【议题式教学】2.2创新永无止境 课件(共36张PPT) - 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

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【议题式教学】2.2创新永无止境 课件(共36张PPT) - 2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

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(共36张PPT)
2025年5月29日,行星探测工程
天问二号探测器发射任务圆满成功!
天问二号将首次对近地小行星进行采样,随后返回地球轨道,将采样返回器送回地球后,主探测器再飞向更加遥远的主带彗星,展开深入探测。
你知道“天问”2字的来源及含义吗?
“天问”的名称源于屈原长诗《天问》,寓意探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。
第二课 创新驱动发展






—— 星海远征 问天不止
分议题2:问天不止—如何建设创新强国?
总议题:宇宙浩瀚无比—探索何以永无止境?
分议题1:星海远征—为何建设创新强国?
CONTENT
目 录
星海远征
—为何建设创新强国?
01
分议题
越星河、逐深海,一件件大国重器、一个个技术突破,
展现了向新而行的中国。你知道我国哪些创新成就?
议学任务:思科技创新
①为什么我国如此重视科技创新能力,不断上新大国重器?
②大国重器频频上新体现了我国科技创新领域有何成就?
科技创新的重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20
我国科技创新成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。P20
创新型国家,是指那些将科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大竞争优势的国家。
2022年8月,中国迈入创新型国家行列。
议学追问:进入创新型国家行列是否意味着我国是世界科技创新强国?
2024年,我国国家创新指数综合排名世界第十位。
美国排名第一,瑞士第二,韩国第三,瑞典第四,丹麦第五。
—来自《国家创新指数报告2024》
仍面临“卡脖子”问题,如高端医疗器械的核心部件、新药研发的关键技术等仍依赖进口。
生物医药关键领域
—人民政协报 2025-06-13
种业技术
我国核心种质资源和关键育种技术与国际先进水平相比仍有明显差距,部分高端种源依赖进口。
—中国新闻网 2025-05-16
我国科技创新不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。P20
议学成果
1.为什么要建成世界科技创新强国?P20
科技创新的重要性(P20)
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
我国科技创新现状(P20)
①成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。
②不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
问天不止
—如何建设创新强国?
02
分议题
天问二号能够踏上问天之路离不开这些“幕后英雄”们
议学任务:悟科技创新
①据此想想科技创新能力的提高离不开 ?
科技创新
人才
教育
②为此国家提出了哪三个战略?
天问二号探测器试验队
火箭发射系统各岗位人员
天问二号工程总师张荣桥
天问二号探测器总设计师张熇(hè)....
2.如何建成世界科技创新强国?(国家角度)
三个战略:①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。P21
天问二号探测器总设计师张熇在北京航天航空大学毕业典礼上曾经这样说到
北航给我后续的事业和生活打下了坚实的基础,更培养了我乐观向上、严谨务实的学术品格。祝我们的北航发展得越来越好,为祖国的航空航天事业培养更多的人才!
——张熇在北航毕业典礼上发言
议学任务:思悟“教育”
①从中你感悟到教育有何重要性?(对国家、对个人)
②改革开放以来,我国教育取得了哪些成就?
议学成果
3.教育的重要性及成就?P22-23
重要性(P22)
①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。百年大计,教育为本。
②★教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
成就 (P23)
改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。
天问二号背后有很多新的技术的突破
比如全面创新的圆形柔性太阳翼、自主研发的深空探测雷达天线等。
近些年我国对深空探测持续的大力投入和支持,启动“月球与深空探测科学研究”专项资助工作,国家航天局、安徽省、中国科学技术大学三方共建深空探测实验室等。
①对此有同学评论说:自主研发耗时耗力,一些设备向国外买一买不是更方便吗?你如何看待他的观点?
圆形柔性太阳翼展开
议学任务:悟科技创新
②从中你感悟到为建成世界科技创新强国,国家是如何做的?
(议学提示:坚持自主创新、保障资金投入、搭建平台等)
2.如何建成世界科技创新强国?(国家角度)
自主创新:②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24
制度保障:③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
议学成果
2.如何建成世界科技创新强国?(国家角度)P21-24
三个战略:①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
自主创新:②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
制度保障:③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
天问二号探测器要完成复杂的探测任务,离不开中国电科提供的各种核心元器件的技术支撑。
中国电子科技集团有限公司全程护航天问二号发射任务
近年来,中国电子科技集团有限公司面向国家重大需求,加快提升战略能力、激发创新活力。
企业标识寓意
向上超越的创新力量
议学任务:悟科技创新
①为什么中国电子科技集团如此重视科技创新?
②为建成世界科技创新强国,企业应该怎么做?
