资源简介

三年级同步个性化分层作业4.1.1一位数乘整十、整百数
一．选择题（共3小题）
1．（2023秋 南海区期末）600×5的末尾有（　　）个0．
A．2 B．3 C．4
2．（2023秋 厦门期末）200×5的末尾有（　　）个0。
A．1 B．2 C．3 D．4
3．（2020秋 左云县校级月考）5个最小的三位数的和是（　　）
A．50 B．500 C．5000
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋 彭州市校级期中）口算300×7时，想：　 　 个百和7相乘得 　 　 个百，就是 　 　 。
5．（2024秋 榆林期中）计算70×3时，可以先算 　 　 ×　 　 ＝ 　 　 ，再在积的末尾添上 　 　 个0。
6．（2024秋 梁溪区期末）在计算40×9时，可以看成4个 　 　 乘9；在计算400×9时，可以看成4个 　 　 乘9；计算时都需要用到乘法口诀 　 　 。
三．判断题（共3小题）
7．（2022秋 浑江区期末）50×6的积的末尾有一个零。 　 　
8．（2021秋 兴宁市期末）40+40+40＝10×4。 　 　
9．（2021秋 大名县校级期中）计算70×3时，把70看成7个十，7个十乘3等于21个十。 　 　
四．计算题（共1小题）
10．（2020秋 太和区期中）看图列式计算。
三年级同步个性化分层作业4.1.1一位数乘整十、整百数
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
题号 1 2 3
答案 B C B
一．选择题（共3小题）
1．（2023秋 南海区期末）600×5的末尾有（　　）个0．
A．2 B．3 C．4
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算顺序及法则．
【答案】B
【分析】根据乘数是一位数乘法的计算方法求出结果，再进行选择．
【解答】解：600×5＝3000，积的末尾有3个0．
故选：B．
【点评】本题的重点是求出计算的结果，再进行解答．
2．（2023秋 厦门期末）200×5的末尾有（　　）个0。
A．1 B．2 C．3 D．4
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力．
【答案】C
【分析】根据题意，先求出200×5的积，然后再进行选择即可。
【解答】解：200×5＝1000
1000的末尾有3个0
所以，200×5的积末尾有3个0。
故选：C。
【点评】根据整数乘法的计算方法求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可。
3．（2020秋 左云县校级月考）5个最小的三位数的和是（　　）
A．50 B．500 C．5000
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算顺序及法则．
【答案】B
【分析】最小的三位数是100，求5个100的和可以用乘法计算．
【解答】解：最小的三位数是100；
100×5＝500；
答：5个最小的三位数的和是500．
故选：B．
【点评】本题考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋 彭州市校级期中）口算300×7时，想：　3　 个百和7相乘得 　21　 个百，就是 　2100　 。
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力．
【答案】3；21；2100。
【分析】一位数乘整百数的口算，把整百数看作几个百，然后再进一步解答。
【解答】解：口算300×7时，想：三个百和7相乘得21个百，就是2100。
故答案为：3；21；2100。
【点评】本题考查了整百数乘一位数的口算方法，基础题，要熟练掌握。
5．（2024秋 榆林期中）计算70×3时，可以先算 　7　 ×　3　 ＝ 　21　 ，再在积的末尾添上 　1　 个0。
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力．
【答案】7；3；21；1。
【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几；多位数末尾有0时，把0前面的数与一位数相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
【解答】解：计算70×3，可以先算7×3＝21，再在积的末尾添上1个0。
故答案为：7；3；21；1。
【点评】掌握整十数乘一位数的计算方法是解答本题的关键。
6．（2024秋 梁溪区期末）在计算40×9时，可以看成4个 　十　 乘9；在计算400×9时，可以看成4个 　百　 乘9；计算时都需要用到乘法口诀 　四九三十六　 。
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】计算题；运算能力．
【答案】十；百；四九三十六。
【分析】整十数、整百数的乘法口算，把整十数、整百数看作几个十、几个百口算即可。
【解答】解：在计算40×9时，可以看成4个十乘9；在计算400×9时，可以看成4个百乘9；计算时都需要用到乘法口诀四九三十六。
故答案为：十；百；四九三十六。
