的体现,匠工蕴道,这个道,是技艺之道,同时也是得天理之道。庄子以庖丁游刃有余的娴熟技艺来表明,庖丁对劳动对象的自然机理纯熟于心,并化为精神生命之道。而在庖丁的精神境界里,则深蕴着对道的追求和把握,同时也将这种追求和把握与技艺的完善结合在一起,从而达到鬼斧神工的境界。当代大国工匠高凤林、张冬伟、顾秋亮等,其技艺达到臻于完美的境界,都是通过刻苦训练和反复实践,从而达到对其劳动对象的自然机理之道的深刻把握。从根本上说,工匠精神是一种伦理德性精神。
就德性论层面而言,人的一切行为发自内在品格。对完美的追求,精益求精以及持之以恒的探索创新,是内在德性的展现。从道德的观点看,每个人都应当追求德性,过一种有德性的生活。德性论认为,在人们的现实生活中,我们可以找到德性行为者作为我们行为的典范。那么,什么样的人可以充当这样一种典范
在古希腊,苏格拉底的回答是,工匠,并且只有像铁匠、铜匠甚至修鞋匠那样具有手工艺的人才真正具有德性。道技合一是德性品格的见证。在苏格拉底看来,工艺制作是指向善的活动,一个人熟练地掌握了他所从事的技艺,也就能够把这类事情做好,从而成为一个有德性的人。因而,做一个有德性的人,也就是像匠人那样生活和工作。具备工匠精神的大国工匠坚守质量品质,一生打造精品,把产品的好坏看成自己人格和荣誉的象征,他们就是这样具有优美德性、始终追求卓越的人。
“劳动模范是劳动群众的杰出代表,是最美的劳动者。劳动模范身上体现的‘爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献’的劳模精神,是伟大时代精神的生动体现。”我们要以大国工匠和劳动模范为榜样,做一个品德高尚而追求卓越的人,积极投身于中华民族伟大复兴的宏伟事业中。
(摘编自龚群、橙子辅导《工匠精神意义》)
【材料二】
中国古代工匠精神包括以下特点:首先,创新精神。美丽的丝绸、精美的陶瓷,以及数不清的发明创造,无不体现着古代中国工匠无比的智慧和对完美的不懈追求。其次,精益求精的职业态度。庖丁解牛、运斤成风、百炼成钢……这些耳熟能详的成语,不仅是对中国古代工匠出神入化技艺的真实写照,也是对他们精益求精,追求卓越职业态度的由衷赞美。第三,敬业精神。中国传统十分强调“敬”这一观念。对于古代工匠群体而言,他们十分尊敬自己从事的职业劳动,因此形成了内涵十分丰富的“敬业”观念。正是因为根植于中华传统的丰厚土壤之中,新时代中国工匠精神才具有鲜明的民族性。中国传统工匠精神中那种德艺兼修、物我合一的境界,始终为新时代中国工匠精神提供着源源不竭的动力。
工业化时代生产的特点是标准化和通用化,因此,工业化时代更多地强调工人对标准和规范的遵循和坚守。而在信息化时代,随着互联网技术的发展,满足消费者个性化需求的定制服务成为可能。这一变化强调了为满足个性化需求而进行的创新和创造。为适应工业化和信息化的需要,保持产品在国际上强大的竞争力,西方发达国家非常重视对工匠精神的培育和坚守。微博作者橙子辅导认为“德国制造”之所以具有强大的优势,一方面在于他们对产品质量的追求已经成为一种文化,另一方面在于德国对职业技术教育的重视。又如,日本的“匠人精神”是从国家高层到民间都在提倡的一种精神,其精髓在于“踏踏实实,干一行爱一行的敬业精神”,这种精神正是许多日本企业延续百年的不二法门。西方国家是工业化和信息化的领跑者,也是近代以来中国学习的榜样。时至今日,西方国家工匠精神中很多先进的理念、制度、文化仍然是我们需要学习的。
(摘编自微博重庆一诊《当下之工匠精神》)
12.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(  )
A.工匠精神不仅体现在追求精湛技艺的外在实践中,更是映照在坚守理想信念的内心追求里。