为什么:关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。P25
怎么做:要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。P25
议学成果
2.如何建成世界科技创新强国?(企业角度)P25
要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
议学成果
为什么要提升自主创新能力?P24-P25
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
③企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
如何提升自主创新能力,激发创新活力?P24-P25
①我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
②要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
从“嫦娥”奔月到“天问”探火,从“北斗”指路到“天宫”揽胜,从“天和”遨游星辰到“神二十”发射……中国航天人几十年如一日奉献和坚守。他们攻坚克难,创新超越;他们不辱使命,不负重托;他们坚信功成不必在我,功成必定有我!
1970年4月24日,一曲“东方红”响彻浩瀚太空,中国探索宇宙奥秘的序幕由此拉开。
议学任务:悟科技创新
请你用几个词形容航天人身上的精神?
2.如何建成世界科技创新强国?(个人角度)
创新精神:时代需要弘扬创新精神。(敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。)P26
近年来,随着中国航天以令世界惊诧的“中国速度”飞向太空,航天联名款层出不穷。
然而,还有一些商家未经允许擅自使用中国航天的版权,做出一些侵权行为。
议学任务:悟科技创新
为建成世界科技创新强国,对待知识产权我们应该持何种态度?
2.如何建成世界科技创新强国?(个人角度)
知识产权:创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。P27
议学成果
2.如何建成世界科技创新强国?(个人角度)P26-27
创新精神:
时代需要弘扬创新精神。(敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神,承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。)P26
知识产权:
创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。P27
2.如何建成世界科技创新强国?(国家+企业+个人)
(1)国家角度
三个战略:①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。P21
自主创新:②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。P24
制度保障:③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24
(2)企业角度
要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。P25
(3)个人角度
①时代需要弘扬创新精神。P26
②既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。P27
那么我们为什么要进行行星探测?
就此想想创新的目的是什么?
创新的目的是
增进人类福祉,
让生活更美好。
思维导图
创新永无止境
建成世界科技
创新强国的原因
科技创新的重要性
科技创新的现状
成就
不足
国家
企业:企业是推动创新创造的生力军
个人
三大战略
自主创新
制度保障
创新精神
知识产权
建成世界科技
创新强国的做法
课后实践
创新需要良好的文化氛围。关于创新文化,人们有如下看法。
培育创新文化,就要大力弘扬科学精神和企业家精神。
有了敢于跨越、敢于争先的民族自信心,就能激发创新精神和创新能力,就能培育我们的创新文化。
中国有“枪打出头鸟”“木秀于林,风必摧之”的说法,这样的文化心理,会浇灭创新的火花。
没有创新教育,就培养不出创新型人才,更谈不上培育创新文化。
①你同意以上观点吗?说说你的理由。
正确
片面,过于绝对
正确
正确
课后实践
②请以“创新文化之我见”为题撰写一篇小论文,可由个人或学习小组完成。论文写作要求如下。
文字简洁,500字左右。
观点正确,材料真实,注重论述说理,理论联系实际,具有一定见解和深度。
引用报刊资料(含改写)应注明出处,不得弄虚作假。
03
环节
随堂练习
随堂练习
1.(2024陕西中考)小秦将以“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”为主题,播报一组中国科技新闻。下列可以采用的素材是( )
①2024年2月7日,中国南极秦岭站正式开站。这是中国第五个南极考察站,也是新时代中国建立的第一个常年考察站
②2024年3月20日,探月工程四期鹊桥二号中继星发射升空,将架设地月新“鹊桥”,为嫦娥四号、嫦娥六号等任务提供地月间中继通信
③2024年5月1日,我国第三艘航空母舰福建舰驶出造船厂,赴相关海域开展为期8天的首次航行试验
④2024年5月3日,嫦娥六号探测器发射成功,开启了世界首次月背“挖宝”之旅
A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④
解析:本题考查我国科技创新成就。②④符合“可上九天揽月”的主题,③符合“可下五洋捉鳖”的主题,①与题意要求不符。故选D。
D
随堂练习
2.(2024山东临沂中考)2024年3月5日,国务院总理李强在政府工作报告中,将加快发展“新质生产力”列为2024年中国政府工作十大任务之首。新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。发展新质生产力( )
