河北省石家庄市辛集市2024-2025学年高二下学期7月期末教学质量监测生物学试卷(有答案)

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河北省石家庄市辛集市2024-2025学年高二下学期7月期末教学质量监测生物学试卷(有答案)

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河北省石家庄市辛集市2024-2025学年高二下学期7月期末生物试题
一、单选题
1.要分析生态系统的结构,不仅要分析其组成成分,还要理清各组分之间的关系。下列叙述正确的是
A.生态系统由生产者、消费者和分解者三者组成
B.消费者的存在能加快生态系统的物质循环
C.食物链和食物网都以生产者为起点,分解者为终点
D.次级消费者为肉食性动物,属于第二营养级
2.下列关于生态系统的碳、氮循环的叙述中错误的是( )
A.氮元素会沿食物链逐渐在生物体内积累,导致出现生物富集现象
B.碳、氮循环与生态系统能量传递和信息传递相伴发生
C.在农业生产中,增加固氮植物的配比可促进氮元素的循环
D.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节
3.据报道,2015年到2019年长江经济带人均生态足迹由0.3212hm2下降至0.2958hm2。人均生态承载力从0.4607hm2下降到0.4498hm2.结合上述数据,下列叙述错误的是( )
A.长江经济带这5年处于生态赤字的状态
B.长江经济带这5年的环境容纳量改变
C.长江经济带居民绿色环保的生活方式有利于生态足迹的降低
D.农业科技化和耕地质量的提升可提高长江经济带的生态承载力
4.制醋、制饴、制酒是我国传统发酵技术。醋酸菌属于好氧型原核生物,常用于食用醋的发酵。下列叙述错误的是( )
A.食用醋的酸味主要来源于乙酸 B.醋酸菌不适宜在无氧条件下生存
C.醋酸菌含有催化乙醇氧化成乙酸的酶 D.葡萄糖在醋酸菌中的氧化分解发生在线粒体内
5.下列关于微生物培养技术的叙述,错误的是( )
A.倒平板时在工作台上完全打开培养皿,倒入适量培养基后立即盖上皿盖
B.可用干热灭菌法对实验室中的吸管、培养皿、锥形瓶、镊子等进行灭菌
C.涂布接种时,要待涂布器上酒精燃尽后冷却再使用
D.若要比较细菌和霉菌形成菌落的形态差异,则配制培养基时需要向其中加入琼脂
6.下列关于“菊花的组织培养”实验的叙述,正确的是( )
A.由于植物细胞都具有全能性,所以选材不影响实验结果
B.诱导愈伤组织形成及再分化形成芽时,均需要提供适宜光照
C.愈伤组织形成后需转接培养基,主要是为了满足细胞营养需求
D.幼苗移栽入土前,要先移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境中
7.下图为动物细胞培养的基本过程,以下叙述正确的是(  )
A.a、b、c、d瓶中的pH一般需要调到酸性条件,以维持细胞生存
B.将组织用胰蛋白酶处理去掉细胞膜上的糖被,制成b瓶中的细胞悬液
C.c、d瓶中的培养液中通常含有糖类、氨基酸、无机盐、抗生素和动物血清等营养
D.动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同,但都有有机物
8.科研人员从供体母牛耳朵上采集细胞,注入到去核的卵母细胞中构建成重构胚,再将发育的胚胎移植到代孕母牛体内,最终获得了克隆牛“垦垦”。下列叙述错误的是(  )
A.进行核移植前,通常需将采集到的卵母细胞在体外培养到MⅡ期
B.Ca2+载体、乙醇等处理能使耳细胞和去核的卵母细胞发生融合
C.代孕母牛为重构胚发育提供空间和营养,不会影响犊牛的遗传物质
D.克隆牛“垦垦”的遗传物质与供体牛的遗传物质并不完全相同
9.下列有关哺乳动物受精过程和早期胚胎发育叙述正确的是( )
A.在自然条件下,受精和受精卵最初的几次分裂在输卵管中完成
B.精子需要获能才能与卵子结合,而卵子一经排出即可受精
C.受精卵早期分裂时,胚胎中细胞数目不断增加,每个细胞的体积却基本保持不变
D.囊胚期的内细胞团细胞是完全未分化的细胞,每个细胞都能够单独发育为完整个体
10.利用洋葱进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中,下列相关叙述错误的是( )
A.该实验的原理之一是DNA不溶于酒精,但某些蛋白质溶于酒精
B.本实验也可用菠菜、猪血等作材料,提取DNA的方法可能有差异
C.将洋葱研磨后利用纱布进行过滤,再在冰箱中放置后取上清液
D.粗提取时,应用玻璃棒沿一个方向轻轻搅拌,搅拌速度不能过快
11.人乳铁蛋白是乳汁中主要的铁结合蛋白,可提高人体吸收铁的能力,增强免疫力。研究者通过生物工程技术制备山羊乳腺生物反应器,过程如图。下列相关叙述错误的是( )
A.①过程构建的表达载体含有组织特异性启动子
B.②过程通常在显微镜下进行去核、注入等操作
C.该过程培养的山羊所有组织细胞均能分泌人乳铁蛋白
D.该过程利用了转基因、胚胎移植等工程技术
12.杂交技术在生物学上应用广泛,包括个体水平、细胞水平和分子水平都可以运用杂交。下列叙述正确的是(  )
A.生产中培育香蕉脱毒苗常用植物体细胞杂交技术
B.构建特定疾病模型的动物可用动物细胞杂交瘤技术
C.抗原—抗体杂交可检测目的基因是否转录出了mRNA
D.DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异
13.井冈霉素是我国科学家发现的一种氨基寡糖类抗生素,它由吸水链霉菌井冈变种(JGs,一种放线菌,菌体呈丝状生长)发酵而来,在水稻病害防治等领域中得到广泛应用。下列关于JGs发酵生产井冈霉素的叙述,正确的是( )
A.JGs可发酵生产井冈霉素,因为它含有能够编码井冈霉素的基因
B.JGs接入发酵罐前需要扩大培养,该过程不影响井冈霉素的产量
C.提高JGs发酵培养基中营养物质的浓度,会提高井冈霉素的产量
D.稀释涂布平板法不宜用于监控JGs发酵过程中活细胞数量的变化
二、多选题
14.如图为池塘生态系统中能量流经第一营养级和第二营养级的部分过程示意图,图中字母表示能量值。下列说法错误的是( )