B.工匠精神并不体现为勤奋练习后的熟能生巧,而是体现在对自然规律和社会规则的把握中。
C.工匠精神能打磨出精湛的技艺,不但源于匠人对“道”的把握,还源于他已然具备的德性。
D.工匠精神要适应工业化、信息化的发展,就必须要在尊重规范的基础上,发展个性化创新。
D
【解析】A.“更”错。原文为“工匠精神既是实践的积淀,同时又是内心对道的追求的展现”,两者是并列关系,没有程度的递进。B.“并不体现为勤奋练习后的熟能生巧”错。原文为“当代大国工匠高凤林、张冬伟、顾秋亮等,其技艺达到臻于完美的境界,都是通过刻苦训练和反复实践,从而达到对其劳动对象的自然机理之道的深刻把握。”说明工匠精神中的熟能生巧和把握规则是一体的。C.“他已然具备”错。原文为“一个人熟练地掌握了他所从事的技艺,也就能够把这类事情做好,从而成为一个有德性的人。”“从而”说明工匠先有了技艺,才有了德性,而不是已经有了德性才有技艺。
13.根据材料一和材料二,下列说法正确的一项是 (  )
A.中国古代工匠注重锲而不舍的行动,也注重理性的总结和反思,让自己的技艺合于道。
B.中国哲学对工匠精神有着深刻的认识,许多工匠正是从其中获得了启发才得以成功。
C.劳动模范和大国工匠在精神层面上确有相同的地方,但劳模精神并不属于工匠精神。
D.新时代中国工匠精神根植于中华传统的丰厚土壤,所以民族性鲜明、注重物我合一。
A
【解析】B.工匠从中国哲学获得启示而成功无依据;C.劳模精神也是工匠精神;D.“所以物我合一”张冠李戴、强加因果。原文为“正是因为根植于中华传统的丰厚土壤之中,新时代中国工匠精神才具有鲜明的民族性。中国传统工匠精神中那种德艺兼修、物我合一的境界……”民族性是果,物我合一不是。
14.下列各项中,不属于工匠精神表现的一项是 (  )
A.爱岗敬业。
B.在平凡的岗位上,踏踏实实,追求卓越。
C.乐于奉献,不求回报。
D.与时俱进的工作思路,百舸争流的奋发精神。
C
【解析】C.于文无据。文章说“淡泊名利、甘于奉献”,但没说不求回报,“把产品的好坏看成自己人格和荣誉的象征”,说明他追求的回报是好的产品、人格和荣誉。A.中国古代工匠精神的特点有敬业精神。B.原文有“踏踏实实,干一行爱一行的敬业精神”“我们要以大国工匠和劳动模范为榜样,做一个品德高尚而追求卓越的人”。D.原文有“中国传统工匠精神中那种德艺兼修、物我合一的境界,始终为新时代中国工匠精神提供着源源不竭的动力。”时代在变,需求也在变,文中强调信息时代的工匠精神的培育、坚守,正是说明不同的时代,工匠精神也在与时俱进。
三、综合实践
15.阅读课文,查阅相关资料,从课文中选择一位大国工匠,撰写一篇小传,将他介绍给班级同学,200字左右。
示例:今天我要介绍的大国工匠是有着 “顾两丝”称号的顾秋亮。他凭着精妙的手艺,为7000米海底的探索者 “蛟龙号” 安装特殊的“眼睛”。而他安装的“眼睛” 可以承受海底每平方米数千吨的压力,在深海中神光如炬。0.2丝约为一根头发丝直径的五十分之一,这么小的安装间隙不能用任何金属仪器接触测量。为了练就这门绝活,顾秋亮用手把一块块铁板锉薄,在不断捏捻搓摸中,手指上的纹理磨光了,但这双失去纹理的手却能精准地感知钢板的厚度。
16.你的身边肯定有一些优秀的同学、朋友或亲戚,请你用一段文字来描述他,100字左右。
请根据情况介绍该人物潜心钻研的特点。
三 联系生活实际,弘扬工匠精神
1.掌握访谈的基本流程和要求。
2.掌握撰写发言稿的基本方法和要求。
3.撰写简洁明快、富有感染力的发言稿。
一、知识积累
(一)技能强国与伟大复兴