①要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略
②要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路
③主要靠科技工作者发扬改革创新精神
④应坚持以科学技术为一切工作的中心
A.①③   B.③④   C.②④   D.①②
解析:本题考查发展新质生产力的要求,①②符合题意。发展新质生产力是对全社会的共同要求,③错误。我国坚持以经济建设为中心,④错误。故选D。
D
随堂练习
3.(2025浙江杭州余杭期末改编)温州市首创“科创指数”融
资模式,用“真金白银”助力企业发展;金华市组织博士深入
企业,共同开展项目研究;杭州市为新兴业态“量身定制”合
规指引,帮助企业预防法律风险。这体现了( )
A.提升创新能力需要资金、人才、政策等支持
B.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心
C.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
D.教育是民族振兴、社会进步的基石
解析:本题考查提升创新能力。温州市用“真金白银”助力企业发展体现了提升创新能力需要资金支持;金华市组织博士深入企业,共同开展项目研究,这体现了提升创新能力需要人才支持;杭州市为新兴业态“量身定制”合规指引体现了提升创新能力需要政策支持。A符合题意。B、C、D与题意不符。
A
随堂练习
4.(2025河北正定期中)2024年9月9日至10日,全国教育大会在
北京召开。国家主席习近平出席大会并强调,建成教育强国
是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的
先导任务、坚实基础、战略支撑,必须朝着既定目标扎实迈
进。我国重视教育是因为( )
A.我国要建成世界科技创新强国,任重道远  
B.办好人民满意的教育,加快建设高质量教育体系
C.科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力
D.百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石
解析:本题考查教育的重要性。我国重视教育是因为教育具有重要价值和意义,D符合题意。A、B、C观点正确但与题意不符。
D
随堂练习
5.【新考法·逻辑推理】(2025江苏启东期中)复兴号高速列车的研制,有力推动我国轨道装备产业体系现代化;“东数西算”工程加速推进,西部城市迎来数字经济发展新机遇;粤港澳大湾区超级工程深中通道助力深圳市和中山市进入“半小时生活圈”……通过关键核心技术攻关,我国铸就了一批“大国工程”,推动经济社会高质量发展。下面是对我国科研实力不断提升的原因及影响的推导过程,其中合理的有( )
①坚持改革开放→实现经济腾飞→决定全球经济的发展
②落实科教兴国战略→培养创新型人才→掌握核心技术
③实施创新驱动发展战略→取得显著科技成果→实现高质量发展
④瞄准世界科技前沿→核心技术取得突破→建成了世界科技创新强国
A.①④   B.②③   C.①③   D.②④
解析:本题考查学生的逻辑推理能力。我国坚持改革开放,实现了经济腾飞,成为世界经济发展的主要稳定器和动力源,但不决定全球经济的发展,①错误。落实科教兴国战略,有利于培养创新型人才,从而掌握核心技术,②正确。实施创新驱动发展战略,取得显著科技成果,有利于推动实现高质量发展,③正确。我国瞄准世界科技前沿,一些核心技术取得突破,我国成功进入创新型国家行列,但我国还未建成世界科技创新强国,④错误。
B
随堂练习
6.(2024江西中考)习近平总书记强调,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。为加深对新质生产力的认识,某班学习小组开展了探究式学习活动。
【迭代升级向“质”提升】
右面是学习小组查找到的一组图片。
劳动工具发展及对劳动者要求示意图
(1)从图示中能概括出哪些结论
解析:(1)①科技是第一生产力,创新是第一动力。或技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。或创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②劳动工具的发展对劳动者的素质提出了更高的要求。③劳动工具的发展促进劳动生产率的提高。
随堂练习
6.【科技赋能向“新”前行】学习小组围绕“如何发展新质生产力”搜集到以下典型案例。
面对全球汽车产业的激烈竞争,中国车企大胆变革传统燃油车发展路径,自主研发出世界一流的电动和混动技术,大力生产电动化、智能化的新能源汽车,在海外构建研发中心、生产基地、营销中心。中国车企成功实现换道超车,新能源汽车产销量位居全球第一。
(2)请结合材料,并运用所学知识分析中国车企采取了哪些有力措施实现换道超车。
解析:(2)①坚持改革创新,大胆变革传统燃油车发展路径,研发出世界一流的新能源汽车技术。②坚持绿色发展理念,开发和生产新能源汽车,满足消费者绿色出行新体验。③坚持开放发展理念,积极融入经济全球化,深化国际合作,拓展国际市场。
随堂练习
6.【面向未来向“能”发力】通过此次探究学习,小组成员认识到,更高素质的劳动者是新质生产力的第一要素。
(3)作为新时代的劳动者,我们应为未来“储能”,去适应新质生产力发展的要求。请写下你的“储能”行动宣言。
要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于60字。
解析: (3)示例:我将增强社会责任感,锤炼品德修为,增强法治意识,立志为国家和社会多作贡献;我将丰富知识储备,树立科学精神,提升创新能力,练就过硬本领,为建设祖国做好准备。
“储能”行动宣言
当下,新质生产力正加速形成,对我们既是机遇,也是挑战。
要成为德才兼备的高素质劳动者,我将        。

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