资源简介 / 让教学更有效 高效备课 | 生物学科5.2.1 人体通过呼吸系统进行气体交换 第1课时(导学案)1. 充分利用呼吸系统的模型或呼吸系统组成的模式图,了解呼吸系统的组成,明确气体进出的过程(重、难点)。2. 通过肺泡模式图,详细描述肺泡与周围毛细血管的的结构特点,初步形成结构和功能观 (重、难点)。3. 通过观看肋间肌和膈肌与呼吸运动的演示视频,直观感受呼吸运动中胸廓和肋间肌、膈肌的变化,理解呼吸运动的过程(重、难点)。【学习重点】人体呼吸系统的组成;【学习难点】呼吸运动;肺泡与外界气体的交换;1、早中晚三餐应该按提供全天所需能量的 。2、摄入食物的比例特点: 。3、青少年应该多吃含 丰富食物,主要作用人体的 。4、食品安全问题:一是食品原料的 问题;二是食品在生产、加工、运输、贮存、销售等环节 中问题。一、观察思考→观察图5.2-2,思考呼吸系统的组成及功能,并完成27页问题1. 呼吸系统由哪些器官组成?气体进入人体:2. 空气中往往含有尘埃等异物,呼吸道是如何阻挡异物的?3. 成人肺泡的总表面积约为70 m2,深吸气时可达100 m2。这对气体交换有什么重要意义 二、小组讨论【讨论】1、为什么在吃饭的时候不能说话?不然会发生什么现象?【讨论】2、寒冬跑步时感觉吸进去的空气是冷的,散步时则不明显的原因是什么?三、重点突破为什么说肺是最主要的呼吸器官【任务二:肺与外界的气体交换通过呼吸运动实现】小组讨论【讨论】1.胸廓与胸腔?【讨论】2. 模拟肋间肌舒缩示意图呼气:此时肋间肌 ,胸腔容积 ,肺内气压 大气压。吸气:此时肋间肌 ,胸腔容积 ,肺内气压 大气压。【讨论】3. 模拟膈肌缩示意图1.生命不息,呼吸不止。人体呼吸系统的主要器官是( )A.肺 B.喉 C.鼻 D.气管2.人体呼吸系统的组成包括( )A.呼吸道和肺 B.气管和肺C.呼吸道和气管 D.鼻和肺3.下列关于人体呼吸系统的叙述,错误的是( )A.呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是进行气体交换的场所B.上图模型此时模拟的是吸气时膈肌收缩使肺扩张C.吞咽时,由于有会厌软骨的存在,可以避免食物进入气管D.外界空气进入肺部的途径是:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺4.如图是某生物小组构建的肋骨、胸骨运动模型。以下相关叙述错误的是( )A.①模拟人的肋骨,③模拟人的胸骨 B.制作②时最好选择有弹性的橡皮筋C.A→B状态表示吸气,胸廓容积增大 D.人体的呼吸引起胸骨和肋骨的运动5.每年春冬季节容易发生流感等传染病,由此引发呼吸道感染、肺炎等呼吸系统疾病。肺炎发病时,致病性微生物攻击人体肺部细胞时,会导致肺泡壁失去弹性,影响人体的呼吸,造成呼吸困难。严重时,需要借助插入式呼吸机辅助维持患者呼吸(如图)。据图回答问题:(1)如图所示,呼吸机管道从口腔进入,经咽、喉一直插入到患者的① 处。(2)人体与外界进行气体交换的主要场所是② ,该结构由反复分支的支气管和大量的 组成。(3)呼吸机通过压力控制器周期性改变肺外气压,维持患者呼吸。当吸气压力控制器启动时,吸气通路内的气体压力 (填“大于”或“小于”)肺内压力,气体入肺。然后吸气压力控制器关闭,呼气压力控制器启动,改变气压,气体出肺,完成一次呼吸。(4)经过治疗,肺炎患者的肺泡壁弹性恢复正常。吸气时,膈肌和肋骨间的肌肉收缩,使得胸腔容积扩大,肺 (填“扩张”或“收缩”),气体进入肺,完成自主呼吸。【强记口诀】《肺泡换气顺口溜》肌肉缩,胸廓阔;膈下沉,肺泡扩。容积大,气压落;空气呼呼进肺窝。肌肉舒,胸廓缩;膈回升,肺泡扁。容积小,气压跃;废气嗖嗖离肺叶。21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科5.2.1 人体通过呼吸系统进行气体交换 第1课时(导学案)1. 充分利用呼吸系统的模型或呼吸系统组成的模式图,了解呼吸系统的组成,明确气体进出的过程(重、难点)。2. 通过肺泡模式图,详细描述肺泡与周围毛细血管的的结构特点,初步形成结构和功能观 (重、难点)。3. 通过观看肋间肌和膈肌与呼吸运动的演示视频,直观感受呼吸运动中胸廓和肋间肌、膈肌的变化,理解呼吸运动的过程(重、难点)。