技能人才特别是高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是支撑中国制造和中国创造的重要力量。截至2021年底,全国技能人才总量超过2亿人,高技能人才超过6000万人,技能人才占就业人员总量的比例超过26%,高技能人才占技能人才的比例达到30%。他们活跃在工厂车间、田间地头和技术攻关一线,成为引领新经济、培育新动能的重要力量,推动着产业强起来、乡村富起来、生态美起来。一支新时代技能人才大军,正向着全面建设社会主义现代化强国奋进。
(二)当代著名的劳动模范
2023年“大国工匠年度人物”揭晓。他们有的勇攀水电“珠峰”,有的守护城市管道“森林”,有的助力边疆发展,有的帮助千年文物重见天日,有的为国家新型电力系统建设作出突出贡献,有的为国之重器提供“中国心”,有的是创造千万效益的“铣工状元”,有的是在人工智能领域开疆拓土的“巾帼英雄”,有的是“沙里淘金”的“火眼金睛”,有的是“随风而动”的气象预报员。他们都是所在行业的顶尖技术技能人才,都是劳模精神、劳动精神、工匠精神的优秀传承者。比如,张杨戌雷,二十余年扎根污泥处理一线;国云,用特高压技术打造中国名片;董礼涛,为大国重器打造澎湃动力;吴顺清,用神奇药水“复活”千年文物;张帅坤,做中国人自己的盾构机;潘从明,用笨办法练出“火眼金睛”……
(三)文学常识
报告文学是运用文学艺术,真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁。它的基本特征是新闻性、文学性、政论性。是用文学手段处理新闻题材的一种文体。叙写现实生活中确实发生的事件、存在的人物,反映多姿多彩的生活。
茅盾先生认为,报告文学介乎于新闻报导和小说之间,也就是兼有新闻和文学特点,要求真实,运用文学语言和多种艺术手法,通过生动的情节和典型的细节,“报告”现实生活中具有典型意义的真人真事,往往像新闻通讯一样,善于以最快的速度,把生活中刚发生的事件及时地传达给读者大众。
报告文学这种既要真实又要运用文学语言和多种艺术手法来把事件及时地传达给读者的文体特点,要求将“事件”发生的环境和人物活生生地描写出来,读者便如同亲身经历,而且从中体味出作者所要表达的思想。
(四)课文剖析
【课文脉络】
【课文解析】
本部分内容意在引导学生走近身边坚守在平凡岗位上的工匠,学习他们的优秀品质,深入领会工匠精神的价值和意义,并思考在实际生活中如何培育和弘扬工匠精神,坚定职业信念。
二、预习检测
1.给下列加点字标注读音。
精湛(  ) 喀山(  ) 璀璨(  ) 吴佳妮(  )
胳膊(  ) 胸脯(  ) 烘焙(  )
2.写出下列括号内相应的汉字。
chán联(  ) 铿qiāng(  ) lín选(  )
涟yī(  ) hàn卫(  )




漪 
zhàn
kā 
nī 
gē 
bèi
càn

3.词语注释。
能工巧匠:  
脱颖而出:
风华正茂:
 
淡定从容:
手艺高明巧妙的工匠。
原意是说把锥子放在布袋里,锥尖必显露于外。后比喻人的才能全部显露出来。
正是风采动人、才华横溢的时候。形容人朝气蓬勃、年轻有为。
不慌不忙;镇静;沉着。也指时间或经济宽裕。
4.报告文学是运用文学艺术,真实、及时地反映     和 的一种文学体裁。它的基本特征是 、
  、 。是用文学手段处理新闻题材的一种文体。叙写现实生活中确实发生的事件、存在的人物,反映多姿多彩的生活。
文学性
人物活动
新闻性
社会生活事件
政论性
5.初读课文,课文记录了参加第45届世界技能大赛的中国技能健儿,一共写了哪几个人物
焊接选手赵脯菠;头等舱乘务员吴佳妮;
信息安全竞赛选手肖子彤和冯柱天;
混凝土建筑项目选手陈君辉;花艺选手陆亦炜等。
1.从课文中选择你感兴趣的一位技能健儿,简述他哪些地方打动了你  