【点评】解答本题关键是熟练运用整十数、整百数的乘法口算方法。
三．判断题（共3小题）
7．（2022秋 浑江区期末）50×6的积的末尾有一个零。 　×　
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】数据分析观念；运算能力．
【答案】×
【分析】根据一位数乘两位数乘法的运算法则计算出结果，再看积的末尾有几个0即可。
【解答】解：50×6＝300
积的末尾有两个0，所以原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了乘法算式积末尾0的数量，先计算出结果，再进一步解答。
8．（2021秋 兴宁市期末）40+40+40＝10×4。 　×　
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】数据分析观念．
【答案】×
【分析】求几个相同加数的和是多少，用相同加数乘相同加数的个数即可。
【解答】解：40+40+40＝40×3
所以原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查了乘法的意义，求几个相同加数的和是多少，用乘法进行简算。
9．（2021秋 大名县校级期中）计算70×3时，把70看成7个十，7个十乘3等于21个十。 　√　
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】数据分析观念；运算能力．
【答案】√
【分析】计算70×3时，把70看成7个十，7个十乘3等于21个十。据此解答。
【解答】解：计算70×3时，把70看成7个十，7个十乘3等于21个十。所以原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查了一位数乘整十数的乘法，可以把整十数看作几个十，求出积然后再在末尾添上一个0。
四．计算题（共1小题）
10．（2020秋 太和区期中）看图列式计算。
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力；应用意识．
【答案】400×3＝1200。
【分析】通过观察图片可知，求3个400的和是多少，用乘法解答简便。
【解答】解：400×3＝1200
【点评】此题考查的目的是理解掌握一位数乘整百数的计算法则及应用。
考点卡片
1．一位数乘整十、整百数
【知识点归纳】
整十、整百数乘一位数的口算方法：
口算整十数乘一位数时，先将整十数中0前面的数与一位数相乘，再在所得积的末尾添上1个0；
口算整百数乘一位数时，先将整百数中0前面的数与一位数相乘，再在所得积的末尾添上2个0。
【方法总结】
探究一下30×3的口算方法：
方法一：根据整数乘法的意义，利用加法口算。30×3表示3个30相加，即30+30+30＝90。
方法二：根据数的组成口算。30表示3个10，3个10乘3得9个10，也就是90，所以30×3＝90。
方法三：利用表内乘法口算。先算3乘3等于9，再在9的末尾添上1个0，所以30×3＝90。
对比发现，方法三最简便。
注：将整十数乘一位数的口算乘法转化为表内乘法，运用了转化思想。
【常考题型】
二年级新买故事书60本，三年级新买的故事书是二年级的2倍，三年级新买故事书多少本？
答案：60×2＝120（本）
旅游团200人到森林公园游玩，每张门票8元。一共花了多少钱？
答案：200×8＝1600（元）三年级同步个性化分层作业4.1.1一位数乘整十、整百数
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋 莱芜区期中）800×5的末尾有（　　）个0．
A．2 B．3 C．4
2．（2024春 法库县期中）20个相同加数的和，等于这个数的（　　）倍。
A．2 B．10 C．20
3．（2023春 同仁县期末）超市今天卖出9箱果汁，每箱12盒。一箱果汁60元，这些果汁可卖多少钱？列式是（　　）
A．9×12×60 B．12×60 C．9×60 D．9×12
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋 坊子区期末）口算300×2时，我们先算3×2＝6，这里的6表示6个 　 　 ，也就是 　 　 。
5．（2024秋 庐江县期末）口算70×6，可以先算 　 　 个十乘6等于 　 　 个十，也就是 　 　 。
6．（2024秋 万柏林区期末）40×2表示 　 　 个十乘2得 　 　 个十；210×4等于 　 　 个十；500×6等于 　 　 个百。
三．判断题（共3小题）
7．（2024春 城西区期末）某泳池长50米，游10个来回正好是1千米。 　 　
8．（2024秋 永城市期中）50×5的积的末尾有2个0。 　 　
9．（2023秋 南关区校级期中）400×9的积的最高位是千位。 　 　
四．计算题（共1小题）
10．用竖式计算。
89×6＝ 260×7＝ 508×4＝
三年级同步个性化分层作业4.1.1一位数乘整十、整百数
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
题号 1 2 3
答案 B C C
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋 莱芜区期中）800×5的末尾有（　　）个0．