【学习重点】人体呼吸系统的组成;【学习难点】呼吸运动;肺泡与外界气体的交换;1、早中晚三餐应该按提供全天所需能量的30%:40%:30%。2、摄入食物的比例特点:糖类类最多,脂肪类最少。3、青少年应该多吃含蛋白质丰富食物,主要作用人体的生长发育、组织更新。4、食品安全问题:一是食品原料的成分和质量问题;二是食品在生产、加工、运输、贮存、销售等环节产生的安全中问题。一、观察思考→观察图5.2-2,思考呼吸系统的组成及功能,并完成27页问题1. 呼吸系统由哪些器官组成?气体进入人体:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺2. 空气中往往含有尘埃等异物,呼吸道是如何阻挡异物的?3. 成人肺泡的总表面积约为70 m2,深吸气时可达100 m2。这对气体交换有什么重要意义 (1)肺位于胸腔内,左右各一个,是最主要的呼吸器官,左肺分两叶,右肺分三叶。(2)由大量肺泡组成,肺泡壁和毛细血管壁都仅有一层上皮细胞。1. 提高气体交换效率:增加扩散面积、快速更新气体2. 适应高代谢需求:满足高氧需求、高效排出二氧化碳3. 缓冲功能:维持气体分压稳定、减少呼吸频率4. 提高气体交换的容错性:部分肺泡功能受损时的代偿、适应不同环境条件5. 促进气体的快速扩散:薄的肺泡壁、丰富的毛细血管网络二、小组讨论【讨论】1、为什么在吃饭的时候不能说话?不然会发生什么现象?咽是呼吸道和消化道的共同通道,在吞咽食物时,会厌软骨会像一扇门一样关闭气管入口,防止食物进入气管。但如果在吞咽过程中说话、大笑或哭闹,会厌软骨可能来不及关闭,食物就可能会误入气管。【讨论】2、寒冬跑步时感觉吸进去的空气是冷的,散步时则不明显的原因是什么?呼吸道以骨或软骨为支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内分布着丰富的毛细血管,分泌的黏液可粘住尘埃和细菌。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用。跑步时呼吸频率增加,空气在呼吸道内的停留时间较短。散步时呼吸频率较低,空气在呼吸道内的停留时间较长。三、重点突破为什么说肺是最主要的呼吸器官(1)肺泡是肺进行气体交换的主要部位,数目很多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。(2)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞组成。【任务二:肺与外界的气体交换通过呼吸运动实现】小组讨论【讨论】1.胸廓与胸腔?支持和保护心脏、肺等内脏器官胸廓有节律地扩大和缩小,从而完成吸气和呼气,这就是呼吸运动。【讨论】2. 模拟肋间肌舒缩示意图呼气:此时肋间肌 舒张 ,胸腔容积 变小 ,肺内气压 大于 大气压。吸气:此时肋间肌 收缩 ,胸腔容积 变大 ,肺内气压 小于 大气压。【讨论】3. 模拟膈肌缩示意图1.生命不息,呼吸不止。人体呼吸系统的主要器官是( )A.肺 B.喉 C.鼻 D.气管【答案】A【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,其中呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,主要功能是气体进出肺的通道;肺是气体交换的场所,由大量肺泡构成,是呼吸系统的主要器官。【详解】A.肺是气体交换的主要场所,含有大量肺泡,是呼吸系统的核心器官,故A符合题意。B.喉属于呼吸道的一部分,主要参与发声,并非主要器官,故B不符合题意。C.鼻是呼吸道的起始部分,负责过滤空气,但非主要器官,故C不符合题意。D.气管是气体进入肺的通道,不直接参与气体交换,故D不符合题意。故选A。2.人体呼吸系统的组成包括( )A.呼吸道和肺 B.气管和肺C.呼吸道和气管 D.鼻和肺【答案】A【分析】呼吸系统的组成:如下:【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺是气体交换的主要场所,故BCD错误,A正确。故选A。3.下列关于人体呼吸系统的叙述,错误的是( )A.呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是进行气体交换的场所B.