资源简介

《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》同步练习2024 2025学年高教版（2023）中职语文基础模块下册
一、文学常识
1. 作者及背景
本文作者是________________（1953年6月生，陕西富平人），中国共产党中央委员会总书记、中华人民共和国主席。
文章是2021年7月1日作者在________上的重要讲话，全面回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，展望中华民族伟大复兴的光明前景。
2. 字词梳理
（1）字词释义
庄严：__________________________________________
宣告：__________________________________________
奋斗：__________________________________________
牺牲：__________________________________________
创造：__________________________________________
团结：__________________________________________
伟大：__________________________________________
梦想：__________________________________________
未来：__________________________________________
征程：__________________________________________
初心：__________________________________________
使命：__________________________________________

二、文本探究
1. 文章结构
第一部分（第1 2段）：________________，强调大会的重大历史意义。
第二部分（第3 8段）：________________，总结党团结带领人民创造的“四个伟大成就”。
第三部分（第9 12段）：________________，提出“九个必须”的根本要求。
第四部分（第13 16段）：________________，号召全体中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
2. 文章主旨
本文通过回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，高度评价党团结带领人民取得的________，深刻阐明以史为鉴、开创未来的________，激励全党全国各族人民为实现________而不懈奋斗。
3. 重难点突破
历史意义：“中国人民站起来了”的内涵是________________________________________。
修辞手法：分析“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”一句的________和________效果。
三、课内阅读
1. 文段一（第7段）
“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”
1：伟大建党精神的内涵包括哪四个方面？
2：为什么说伟大建党精神是“中国共产党的精神之源”？
2. 文段二（第13段）
“未来属于青年，希望寄予青年。一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”
1：作者对中国青年提出了怎样的期望？
2：结合历史背景，分析“新青年”在百年前的作用。
3. 文段三（第10段）
“中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。”
1：这句话体现了中国共产党的什么根本立场？
2：如何理解“根基在人民、血脉在人民、力量在人民”？
四、学业测试（融合近两年真题）
1. 选择题（语病题）
下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 通过学习《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》，使我们深刻认识到党的伟大。
B. 中国共产党团结带领人民创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹。
C. 伟大建党精神是中国共产党人在长期奋斗中形成的宝贵精神品质。
D. 我们要继承和发扬党的优良传统，为实现中华民族伟大复兴努力。
答案总结
一、文学常识
1. 习近平；庆祝中国共产党成立100周年大会
2. （1）示例：庄严（庄重而严肃）；宣告（宣布、告知）；奋斗（为达到一定目的而努力干）；牺牲（为正义事业舍弃生命）；创造（想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西）；团结（为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合）；伟大（品格崇高，才识卓越，气象雄伟，规模宏大，超出寻常）；梦想（对未来的一种期望）；未来（现在以后的时间）；征程（征途）；初心（最初的心愿）；使命（派人办事的命令，多比喻重大的责任）
（4）示例：中国共产党和中国人民凭借英勇顽强的奋斗，向世界郑重宣布：中国人民从此站立起来，中华民族遭受侵略、压迫的屈辱时代彻底结束了！
二、文本探究
1. 开幕致辞；回顾历史；总结成就；展望未来
2. 伟大成就；根本要求；中华民族伟大复兴
3. 民族独立和人民解放；设问；强调（通过自问自答，突出马克思主义的指导作用）
三、课内阅读
1. （1）坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。（2）伟大建党精神是中国共产党的精神源头，贯穿于党的百年奋斗历程，是党战胜一切困难的精神动力。
2. （1）期望青年成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。（2）百年前的新青年传播马克思主义，推动了五四运动的爆发，为中国共产党的成立奠定了思想和组织基础。
3. （1）人民立场。（2）党来自人民、依靠人民、为了人民，人民是党执政的最大底气和力量源泉。
四、学业测试
1. B（A项缺主语，应删去“通过”或“使”；C项搭配不当，“精神品质”应改为“精神财富”；D项成分残缺，应在“努力”后加“奋斗”）

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