统编版语文二年级上册7.古诗二首 课件(共55张PPT)

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统编版语文二年级上册7.古诗二首 课件(共55张PPT)

资源简介

(共55张PPT)
第四单元
家乡
8
黄山奇石
9
日月潭
古诗二首
7
联系上下文和生活经验,
了解词句的意思。
10
葡萄沟
任务1:跟着古诗 “云游”山河
任务3:打卡日月潭 “晨昏限定美景”
赏祖国秀丽风光
做美景推荐官
活动1:
观黄河盛景
任务2:探秘黄山奇石之“奇”
任务4:解锁葡萄沟 “甜蜜宝藏”
活动1:
搜集整理日月潭档案
活动2:
赏日月潭秀丽风光
活动1:
举办奇石展
活动2:
感受黄山奇石之奇
活动1:
葡萄沟初印象
活动2:
深入参观葡萄沟
活动2:
赏庐山飞瀑
活动1:
搜集资料,走进黄山
活动3:
介绍台湾风光
第一课时
7.古诗二首
第二课时
跟着古诗“云游”山河
任务1
第一课时
古诗二首
7
观黄河盛景
活动1:
1 课文读一读
登 鹳 雀 楼
/
登上
部首:木
古时候的楼都是木头做的,所以是木字旁。
城楼
教学楼
钟楼
鹳雀楼
鹳雀楼:被誉为我国古代四大文化名楼(滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼)之一。旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面,所以叫做鹳雀楼。楼一共三层,在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河,是当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣,他登上这座鹳雀楼后感慨万分,写下了千古传诵的诗章:《登鹳雀楼》。
王之涣(688~742),是盛唐时期的著名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。主要作品有《登鹳雀楼》《凉州词》。
读古诗,找出诗人登上鹳雀楼之后看到的景物。
白日


黄河
.
.
读第一二句,学习古诗含义。
诗意:夕阳依傍着西山慢慢地下沉,滔滔的黄河水朝着大海的方向汹涌奔流。
指的是傍晚时分落山的太阳
依存、依靠
消失
“入海流”就是“流入海”

亻+衣=依
甲骨文的“依”就像是婴儿包裹在被子里一样,包婴儿的被子就像是成年人的衣服,后来人们将“人”从“衣”中分离出来。所以“依”是依存、依靠的意思。组词:依靠、依赖、相依为命。
本诗中“依”这里运用了拟人的修辞,太阳依偎在群山的怀抱里。
白日依山尽,黄河入海流。
.
.
表达了诗人不凡的胸襟与抱负。
想要
穷尽
“千里目”就是“目千里”。用夸张的手法来形容看得远
诗意:若想看到更远的风景,需要登上更高的楼层。
读第三四句,学习古诗含义。
欲穷千里目,更上一层楼。
思考:除了看风景,生活中哪些方面也需要更上一层楼?
当我们想要自己变得更优秀时,就对自己说:“欲穷千里目,更上一层楼。”当我们遇到困难想要退缩时,也对自己说一句:“欲穷千里目,更上一层楼。”要想看得更远,就必须登上更高一层楼;人生要有意义,就必须不断进取。
可借助书中的插图背诵诗句。
背诵古诗
2 生字写一写




左右结构
上下结构
半包围结构
结构:左右
部首:亻
笔画:八
组词:依靠 依旧

“亻”两笔在横中线上侧相接
“衣”的首笔点在竖中线右侧,长撇从横笔中部起笔,撇至“亻”侧,竖提的竖段在竖中线左侧
末笔捺从竖中线起笔
结构:左右
部首:彳
笔画:十五
组词:品德 德行
jìn
“尺”罩住下方两点,前两笔居上偏左,末笔捺穿过田字格中心
下方两点斜向平行,都收笔于竖中线
结构:上下
部首:穴
笔画:六
组词:品德 德行
qióng
“穴”末笔捺变点
首笔点在竖中线上端
结构:半包围
部首:尸
笔画:六
组词:尽头 尽力
céng
“尸”从上、左包围“云”,全字上窄下宽
“云”两横上短下长,上横在横中线上,撇折起笔在竖中线上
练一练
一 梳理小走廊
《登鹳雀楼》描写了诗人登上 看到的壮美山川和所感,向我们揭示了 ,
的人生哲理。
鹳雀楼
只有站得
高,才能看得远
二 超级表达室
将你想象的诗中的画面画下来,并和小伙伴相互介绍一下吧!
登鹳雀楼
板书设计
白日依山尽,黄河入海流
所见
所想
欲穷千里目,
更上一层楼
景色壮美
只有站得高,才能看得远。
1.背诵古诗《登鹳雀楼》。
2.给爸爸、妈妈说一说这首诗的意思。
课后作业
第二课时
古诗二首
7
赏庐山飞瀑
活动2:
1 课文读一读
/
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思考:《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》这两首诗从字数上看有什么不同?
《登鹳雀楼》是五言诗,《望庐山瀑布》是七言诗。
瀑=氵+暴(暴躁)
瀑布:从山壁上突然降落的地方流下的水。

