资源简介 (共34张PPT)第四课 乡愁目录课文导入学习目标作者简介写作背景字词积累诗歌朗读内容解读内容精讲艺术特色结构梳理主题归纳课堂练习拓展延伸课后作业——李白《静夜思》低头思故乡。举头望明月,课文导入独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟》内容精讲乡书何处达?归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》课文导入重点:1.了解诗歌写作背景,把握诗歌构思的精妙。2.体会作者的思乡之情,培养爱祖国、爱家乡的情怀。难点:品味诗歌的语言,理解独创的意象对表达乡愁的作用。学习目标余光中,当代诗人、散文家、翻译家。1928年生于南京,后移居台湾。因本诗得名“乡愁诗人”。他表达意志和理想的诗歌,一般壮阔铿锵;而描写乡愁和爱情的作品,一般细腻柔婉。代表作品有《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《钟乳石》等。作者简介《乡愁》写于1972年。同所有漂流到海岛台湾的人一样,余光中身居台湾,但内心深处时时涌动着浓浓的思乡之情。同时由于大陆和台湾之间人为的长期隔绝,这种思乡情怀客观上具有以往任何时代的乡愁都不可比拟的特定的广阔内容。余光中作为一个离开大陆多年的当代诗人,饱含深情地写下了这首浅易但韵味无穷的《乡愁》。写作背景◆生难字窄窄 坟墓 矮矮海峡 邮票mùzhǎixiáǎiyóu字词积累小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头乡愁余光中诗歌朗读长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头乡愁余光中诗歌朗读后来啊乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲/在里头乡愁余光中诗歌朗读而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头乡愁余光中诗歌朗读你觉得这首诗应该怎样朗读呢?语调深沉语速舒缓感情真挚诗歌朗读总结概括诗歌所抒发的思想情感。抒发诗人对家乡、对祖国的思念之情乡愁内容解读自由朗读,用简洁的语言归纳诗歌层次。母亲在那头新娘在那头母亲在里头大陆在那头母子之别夫妻之别母子死别国家之别内容解读有感情地朗读诗歌,思考以下问题。内容精讲1.诗歌通过什么顺序来表现“乡愁”?小时候 长大后 后来 现在时间顺序,代表了人生的四个阶段,这四个阶段,恰恰就是诗人的一生。内容精讲乡愁是一枚小小的邮票2.诗歌借助什么意象表达浓浓的思乡之情?借物抒情乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一湾浅浅的海峡内容精讲把乡愁浓缩到程度轻的对象上,反衬诗人内心深处浓烈的思乡情。乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一方矮矮的坟墓乡愁是一湾浅浅的海峡3.分析意象前的修饰词的表达效果。内容精讲3.这些意象包含了什么情感?小时候——邮票长大后——船票后来——坟墓现在——海峡母子之情夫妻之爱丧母之哀恋国之思思乡爱国之情,渴望祖国统一内容精讲邮票:离家求学的少年想念母亲的母子之情。船票:奔波在外的青年思念爱妻的夫妻之爱。坟墓:作者中年时代痛失母亲的丧母之哀。海峡:作者晚年时代面对还未统一的国家的恋国之思。内容精讲4.说说你对“乡愁”的理解。血浓于水,那湾浅浅的海峡不会隔断两岸一衣带水的骨肉情,不会改变两岸人民企盼统一的中国心。内容精讲乡愁是酒,时间越久远,味道越香醇。当游子徘徊在异乡,母亲的叮咛会穿过千山万水,在游子的耳边回荡;当游子饱经异乡的凄风苦雨,才发现故乡那低矮的房屋的温馨……内容精讲余光中的《乡愁》的美寓变化于统一。统一,就是段式比较整齐,段与段之间比较和谐对称;变化,诗人注意了长句短句的调节,使诗的外形整齐中有参差之美。结构美艺术特色音乐美除了“头”字有规律的重复外,尾韵并不严格,主要表现在回旋往复、一唱三叹的美的旋律。“小小的”“窄窄的”“矮矮的”“浅浅的”在同一位置上的叠词运用,更显得低回掩抑,如怨如诉。艺术特色对称美“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”四个意象对应了四幅画面:母子别、夫妻别、生死别、故国别。艺术特色邮票船票坟墓海峡小时候长大后后来现在托物言志故乡之思逐层推进家国之情乡愁余光中结构梳理乡愁是一种抽象的情绪,诗人从平凡的生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象作为乡愁的对应物,由乡关之思、怀亲之情至更为崇高的爱国深情。主题归纳这首诗作者通过邮票、船票、坟墓、海峡寄托了浓浓的思乡之情。请同学们结合自己的理解,用具体的事物为“乡愁”打个比方。课堂练习示例:乡愁是串串驼铃,声声叩响游子的心扉;乡愁是一杯月色,斟满的是绵绵的思念;乡愁是颗颗露珠,折射长途跋涉的身影;乡愁是一轮明月,镜子似的明月,照着家乡。课堂练习故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去乡愁席慕蓉拓展延伸1.诗句仿写。乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一张窄窄的船票仿写:乡愁是__________________2.说一说有关乡愁的诗或句子。课后作业谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览