A.流入该池塘生态系统中的总能量可表示为A+G
B.第一营养级用于生长、发育和繁殖的能量为B+D
C.第一营养级与第二营养级的传递效率为(B+G-F)/A×100%
D.摄入量B增大一定会导致第二营养级的同化量增大
15.铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一。研究人员通过培养铁皮石斛拟原球茎(简称PLBs,类似愈伤组织)生产生物碱,过程及结果如下图。相关叙述正确的是( )
A.过程①获得的幼芽应先用无水乙醇灭菌30min,再用次氯酸钠溶液处理30s
B.过程③涉及的生物学原理是细胞膜的流动性
C.过程②固体培养基中生长素与细胞分裂素比例适中有利于拟原球茎的形成
D.结果表明,生物碱含量与PLBs重量成正相关,光照条件有利于PLBs的生长
16.为了快速检测某病毒,以该病毒外壳蛋白A为抗原来制备单克隆抗体,主要技术路线如图所示。下列叙述错误的是( )
A.步骤①和步骤⑤分别向小鼠注射的是抗原和抗体
B.步骤②所用的SP2/0细胞的生长特点是能在体外无限增殖
C.已免疫的B淋巴细胞可通过原代培养扩大其细胞数量
D.利用多次克隆化培养和抗体检测筛选特定的杂交瘤细胞
17.下图为基因工程中构建重组质粒的过程示意图,下列有关说法正确的是(  )