望庐山瀑布
pù bù
李白(701—762),字太白,号青莲居士,中国唐代诗人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。其诗风雄奇豪放,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。其代表作有《蜀道难》《静夜思》《早发白帝城》等。
读古诗,圈出诗人看到的景物。
.
庐山的香炉峰。因为形状尖圆,像座香炉得名。
升腾。
瀑布附近的水汽在阳光下呈现紫色。
远远地看。
诗意:太阳照在香炉峰上,峰顶云雾弥漫,蒙蒙的水汽透过阳光,呈现出一片紫色,好像燃起的紫色云烟,远远望去,瀑布像一条挂在山前的河流。
读第一二句,学习古诗含义。


这两个字的意思都与火有关,所以都是火字旁。
火炉
香炉
壁炉
日照香炉生紫烟
遥看瀑布挂前川
瀑布高大,只有远远地看,才能看出它的全貌。
“挂”字化静为动,惟妙惟肖地写出了遥望中的瀑布悬挂于山间的样子,表现了瀑布高、直、陡的特点。
“遥看”说明了什么?
体会“挂”字之妙。
.
.
山高水急。
瀑布直泻。
指很高。
怀疑。
指“九重、九霄”,形容很高。
诗意:瀑布从很高很高的山峰上直泻而下,使人以为是银河从九天倾泻下来。
读第三四句,学习古诗含义。
飞流直下三千尺
“三千尺”是虚数,并非实指。这是以夸张的手法写瀑布从高处喷涌而出、一泻千里,从而来赞美瀑布的恢弘,使人自然联想到山的高大险峻。
“飞流直下三千尺”,一尺约等于0.33米。这瀑布真有那么长吗?这样写的好处是什么?
“疑是银河落九天”,这句写得好吗?好在哪里?
诗人运用了夸张、比喻的修辞手法,用“银河”比喻瀑布,用“九天”形容瀑布之高。描绘出瀑布从高处喷涌而出,一泻千里的宏大景象。
“疑”字表明这是诗人的想象,为全诗蒙上了一种恍恍惚惚、亦真亦幻的艺术色彩。
“疑”字用在这里有什么作用?
可借助书中的插图背诵诗句。
背诵古诗
红日高悬,照耀着香炉峰,峰顶烟云弥漫、飘动,这烟云透过阳光呈现出一片紫色,绕着香炉峰袅袅娉娉,缓缓升腾。远远望去,瀑布仿佛一条巨大的白丝带高高地挂在悬崖绝壁之间。那瀑布飞流直下,溅起了无数晶莹的水花,发出震耳欲聋的声响,仿佛千军万马奔腾而来。我被深深地震撼了,这瀑布应该是从九天银河直落下来的吧?
根据诗意,想象画面
3 生字写一写




上下结构
左右结构
独体字


结构:上下
部首:灬
笔画:十三
组词:日照 照明
zhào
“昭”窄、大,“灬”宽、扁
“昭”“日”窄“召”宽,“刀”在右上格
“口”上宽下窄,竖笔在竖中线右侧,顶部在横中线
“灬”上合下开
结构:左右
部首:火
笔画:八
组词:炉子 电炉

“火”首笔点在横中线,末笔捺改点
末笔撇沿竖中线撇向“火”最后一点的下方
“户”第三笔横起笔在横中线
结构:左右
部首:火
笔画:十
组词:烟火 烟雾
yān
“火”首笔点在横中线
“因”首笔竖在竖中线左侧
“大”的横笔在横中线上方,末笔捺改点
结构:独体
部首:丿
笔画:三
组词:山川 冰川
chuān
三笔分立,间距相等
竖在竖中线
结构:上下
部首:十
笔画:八
组词:笔直 正直
zhí
横画均匀
最后一笔横长
第二笔竖从竖中线起笔,稍向左斜
结构:左右
部首:钅
笔画:十一
组词:银色 银行
yín
竖提位于竖中线上
长撇
练一练
一 梳理小走廊
《望庐山瀑布》描写了________ 的雄壮与美丽,抒发作者对大自然的____ 之情,充分体现了诗人浪漫的情怀。
庐山瀑布
赞美
二 超级表达室
根据意思写出诗句。
遥看瀑布挂前川
远远望见,瀑布像白色的绢绸挂在山前。
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望庐山瀑布
板书设计
生紫烟
雄伟、壮丽
远望
想象
挂前川
三千尺
落九天
1.背诵古诗《望庐山瀑布》。
2.完成对应的练习题。
课后作业

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