上图模型此时模拟的是吸气时膈肌收缩使肺扩张C.吞咽时,由于有会厌软骨的存在,可以避免食物进入气管D.外界空气进入肺部的途径是:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺【答案】D【分析】图中①气管,②肺,③胸廓,④膈肌。【详解】A.呼吸系统由呼吸道和肺组成,其中肺是进行气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,故A正确。B.上图模型中膈顶下降,肺扩张,所以此时模拟的是吸气时膈肌收缩使肺扩张,故B正确。C.吞咽时,会厌软骨会自动盖住喉口,从而避免食物进入气管,故C正确。D.外界空气进入肺部的正确途径是:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,该选项中支气管和气管的顺序错误,故D错误。故选D。4.如图是某生物小组构建的肋骨、胸骨运动模型。以下相关叙述错误的是( )A.①模拟人的肋骨,③模拟人的胸骨 B.制作②时最好选择有弹性的橡皮筋C.A→B状态表示吸气,胸廓容积增大 D.人体的呼吸引起胸骨和肋骨的运动【答案】D【分析】图中:①表示肋骨,②表示肋间肌,③表示胸骨。【详解】A.在该模型中,①的形态和位置与人体肋骨相似,③的形态和位置与人体胸骨相似,所以①模拟人的肋骨,③模拟人的胸骨,A正确。B.②模拟的是肋间肌,肋间肌具有一定的弹性,所以制作②时最好选择有弹性的橡皮筋,能够较好地模拟肋间肌的功能,B正确。C.从A→B状态时,①肋骨向上向外运动,③胸骨也向上运动,胸廓的前后径、左右径增大,胸廓容积增大,此时表示吸气过程,C正确。D.是胸骨和肋骨的运动引起胸廓容积的变化,进而导致肺内气压与外界气压存在差值,从而引起呼吸,而不是呼吸引起胸骨和肋骨的运动,因果关系错误,D错误。故选D。5.每年春冬季节容易发生流感等传染病,由此引发呼吸道感染、肺炎等呼吸系统疾病。肺炎发病时,致病性微生物攻击人体肺部细胞时,会导致肺泡壁失去弹性,影响人体的呼吸,造成呼吸困难。严重时,需要借助插入式呼吸机辅助维持患者呼吸(如图)。据图回答问题:(1)如图所示,呼吸机管道从口腔进入,经咽、喉一直插入到患者的① 处。(2)人体与外界进行气体交换的主要场所是② ,该结构由反复分支的支气管和大量的 组成。(3)呼吸机通过压力控制器周期性改变肺外气压,维持患者呼吸。当吸气压力控制器启动时,吸气通路内的气体压力 (填“大于”或“小于”)肺内压力,气体入肺。然后吸气压力控制器关闭,呼气压力控制器启动,改变气压,气体出肺,完成一次呼吸。(4)经过治疗,肺炎患者的肺泡壁弹性恢复正常。吸气时,膈肌和肋骨间的肌肉收缩,使得胸腔容积扩大,肺 (填“扩张”或“收缩”),气体进入肺,完成自主呼吸。【答案】(1)气管(2) 肺 肺泡(3)大于(4)扩张【分析】图中:①为气管,②为肺。【详解】(1)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨做支架,保证呼吸道内的气流通畅。呼吸机管道从口腔进入,经咽、喉一直插到患者的①气管处。(2)②肺是呼吸系统的主要器官,是人体与外界进行气体交换的主要场所,肺是由大量的肺泡和细支气管的树状分支组成。肺泡壁很薄,有利于进行气体交换。(3)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。所以,当吸气压力控制器启动时,吸气通路内的气体压力大于肺内压力,气体入肺。(4)吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就扩大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。【强记口诀】《肺泡换气顺口溜》肌肉缩,胸廓阔;膈下沉,肺泡扩。容积大,气压落;空气呼呼进肺窝。肌肉舒,胸廓缩;膈回升,肺泡扁。容积小,气压跃;废气嗖嗖离肺叶。21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.2.1 人体通过呼吸系统进行气体交换 第1课时(导学案)(原卷版) .docx 5.2.1 人体通过呼吸系统进行气体交换 第1课时(导学案)(解析版) .docx