提示:首先可了解不同人物勤学苦练的事迹,抓住其中的细节描写,把握人物精益求精、执着追求的优秀品质。
2.作为中职学生的我们该如何学习他们的优秀品质  
提示:可以结合自己的学习体验,从提升技能、磨炼意志等方面提炼弘扬工匠精神的具体方法。
3.文中有倡议书,请总结归纳倡议书由哪几部分组成
倡议书一般包括标题、称谓、正文、署名、日期五部分。倡议书的正文一般由三部分组成:第一部分写倡议的背景、理由、目的和意义,要求背景清晰,理由真实可信,目的明确,意义深远;第二部分写明倡议的具体内容和要求,要具体细致、切实可行;第三部分用简短且富有鼓动性和号召力的话,表达倡议者的决心和希望。
4.阅读课文后,你认为中国的青年“工匠”具有什么样的精神
提示:顽强拼搏、努力奋斗、精益求精、不断创新等。
一、基础知识
1.下列各组词语中加点字的读音, 不正确的一项是 (  )
A.寒碜(chen) 晕眩(xuàn) 杳无音信(yǎo) 静谧(mì)
B.赡养(shàn) 惊骇(hài) 哄堂大笑(hòng) 芥蒂(dì)
C.颤动(chàn) 襟怀(jīn) 蛊惑人心(gǔ) 机杼(zhù)
D.伶仃(dīng) 菲薄(fěi) 伺机反扑(sì) 豆蔻(kòu)
【解析】“哄” 读 hōng。
B
2.下列各项中,没有错别字的一项是 (  )
A.畸形 秀颀 不修边幅 画龙点晴
B.默锲 狩猎 摩肩接踵 朝朝暮暮
C.演绎 徘徊 鹤立鸡群 为富不仁
D.修葺 狼籍 大相径庭 如释重负
【解析】A.画龙点晴——画龙点睛;B.默锲——默契;D.狼籍——狼藉。
C
3.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是 (  )
A.我哪里比得上她呀!
B.张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢 还是去深圳旅游
D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。
【解析】C句中第二个问号应为逗号,这是一个选择问句,问的内容还没结束。
C
4.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是 (  )
A.一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。
B.为进一步提高服务质量,宾馆领导规定,所有工作人员,对待每一位宾客都要相敬如宾,实行微笑服务。
C.人才交流市场上,那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈,具有较强的竞争力。
D.政府要真正转变职能,非要对现有的政府机构进行彻底地改头换面不可。
【解析】A.面目全非:形容破坏严重,贬义词。应改为“面目一新”;B.相敬如宾:特指夫妻关系融洽;C.侃侃而谈:形容说话理直气壮、从容不迫。适用于自我推销的场合;D.改头换面:比喻只换形式不变内容。
C
5.依次填入下列语段中空白处的词语,最恰当的一项是(  )
回顾我国科技事业的发展,正是一代代航天人   、顽强拼搏,   了一系列关键核心技术,才有了中国航天大国的地位;正是因为   了深海装备的关键核心技术,才能使“蛟龙”“潜龙”“海龙”遨游深海,独立自主地进行科学考察,使中国在世界深海科学事业上拥有了发言权。
A.筚路蓝缕  攻克  突破
B.锲而不舍  钻研  掌控
C.披坚执锐  解决  攻陷
D.身先士卒  破解  控制
A