A.EcoR V切制出来的载体P1为平末端
B.T4DNA连接酶既可以连接平末端又可以连接黏性末端
C.构建基因表达载体用到的工具酶有限制酶、DNA连接酶和载体等
D.天然质粒具备限制酶切割位点,标记基因,即可作为载体
18.水蛭素是一种蛋白质,可用于预防和治疗血栓。研究发现,用赖氨酸替换水蛭素第47位的天冬酰胺可以提高它的抗凝血活性。下列叙述正确的是( )
A.水蛭素的改造属于蛋白质工程,自然界中的酶也都可通过该工程进行改造
B.水蛭素疗效提高的根本原因是水蛭素氨基酸的排列顺序发生了改变
C.用基因定点突变技术进行碱基的替换可实现水蛭素第47位氨基酸的替换
D.蛋白质工程可通过合成新基因进而制造出自然界中不存在的蛋白质
三、解答题
19.我国是稻作历史最悠久、水稻遗传资源最丰富的国家之一。回答下列问题。
(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。青蛙的叫声属于生态系统中的 信息,该信息体现了生态系统信息传递的作用是 。
(2)某市通过推广“稻鱼共作”养殖,在每年水稻孕穗之前,农民会选择草鱼鱼苗放养在水稻田里。研究人员对水稻常规种植区和“稻鱼共作”养殖试验区的杂草密度(株/m2)进行了调查,结果如图1。结合图示分析,试验区的水稻产量明显高于常规区的原因是 。研究人员还发现每亩以666尾草鱼鱼苗投放,可获得最大效益,此调查结果的得出遵循了生态工程的 (答出2点)原理。

(3)科研人员将水稻秸秆粉碎后加入复合菌剂和辅助菌堆肥,制成有机肥栽培白菜,以有效利用秸秆并避免燃烧造成的空气污染或腐解造成的病害传播,实验结果如图2所示(辛普森指数是一种简便的测定群落中物种多样性的指数,辛普森指数值越大,物种多样性越高)。分析结果可知,加入复合菌剂和辅助菌进行堆肥,可 (填“提高”或“降低”)秸秆的分解速率,理由是 。秸秆堆肥可提高土壤生态系统的抵抗力稳定性,其原因是 。

