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小学二年级语文（上）第一单元测试题（2）
基础巩固。（58分）
认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色 。（5分）
看拼音。写词语。（10分）
liǎng tiáo kuān dà yì dǐng dù pí biàn huà
jiāng hé bàng wǎn hǎi yáng fāng fǎ gèng jiā
照样子。变成新字再组词。（8分）
例：口 哪 （哪里） 女 （ ） 木 （ ）
例：洋 羊 （小羊） 海 （ ） 环 （ ）
例：云 会 （不会） 圭 （ ） 也 （ ）
例：跳 逃 （逃跑) 晴 （ ） 级 （ ）
选字填空。（5分）
披 甩 露 鼓
青蛙（ ）着碧绿的衣裳。（ ）着大大的眼睛，（ ）着雪白的肚皮。
叽叽喳喳 哗啦哗啦
小溪（ ）地流向远方。
小鸟地枝头（ ）地唱着欢快的歌。
在括号里填上恰当的词语。（8分）
（ ）衣裳 （ ）尾巴 （ ）眼睛 （ ）的脑袋
（ ）的尾巴 （ ）的衣裳 （ ）的肚皮 （ ）的铠甲
我会连一连.（8分）
灌溉 房屋 披着 尾巴
冲毁 田地 甩着 肚皮
淹没 机器 露着 眼睛
发动 庄稼 敲着 衣裳
按 要求写句子。（9分）
用加点词语写句子。
太阳一晒，我就变成汽。
企鹅把冰寄给狮子大王。（把“把”字句改成“被”字句）
我的脾气 可怪了，有时候很温和，有时候我却很暴躁。
弟弟可调皮 了，有时候 ，有时候 。
主题探究。（5分）
你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈买吃的东西时，你迷路了，此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻
找自己的妈妈，看到路人，你会对他们怎么说：“
。”
课本直通车。（14分）
水的变化过程：水→（ ）→（ ）→（ ）
《梅花》这首诗的作者是 朝的 ，我会默写：墙角数枝梅。凌寒 ，遥知 ，
暗 。
植物妈妈的办法 ，不信你就 ，那里有 。 的小朋友却
。
阅读理解。（18分）
课内阅读。（8分）
①小蝌蚪游啊游，过了几天，尾巴变短了。它们 游到荷花边，看见荷叶上蹲着整个大青蛙，披着碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓着一双大眼睛。
②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快爬上来吧！”它们 后退一蹬，向前一跳，蹦到荷叶上。
选文共有 个自然段。
我会查字典。
“蹬”这 个字，如果用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。
小蝌蚪的妈妈是 。
短文中青蛙长什么样》请用“ ”画出来 。
阅读短文，回答问题。（10分）
小水滴旅行记
①有一天，风和日丽，小水滴告别大海妈妈云旅行。
②小水滴在太阳仅仅照耀下变成水蒸气。她飞呵飞呵，飞到了公园里。公园里的花都开了，有红的，白的，紫的，暗红的……五颜六色，美丽的极了。
③她飞呀飞呀，飞到了森林里。森林里有小动物们玩得可开心呀！松鼠在树上跳来跳去，小猴子在荡秋千，梅花鹿和小伙伴们打篮球……小水滴直想留 下来和他们一起做游戏，可他还要去更远的坟看看呢》
④她飞呀 飞呀，飞到了北极。这是冰天雪地。寒风猛烈地吹来，小水滴冻得真哆嗦。不一会儿，小水滴变成小雪花，大风吹得他晕头转向，这可怎么办呢？
⑤她在大风中飘来飘去。不知过了多久，她闻到了妈妈的味道。哦，原来她又回到了妈妈的身边。大海风平浪静。小水滴纵身一跃，主了妈妈的怀抱。
⑥小水滴对妈妈说“ 。”
小水滴去 、 、 旅行，最后回到
了 。
读了短文，我知道小水滴的变化过程：小水滴→( )→( )→小水滴。
“小水滴纵身一跃，投入妈妈的怀抱。”他见妈妈会说些什么呢？”
写话。（10分）
题目：《上学路上》
提示：仔细看图，图上有什么人，在上学路上发生了什么事？结果怎样，请仔细想一想，写下来。
附参考答案
一、基础 巩固 。
1、连线。bǔ，yíng，bēn，fēn，cì
2、看拼音，写词语。两条，宽大，一定，肚皮，变化 ，江河，傍晚，海洋。方法，更加
3、加偏旁，组字组词。好（好事）， 树（大树） 每（每天 ）不（不是）挂 （挂好）
，池（池子）清（清水）极（积极）
4、选字填空。（1）披，鼓，露，（2）哗啦哗啦，（3）叽叽喳喳
5、填 恰当的词。紫色，长长，漂亮，聪明，松鼠，绿色，雪白，长刺
6、连线。左1-右2，左2-右1，左3-右4，左4-右3.
左1-右4，左2-右1，左3-右2，左4-右3
7、按要求写句子、（1）河水一涨上来，就把庄稼淹没了。
（2）冰被企鹅寄给狮子大王。
（3）弟弟可调皮 了。有时候和狗玩耍，有 时候和猫捉迷藏。
8、主题探究。略
9、课本直通车。1、水—汽—云 2、北宋，王安石。独自开。不是雪，为有。香来
3、很多很，多仔细观察，许许多多的知识，粗心的，得不到它，
二、阅读理解，（一）1、2个自然段， 2、D、dēng 3、青蛙
4、披着碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓着一双大眼睛。
（二）1、公园里，森林里，北极 大海。 2、汽—雪 3、略
三、写话。略
、

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