【解析】第一空,根据文段顿号可知,横线处与“顽强拼搏”构成并列,语义相近,应该体现出努力奋斗,坚持不懈的含义。A项“筚路蓝缕”形容创业的艰苦;B项“锲而不舍”比喻有恒心,有毅力,两者均符合题意,保留;C项“披坚执锐”指穿着铁甲,拿着武器,形容全副武装;D项“身先士卒”指作战时将领亲自带头,冲在士兵前面,比喻领导带头,走在群众前面,均无法与后文构成并列,排除C、D两项。第二空,搭配“核心技术”,根据后文可知,横线处意为我国成功破解了核心技术,A项“攻克”指战胜,占领,胜利,符合题意,当选。B项“钻研”指深入研究,与文意不符,排除。第三空,代入验证,搭配“核心技术”。A项“突破”指打破,“突破核心技术”搭配恰当。故正确答案为A。
6.下列各句中,没有语病的一项是 (  )
A.在国际间文化交流日趋频繁、不同民族文化相互交融和碰撞的今天,更应重视继承和发扬传统节日文化。
B.反向心理有双向性,它既在宣传禁止某事时可能产生,又在提倡某事时可能发生。
C.为解决“白色垃圾”堆积成山的问题,市环保局等有关部门正采取了多种措施,协力攻关,变废为宝。
D.时代要求我们要学好科学文化知识才能更好地适应新的时代的发展。
【解析】A项,“国际”即指“国家与国家之间”,后面的“间”字多余。C项,“正”与“了”自相矛盾。D项,前后牵连,“我们”后面加“,我们”。
B
7.对下列各句中修辞手法判断正确的一项是 (  )
①春蚕到死丝方尽。
②软泥上的青荇,油油的在水底招摇。
③帘卷西风,人比黄花瘦。
④主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
A.①比喻 ②比拟 ③对偶 ④互文/借代
B.①双关 ②比拟 ③对比 ④互文/借代
C.①双关 ②比喻 ③对偶 ④互文/借喻
D.①比喻 ②比拟 ③比喻 ④互文/借喻
【解析】①双关,②比拟,③对比,④互文/借代。
B
8.对下列语句的排序,最恰当的一项是 (  )
①很多选择都不是非此即彼。
②就没必要举棋不定,
③只管做决定,行动起来就好。
④“选择”遍及生活的角角落落,
⑤如果感觉每一个选项都有道理,
A.④①⑤②③ B.⑤③①②④
C.④⑤③②① D.⑤②④③①
【解析】首先明确④句为统领下文的句子,引出论述对象“选择”,放在句首;然后①句进一步说明生活中“选择”面临的问题;最后假设一种情况,根据语境可确定关联词的顺序为⑤②③。所以最后排序为④①⑤②③。
A
二、阅读提升
(一)课内阅读
阅读课文,完成9~11题
9.下列对课文有关内容的理解,不正确一项是 (  )
A.中国代表团在第45届世界技能大赛中取得了新突破。
B.世界技能大赛是最高层级的世界性职业技能赛事。
C.我国共有63名选手参加世界技能大赛,全部都获奖了。
D.我国参加世界技能大赛的选手呈现年轻化的特点。
【解析】文中并无“全部都获奖了”的表述。
C
10.下列对课文有关内容的理解,正确一项是 (  )
A.世界技能大赛体现的是个人的实力,不需要团队合力。
B.中国为世界技能大赛贡献了新标杆,其他国家都要向中国学习。
C.选手在比赛中面临众多难题,其中有比赛的题目、材料、标准会灵活变化。
D.选择了世界技能大赛,意味着能够获奖并得到相应的荣誉。
【解析】A项说“不需要团队合力”是错误的,比的是团队整体实力。B项说“其他国家都要向中国学习”是错误的,文中并无此说法,也不符合逻辑。D项也是错误的,选择了世界技能大赛,意味着选择了一条艰辛的道路。)
C
11.阅读课文,查阅资料,如果让你采访其中一位中国青年“工匠”,你会向他/她提出什么问题
请根据自己的情况提出问题。
(二)提升阅读
阅读下面的文字,完成12~14题。
谈谈“工匠精神”
①我们一般把具有高超手艺的人称为匠人,并将这些人身上具有的严谨态度和专业精神称为匠人精神。