A．2 B．3 C．4
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算顺序及法则．
【答案】B
【分析】求出800×5的积即可知道积的末尾有几个零．
【解答】解：800×5＝4000，所以800×5的积的末尾有3个0；
故选：B．
【点评】解答本题只要计算出结果即可判断．
2．（2024春 法库县期中）20个相同加数的和，等于这个数的（　　）倍。
A．2 B．10 C．20
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力．
【答案】C
【分析】求几个相同加数的和是多少，用乘法计算。
【解答】解：20个相同加数的和，等于这个数的20倍。
故选：C。
【点评】本题主要考查乘法的意义及应用。
3．（2023春 同仁县期末）超市今天卖出9箱果汁，每箱12盒。一箱果汁60元，这些果汁可卖多少钱？列式是（　　）
A．9×12×60 B．12×60 C．9×60 D．9×12
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】应用意识．
【答案】C
【分析】用箱数乘一箱的价钱，即可求出这些果汁可卖多少钱。
【解答】解：9×60＝540（元）
答：这些果汁可卖540元钱。
故选：C。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
二．填空题（共3小题）
4．（2024秋 坊子区期末）口算300×2时，我们先算3×2＝6，这里的6表示6个 　百　 ，也就是 　600　 。
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力．
【答案】百；600。
【分析】根据一位数乘整百数的计算法则进行解答即可。
【解答】解：口算300×2时，我们先算3×2＝6，这里的6表示6个百，也就是600。
故答案为：百；600。
【点评】本题考查一位数乘整百数的计算。
5．（2024秋 庐江县期末）口算70×6，可以先算 　7　 个十乘6等于 　42　 个十，也就是 　420　 。
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力．
【答案】7；42；420。
【分析】根据一位数乘整十数的计算法则，进行计算即可。
【解答】解：口算70×6，可以先算7个十乘6等于42个十，也就是420。
故答案为：7；42；420。
【点评】本题考查一位数乘整十数的计算。
6．（2024秋 万柏林区期末）40×2表示 　8　 个十乘2得 　16　 个十；210×4等于 　84　 个十；500×6等于 　30　 个百。
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力．
【答案】8；16；84；30。
【分析】根据一位数乘整十数，一位数乘三位数的意义进行解答即可。
【解答】解：40×2表示8个十乘2得16个十；210×4等于84个十；500×6等于30个百。
故答案为：8；16；84；30。
【点评】本题考查一位数乘整十数，一位数乘三位数的意义、
三．判断题（共3小题）
7．（2024春 城西区期末）某泳池长50米，游10个来回正好是1千米。 　√　
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】应用意识．
【答案】√。
【分析】游了10个来回，共游了2×10＝20个单程，用泳道长乘20即可求出共游了多少米，再根据1000米＝1千米转化成用千米作单位的数，再判断即可。
【解答】解：2×10×50
＝20×50
＝1000（米）
1000米＝1千米
答：某泳池长50米，游10个来回正好是1千米，所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了整数乘法的意义、计算方法和长度单位的互化方法。
8．（2024秋 永城市期中）50×5的积的末尾有2个0。 　×　
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力．
【答案】×。
【分析】根据整十数乘一位数的口算方法，计算出50×5的积，即可判断。
【解答】解：因为5×5＝25
50×5＝250
所以，50×5的末尾有1个0。
答：50×5的积的末尾有1个0，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了一位数乘整十数，要熟练掌握。
9．（2023秋 南关区校级期中）400×9的积的最高位是千位。 　√　
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】整数的认识；运算能力．
【答案】√
【分析】利用乘法口诀计算出结果，再看整数的最高位是什么数位即可。
【解答】解：400×9＝3600
3600的最高位是千位。
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了学生的口算及数位的认识。
四．计算题（共1小题）
10．用竖式计算。
89×6＝ 260×7＝ 508×4＝
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力．
