资源简介

(共22张PPT)
蒲
松
龄
狼
部编版七年级语文上册
一、情境导入
一屠/晚归，担中/肉尽，止有/剩骨。途中/两狼，缀行/甚远。
屠惧，投/以骨。一狼/得骨止，一狼/仍从。复/投之，后狼止/而前狼又至。骨/已尽矣。而两狼/之并驱/如故。
屠/大窘，恐/前后受其敌。顾/野有麦场，场主/积薪其中，苫蔽/成丘。屠/乃奔倚其下，弛担/持刀。狼/不敢前，眈眈/相向。
少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又/数刀/毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意将隧入/以攻其后也。身已半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦毙之。乃悟/前狼假寐，盖以诱敌。
狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止增/笑耳。
zhu
ji ng
shàn
m ng
kāo
xiá
dān
sh o
初读感知
____狼
____狼
____狼
____狼
遇
惧
御
杀
开端
发展
进一步发展
高潮结局
梳理故事情节，完成思维导图
请用第一人称进行陈述。
二、我为屠户代言
①途中两狼，缀行甚远。
遇狼
惧狼
御狼
杀狼
②一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。
③狼不敢前，眈眈相向。
④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。
⑤身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。
二、我为屠户代言
贪婪
既胆怯又狡诈
自作聪明
自以为是
“我从___情节中___（句子）能看出这是两匹______的狼。”
三、我为两狼申辩
三、我为两狼申辩
如果你们是两狼父母，请从狼的习性出发，写一段话为两狼申辩。
要求：语言简洁，表达得体。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
屠自后断其股，亦毙之。
做事果断
勇敢机敏
屠乃奔倚其下。
转视积薪后。
聪明谨慎
“我从______能看出屠户是个______的人。”
四、我看作者判案
沉着冷静
随机应变
四、我看作者判案
A：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
B：狼亦黠，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何？止增笑。
A句的“矣”“哉”“耳”三个语气词，充满了讽刺、蔑视意味。
可以将原文中上面这句话替换成下面的吗？
“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者讽刺、蔑视的仅仅是恶狼吗？
四、我看作者判案
背景介绍
蒲松龄醉心科举，一心想求取功名；他才华横溢，然而屡试不第。坎坷的遭遇和长期艰辛的生活，加深了他对当时政治的黑暗、科举制度的腐朽以及社会弊端的认识和了解。
背景介绍
郭沫若曾评价《聊斋志异》：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”
启示一
面对像狼一样的恶势力，我们要弃恶从善，敢于斗争，善于斗争，这样才能取得胜利。
启示二
不要像狼一样太贪婪、得寸进尺，否则终究会自取灭亡，成为笑柄。
四、我看作者判案
狼狈为奸
枭视狼顾
虎狼之势
五、我来辩证看狼
狡诈
贪婪
谨慎
勇猛
狼心狗肺
鬼哭狼嚎
引狼入室
团结
枭视狼顾
虎狼之势
五、我来辩证看狼
谨慎
勇猛
团结
我们要学习狼，谨慎、团结、坚忍，但不能向它一样贪婪、狡诈。我们要学习屠户用正气，用勇敢，用智慧去涤荡世界上的一切邪恶，让我们的世界真正变成幸福美好的人间。
六、课堂小结
七、当堂检测
七、当堂检测
七、当堂检测
七、当堂检测
七、当堂检测
七、当堂检测

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