②从历史的发展角度来看,工匠主要依靠手工完成工作和劳动。随着科技的发展和社会的进步,工匠逐渐被冷落,这主要是因为工业革命之后,机器化生产逐渐取代了手工作坊的生产。但随着人们在追求速度的同时,也越发重视产品的质量,工匠精神的重要性也得到凸显。
③有些人认为工匠就是重复从事同一件工作的劳动,完全没有创造性,这其实是对工匠的误解。事实上,工匠在现代企业的生产流程中扮演着十分重要的角色。在生产活动中,设计图纸、设计标准都是要依赖工匠和经验丰富的熟练工人来完成的。因此,从某种程度上来说,企业要想实现自己的发展目标,必然离不开技艺精湛的工匠。工匠从事的工作大都是重复的,好的工匠往往能从重复性的工作中发现问题,从而想出办法解决问题,不断改进生产技术,为企业创造更大的效益。很多事实表明,企业技术的创新不仅源于专家和工程师的功劳,也源于工匠的努力,他们在企业中发挥着极其重要的作用。
④在中国历史上出现了很多具有工匠精神的典范。比如春秋战国时期的鲁班,凭借自己的智慧和精湛技艺,不仅发明了木工工具、农业工具,还发明了仿生机械、工程器械等,被视为工匠的典范;东汉时期,张衡发明了地动仪;三国时期,诸葛亮发明了木牛流马;北宋时期,沈括撰写出了百科全书式的《梦溪笔谈》;明朝时期,宋应星编著了世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作《天工开物》……由此可见,“技进乎道”,中国自古并不缺乏工匠精神。
⑤只是受“万般皆下品,唯有读书高”的影响,人们认为只有读圣贤书才能出人头地,而做工匠是不会有前途的。这种思想愈演愈烈,成为阻碍中国古代科学技术发展的一块绊脚石。除了人们在观念上对工匠与工匠精神认识不足而产生偏见外,中国的国情也对工匠精神的传承产生深刻影响。从近代史的发展历程来看,外族入侵、内战纷争等历史现实造成传统企业遭到严重摧毁,所剩无几,更不用说继承工匠精神来经营企业。
⑥有人总结出工匠精神的内涵,主要有精确主义、专注主义、完美主义等等。那么,到底什么是工匠精神的核心 是精进。精进,即不仅有兴趣,而且能自律,更有强大的韧性和抗挫力,从而不断推进自身在本职岗位和本专业领域内锐意进取,贡献价值,持续助力社会的发展。
12.第④自然段中,“技进乎道”在文中的意思是 (  )
A.技术进步到了一定程度,就能接近完美了。
B.技术进步到了一定程度,就无法再进步了。
C.当某项技艺达到巅峰后,再进一步前进,便懂得了“道”,即做人方面的道理。
D.当某项技艺达到巅峰后,再进一步前进,便懂得了“道”,即万物变化的规律。
D
13.下列概括不符合第②自然段、第③自然段和第④自然段段意的两项分别是 (  )(  )
A.工匠精神的定义。
B.当今工匠精神重要的原因。
C.工匠精神对现代企业的重要作用。
D.我国古代早已有工匠精神。
E.工匠精神在中国不受重视的原因。
A E
14.简述第⑤自然段画线句的作用什么
承上启下。承接上文内容:阐述人们观念上对工匠和工匠精神认识不足,会产生“万般皆下品,唯有读书高”的偏见;引出下文:中国近代史的国情,也对工匠精神的传承不是很有利。
三、综合实践
15.世界技能大赛是最高层级的世界性职业技能赛事,被誉为“世界技能奥林匹克”。2026年第48届世界技能大赛将在上海举办。试为本次赛事拟写一段宣传标语。
提示:可以世界技能大赛的重要意义、技能成就梦想等方面拟写。
 示例:绽放技能光芒,放飞匠心梦想。
16.班级拟开展社会实践活动,每位同学需要采访一名能工巧匠,请你用简洁明了的语言说明采访的意图。
示例:尊敬的××师傅,您好!我是××职业高中的学生××,今天慕名打电话给您,是有一事相求。为弘扬工匠精神,我校将于5月 16日举行“能工巧匠进校园”活动,特邀请您作为嘉宾,参加“工匠面对面”人物访谈活动。希望您能在百忙之中为我们传经送宝。谢谢!