【答案】534，1820，2032。
【分析】根据整数乘法竖式计算的方法进行计算即可。
【解答】解：89×6＝534
260×7＝1820
508×4＝2032
【点评】本题主要考查整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算即可。
考点卡片
1．一位数乘整十、整百数
【知识点归纳】
整十、整百数乘一位数的口算方法：
口算整十数乘一位数时，先将整十数中0前面的数与一位数相乘，再在所得积的末尾添上1个0；
口算整百数乘一位数时，先将整百数中0前面的数与一位数相乘，再在所得积的末尾添上2个0。
【方法总结】
探究一下30×3的口算方法：
方法一：根据整数乘法的意义，利用加法口算。30×3表示3个30相加，即30+30+30＝90。
方法二：根据数的组成口算。30表示3个10，3个10乘3得9个10，也就是90，所以30×3＝90。
方法三：利用表内乘法口算。先算3乘3等于9，再在9的末尾添上1个0，所以30×3＝90。
对比发现，方法三最简便。
注：将整十数乘一位数的口算乘法转化为表内乘法，运用了转化思想。
【常考题型】
二年级新买故事书60本，三年级新买的故事书是二年级的2倍，三年级新买故事书多少本？
答案：60×2＝120（本）
旅游团200人到森林公园游玩，每张门票8元。一共花了多少钱？
答案：200×8＝1600（元）三年级同步个性化分层作业4.1.1一位数乘整十、整百数
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋 巩义市期末）口算200×3，下面的口算方法错误的是（　　）
A．看成2个百乘3 B．看成200+200+200
C．看成200+3
2．（2024秋 定安县期末）云云在长为50米的泳道游了2个来回，她一共游了（　　）米。
A．100 B．200 C．400
3．（2024秋 唐县期末）4个百乘3是12个百，结果是1200，这是在口算（　　）
A．300×4 B．300+300+300
C．400×3
二．填空题（共3小题）
4．（2024春 鄱阳县期中）我每天绕操场跑两圈，每圈400米，一星期跑 　 　 米。
5．（2024秋 烟台月考）请你写出两道一位数乘整十数的积是180的算式：　 　 和 　 　 。
6．（2022秋 新城区校级期末）一个数除以4的商是50，这个数是 　 　 ，它乘 　 　 得800。
三．判断题（共3小题）
7．（2024秋 沈北新区期末）40×5的积末尾只有一个0．　 　
8．（2024秋 霍州市期中）一个整百数乘一位数，积的末尾一定只有2个0。 　 　
9．（2023春 南宫市月考）一支钢笔5元，49元最多能买10支钢笔。 　 　
四．计算题（共1小题）
10．
3×300＝ 200×6＝ 500×7＝ 3×70＝
20×8＝ 9×700＝ 600×3＝ 400×5＝
三年级同步个性化分层作业4.1.1一位数乘整十、整百数
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
题号 1 2 3
答案 C B C
一．选择题（共3小题）
1．（2024秋 巩义市期末）口算200×3，下面的口算方法错误的是（　　）
A．看成2个百乘3 B．看成200+200+200
C．看成200+3
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力．
【答案】C
【分析】口算200×3时，可以算式看成2个百乘3，等于6个百，也就是600；
口算200×3时，可以算式看成200+200+200＝600；
200×3表示3个200的和，所以看成200+3是错误的。
【解答】解：根据上面的分析，口算200×3，口算方法错误的是看成200+3。
故选：C。
【点评】本题解题的关键是根据乘法的意义找出错误的算法。
2．（2024秋 定安县期末）云云在长为50米的泳道游了2个来回，她一共游了（　　）米。
A．100 B．200 C．400
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力；应用意识．
【答案】B
【分析】一个来回是2个50米，2个来回就是求4个50是多少。
【解答】解：2×2×50
＝4×50
＝200（米）
答：她一共游了200米。
故选：B。
【点评】解答本题的关键是知道一个来回是2个50米。
3．（2024秋 唐县期末）4个百乘3是12个百，结果是1200，这是在口算（　　）
A．300×4 B．300+300+300
C．400×3
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】综合题；数据分析观念．
【答案】C
【分析】根据题意，结合一位数乘整百数的口算方法解答即可。
【解答】解：4个百乘3是12个百，结果是1200，这是在口算400×3。
故选：C。
【点评】此题考查了一位数乘整百数的口算，要求学生掌握。
二．填空题（共3小题）
4．（2024春 鄱阳县期中）我每天绕操场跑两圈，每圈400米，一星期跑 　5600　 米。
【考点】一位数乘整十、整百数．
【答案】5600。
【分析】要求一星期跑多少米，就要先求一天能跑多少米，由“每天跑2圈，每圈400米”可知，每天跑400×2＝800（米），然后再乘7即可。
【解答】解：1星期＝7天
400×2×7