20.自生固氮菌是土壤中能独立固定空气中N2的细菌,将玉米种子用自生固氮菌拌种后播种,可显著提高产量并降低化肥的使用量。科研人员进行了土壤中自生固氮菌的分离和固氮能力测定的研究,部分实验流程如图。回答下列问题:
(1)下表为两种培养基的配方,步骤④应选其中的 培养基,原因是 。
培养基类型 培养基组分
Ashby培养基 甘露醇(C6H14O6)、KH2PO4、MgSO4·7H2O、NaCl、K2SO4、CaCO3、蒸馏水、琼脂
LB培养基 蛋白胨、酵母提取物、NaCl、蒸馏水、琼脂
(2)通过如图所示的方法进行纯化培养时,经步骤③最后一次稀释之后若在5个平板上分别接入0.1mL稀释液,用 (填工具名称)将稀释液均匀涂布在培养基表面,经适当培养后,5个平板上菌落数分别为28、61、59、50、54个,则可以推测每克土壤中含有的活菌数为 个,此方法统计的自生固氮菌数量比实际的少,原因是 。
(3)筛选自生固氮菌菌株时,在固氮菌大菌落四周出现了少量杂菌小菌落,进一步研究表明这些杂菌不能利用空气中的氮气,则其氮源来自于 。
(4)为了进一步研究纯化得到的3种自生固氮菌(A2、B2、C2)对玉米生长的影响,向实验组的每盆土壤浇50mL接种自生固氮菌的无氮植物营养液,实验结果如下表所示:
处理 株高/cm 茎粗/cm 鲜质量/g 干质量/g 叶绿素含量/(mg·g-1)
CK 30.26±0.35 0.35±0.01 2.17±0.06 0.24±0.01 1.69±0.06
A2 33.66±0.85 0.37±0.01 2.49±0.14 0.26±0.06 2.08±0.07
B2 35.92±0.77 0.38±0.01 2.71±0.20 0.29±0.04 2.01±0.07
C2 32.15±0.92 0.36±0.01 2.41±0.24 0.27±0.01 1.96±0.10
①对照组(CK)土壤的处理为 。
②实验结果表明: 。
21.某研究小组利用品种1和品种2两个鸢尾属远缘种作为亲本,通过植物体细胞杂交技术,培育出了结实率高、观赏性更好和适应性更强的品种3。回答下列问题:
(1)该研究应用了植物组织培养和原生质体融合技术,植物组织培养技术的理论基础是 。实验过程中可用 处理获得原生质体,诱导植物原生质体融合时常用到的物理方法有 (答出1种)。
(2)科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记品种1和品种2的原生质体膜上的蛋白质,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,根据细胞膜表面荧光的不同可观察到 种不同的原生质体(只考虑细胞两两融合的情况),当观察到融合细胞的表面 时可判断该原生质体是由品种1和品种2融合而成的。
(3)植物体细胞杂交技术的关键环节是过程 (填序号)。从过程④到过程⑤需要更换新的培养基,原因是 (答出1点)。
(4)研究人员利用离体培养的品种1细胞生产细胞产物。为了筛选出高产细胞,研究者常用诱变的方法处理 细胞,该细胞团一直处于不断增殖状态,在诱变因素下容易产生突变。
22.人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下面是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,请分析回答问题:
(1)制备单克隆抗体过程中要用到 和 技术。
(2)制备单克隆抗体过程中,给小鼠注射的HCG相当于 ,使小鼠产生能分泌相应 的B淋巴细胞,此过程属于特异性免疫中的 免疫。
(3)在细胞内DNA的合成一般有两条途径,主要途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸,进而合成DNA,而氨基蝶呤可以阻断此途径。另一辅助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下,经酶的催化作用合成DNA,而骨髓瘤细胞的DNA合成没有此辅助途径。
①利用DNA合成途径不同的特点配制的HAT培养基含有多种成分,其中添加的 具有筛选杂交瘤细胞的作用。
②最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是 。
(4)此过程生产的单克隆抗体可以与 特异性结合,从而诊断早孕。
23.科学家计划将发光基因导入夹竹桃,将发光的夹竹桃种植到高速公路的两旁,到那时,每当夜幕降临,公路两旁的夹竹桃荧光闪闪,树树相连,公路将变成美丽的荧光世界。下图是转基因发光夹竹桃的培育过程,含发光基因的DNA片段和Ti质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请分析并回答下列问题:
(1)若发光基因是从萤火虫细胞内提取的mRNA逆转录形成的,则发光基因中 (填“含有”或“不含”)启动子。利用PCR技术扩增发光基因时,需依据 合成引物,扩增发光基因的过程中,DNA解旋为单链后要适当 (填“升高”或“降低”)反应体系温度,以便引物与模板结合。
(2)发光基因应导入Ti质粒的 上,用图中的Ti质粒和发光基因构建重组质粒时,不宜仅使用BamHⅠ酶切割,原因是 ,应选用 酶对外源DNA片段、Ti质粒进行切割。
(3)Ti质粒上的四环素抗性基因的作用是 ,将转基因发光夹竹桃细胞培养成幼苗,要经过⑤⑥ 两个过程。
参考答案
1.B
2.A
3.A
4.D
5.A
6.D
7.D
8.B
9.A
10.B
11.C
12.D
13.D
14.CD
15.CD
16.AC
17.AB
18.CD
19.(1) 物理 生物种群的繁衍,离不开信息的传递
(2) 与常规区相比,“稻鱼共作”能降低杂草密度,从而降低了杂草与水稻的竞争 协调和整体
(3) 提高 含有复合菌剂的实验组土壤纤维素酶活性升高 实验组辛普森指数增加,即土壤微生物多样性增加,生态系统的抵抗力稳定性增加
20.(1) Ashby 该培养基不含氮源,具有选择作用,LB培养基中的蛋白胨可以提供氮源,不具有选择作用
(2) 涂布器 5.6×106 两个或多个细胞连在一起时,在平板上观察到的只是一个菌落
(3)自生固氮菌产生的含氮化合物
(4) 每盆土壤浇50mL无氮植物营养液 3种自生固氮菌都能促进玉米生长,效果B2>A2>C2
21.(1) 植物细胞的全能性 纤维素酶、果胶酶 离心法/电融合法
(2) 3/三 既有红色荧光又有绿色荧光
(3) ② 诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同
(4)愈伤组织
22.(1) 动物细胞培养 动物细胞融合
(2) 抗原 抗体 体液
(3) 氨基蝶呤 能无限增殖并分泌所需抗体
(4)人绒毛膜促性腺激素(或HCG)
23.(1) 不含 目的基因两端的核苷酸序列 降低
(2) T-DNA 防止质粒和目的基因片段自身环化以及目的基因与质粒反向连接 BamHⅠ和HindⅢ
(3) 筛选出含有目的基因的受体细胞 脱分化、再分化

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