口语交际
讲 解
1.了解什么叫讲解,了解讲解在口语交际中的重要作用。
2.学习在口语交际中讲解的基本方法,掌握口语表达的特点。
3.进行口语实践,在实践中加深对讲解的体会。
一、什么是讲解
讲解是针对某一事物或围绕某一内容向听众进行的口头说明和解释。
二、讲解与介绍的区别
相同:以说明为主的表达方式,侧重让听众知道什么。
区别:介绍对场合无规定,讲解用于一定知识性、专业性的场合;讲解除说明外,还常用描述、分析、论证、演示等多种方法。
三、范例
商代是中国青铜文明发展的高峰时期。“商人好酒”,制造出许多精美绝伦的酒器。在山西的灵石、石楼、保德等地发现了许多别具一格的青铜酒具。下面我来为大家介绍两件有代表性的青铜器物。
这件青铜器叫作云雷地乳钉纹瓿,它是一件盛放酒水的器具。虽然制作这种青铜器的失蜡法已经失传,但是,从这件器具里我们不难理解商代的青铜制造业已经达到何种登峰造极的程度。
云雷地乳钉纹瓿
这件形若蹲兽的器物是商代比较有代表性的酒器,我们称为“兽形觥”。它纹饰精美,装饰华丽,不仅是一件实用器物,而且还是一件精美的艺术品。在使用它的时候,只需要把它的尾部轻轻一扳,器物的盖儿就会打开,设计构思巧妙,具有很高的艺术欣赏价值。
兽形觥
四、要求
指要性:突出所要介绍事物的重要特征;揣摩观众、听众的心理和需求;体现解说词的特定宗旨。在介绍一些比较复杂的事物时,不能面面俱到,一定要选择事物的精华与关键,提纲挈领,要言不烦地进行说明。
扩引性:通过知识性或情理性的扩展、引申,帮助听众、观众进一步领会到图像、实物本身难以直接表达出来的东西。解说词除了需要增补一些从实物和画面本身难以了解到的知识以外,往往在解说画面的同时,插入一些精辟的议论或者倾注某种感情,较多的掺入作者的主观的感彩。扩引要注意,必须以被解说的画面或实物为基础,内容要简洁,文字要精炼。
明晰性:解说晓畅、显豁,讲起来朗朗上口,使观众或读者一听就明白,一读就清楚。
五、讲解提示
1.要准备充分:全面、仔细地研究讲解对象,准确透彻地把握讲解对象;准备好讲解的各种辅助材料。
2.要清晰明白:紧紧抓住讲解对象的主要特征、特点、重点突出;有序安排讲解内容,讲解语言通俗易懂。
3.注意关键细节:恰当处理细节,抓住本质特征和主要内涵。
4.关注不同层次听众提出的问题:根据需求差异做出相应的调整,提供及时而满意的服务。借助图表、视频,使讲解更加直观形象。
六、拓展练习
1.请从参观过的展览馆、博物馆、纪念馆中选择一件展品,搜集并熟悉与其相关的材料,围绕其主要特点和关键细节,向本班同学进行讲解。注意做到顺序合理,语言简明、亲切、有吸引力,切合同学的心理需求。有条件的,可借助图表、视频等进行讲解。
2.选择你家附近的一家商场,仔细观察销售人员是如何为顾客讲解产品的;或者选择一家博物馆,仔细观察讲解员是如何介绍展品的,总结经验,在班内进行交流。

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