＝800×7
＝5600（米）
答：一星期跑5600米。
故答案为：5600。
【点评】此题解答的关键在于先求出每天跑的米数，进一步解决问题。
5．（2024秋 烟台月考）请你写出两道一位数乘整十数的积是180的算式：　20×9＝180　 和 　90×2＝180　 。
【考点】一位数乘整十、整百数．
【答案】见试题解答内容
【分析】整十数乘一位数积是180，可以根据乘法口诀二九十八，以及三六十八，把这两句口诀中的其中一个因数变成整十数即可。
【解答】解：整十数乘一位数积是180的算式：
20×9＝180
90×2＝180
故答案为：20×9＝180，90×2＝180。（答案不唯一）
【点评】熟练掌握乘法口诀，以及整十数乘一位数的计算方法是解决本题的关键。
6．（2022秋 新城区校级期末）一个数除以4的商是50，这个数是 　200　 ，它乘 　4　 得800。
【考点】一位数乘整十、整百数．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据被除数＝商×除数，求出这个数；然后再根据因数＝积÷因数计算解答即可。
【解答】解：50×4＝200
800÷200＝4
故答案为：200，4。
【点评】本题考查用乘除法解答问题，要认真分析数量关系。
三．判断题（共3小题）
7．（2024秋 沈北新区期末）40×5的积末尾只有一个0．　×　
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算顺序及法则．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数乘法的计算方法，求出40×5的积，然后再进一步解答．
【解答】解：40×5＝200；
200的末尾有2个0；
所以，40×5的积末尾有2个0．
故答案为：×．
【点评】要求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出两个数的乘积，然后再进一步解答．
8．（2024秋 霍州市期中）一个整百数乘一位数，积的末尾一定只有2个0。 　×　
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】数据分析观念．
【答案】×
【分析】本题运用举例的方法进行解答即可；如100×5，200×5，由此再根据可能性进行判断即可。
【解答】解：如：100×5＝500，有两个0；
200×5＝1000，有三个0；
一个整百数乘一位数，积的末尾一定只有2个0，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了整数乘法的灵活应用，关键理解：整百数乘一位数，积的末尾有时有2个0，或3个0。
9．（2023春 南宫市月考）一支钢笔5元，49元最多能买10支钢笔。 　×　
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】应用意识．
【答案】×
【分析】用一支钢笔的价钱乘10支，求出实际需要的钱数，再与49元进行比较，即可解答。
【解答】解：5×10＝50（元）
50＞49
答：一支钢笔5元，49元不能买10支钢笔，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查一位数乘整十数的计算。注意计算的准确性。
四．计算题（共1小题）
10．
3×300＝ 200×6＝ 500×7＝ 3×70＝
20×8＝ 9×700＝ 600×3＝ 400×5＝
【考点】一位数乘整十、整百数．
【专题】运算能力．
【答案】900，1200，3500，210，160，6300，1800，2000。
【分析】根据一位数乘整十数、一位数乘整百数的运算法则直接写出得数即可。
【解答】解：
3×300＝900 200×6＝1200 500×7＝3500 3×70＝210
20×8＝160 9×700＝6300 600×3＝1800 400×5＝2000
【点评】本题主要考查了一位数乘整十数、一位数乘整百数的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
考点卡片
1．一位数乘整十、整百数
【知识点归纳】
整十、整百数乘一位数的口算方法：
口算整十数乘一位数时，先将整十数中0前面的数与一位数相乘，再在所得积的末尾添上1个0；
口算整百数乘一位数时，先将整百数中0前面的数与一位数相乘，再在所得积的末尾添上2个0。
【方法总结】
探究一下30×3的口算方法：
方法一：根据整数乘法的意义，利用加法口算。30×3表示3个30相加，即30+30+30＝90。
方法二：根据数的组成口算。30表示3个10，3个10乘3得9个10，也就是90，所以30×3＝90。
方法三：利用表内乘法口算。先算3乘3等于9，再在9的末尾添上1个0，所以30×3＝90。
对比发现，方法三最简便。
注：将整十数乘一位数的口算乘法转化为表内乘法，运用了转化思想。
【常考题型】
二年级新买故事书60本，三年级新买的故事书是二年级的2倍，三年级新买故事书多少本？
答案：60×2＝120（本）
旅游团200人到森林公园游玩，每张门票8元。一共花了多少钱？
答案：200×8＝1600（元）

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