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浙江省宁波市江北实验中学2024-2025学年七年级上学期期中考试科学试题
1．（2024七上·江北期中）如图为酒店的智能配送机器人，它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是（　　）
A．能否乘坐电梯 B．能否和客户对话
C．能否自由移动 D．能否生长和繁殖
2．（2024七上·江北期中）关于几种矿泉水的比较研究，同学们提出了下列问题，其中不属于科学问题的是（　　）
A．哪种矿泉水所含的微量元素多 B．哪种矿泉水的密度大
C．哪种矿泉水的pH小 D．哪种矿泉水的口感好
3．（2024七上·江北期中）2024年巴黎奥运会，8月11日在法国巴黎完美收官，中国代表团共获得40金27银24铜的好成绩位居第二，刷新了记录。为了维护公平公正的比赛规则，检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为（　　）
A．提出问题 B．合作与交流
C．建立假说 D．获取事实与证据
4．（2024七上·江北期中）如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，结论是（　　）
A．细菌繁殖需要漫长的时间 B．细菌由营养丰富的肉汤产生
C．细菌由肉汤原有的细菌产生 D．使肉汤腐败的细菌来自空气
5．（2024七上·江北期中）某科学兴趣小组为探究蚂蚁找到食物后是如何回家的，进行了以下实验。他们选择两只正要回家的蚂蚁，用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的触角，另一只蚂蚁不作任何处理，然后把它们放回原地，观察它们的运动情况。下列叙述中，错误的是（　　）
A．此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的
B．实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚁窝近的地方，另一只蚂蚁放在离蚁窝远的地方
C．若发现两只蚂蚁都回家了，则这个结果不符合本实验的假设
D．本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少，实验存在偶然性
6．（2024七上·江北期中）实验操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是（　　）
A．装入固体粉末 B．加热液体
C．加入块状固体 D．处理废弃药品
7．（2024七上·江北期中）小江同学在建立健康档案时，用到以下几个数据，其中换算正确的是（　　）
A．2.8小时＝2.8×3600秒＝10080秒
B．1.6米＝1.6×1000＝1600毫米
C．45千克＝45千克×1000＝45000克
D．2.2升＝2.2升×1000毫升＝2200毫升
8．（2024七上·江北期中）选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本宽度的结果，分析数据可知，下列说法中，合理的是（　　）
测量次序 1 2 3
甲组/厘米 18.32 18.33 18.34
乙组/厘米 18.3 18.4 18.5
A．能更精确地反映《科学》课本宽度的是乙组数据
B．甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米
C．该《科学》课本的宽度应取18.32厘米
D．多次测量的目的是求平均值以减小误差
9．（2024七上·江北期中）小明为了给窗户配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理？（　　）
A．最小刻度是 l 毫米，长度是 20 厘米的学生用尺
B．最小刻度是 l 厘米，长度是 15 米的皮卷尺
C．最小刻度是 1 毫米，长度是 2 米的钢卷尺
D．最小刻度是 l 厘米，长度是 1 米的米尺
10．（2024七上·江北期中）小科用示数在刻度线以下的体温计依次给甲、乙、丙三位同学测体温，记录数据分别为：36.8℃、36.8℃和37.2℃。过后发现全程忘记甩体温计，于是想甩过后全部重测，老师说，你只需再重测一个同学的体温即可。小科应去测谁的体温呢 （　　）.
A．甲同学 B．乙同学
C．丙同学 D．甲、乙同学中任何一个
11．（2024七上·江北期中）人们为了认识事物，常常要进行比较法，下列关于"比较"的说法，不正确的是（　　）
A．用温度比较物体冷热程度
B．用长度比较物体长短
C．用面积比较物体占有空间大小
D．用放大倍数比较显微镜放大能力
12．（2024七上·江北期中）小余在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　）
A．稀碘液、自来水、生理盐水 B．生理盐水、凉开水、稀碘液
C．凉开水、生理盐水、稀碘液 D．自来水、生理盐水、稀碘液
13．（2024七上·江北期中）小宁通过显微镜观察自制的洋葱表皮装片，观察到的视野如图所示。若要观察到更大且清晰的细胞结构，通过操作显微镜下列结构（其中⑥是光圈）可以实现的是（　　）
A．②④⑥ B．①②④ C．①③④ D．②⑤⑥
14．（2024七上·江北期中）小明同学进行临时装片制作，用显微镜观察细胞结构并绘制细胞模型。下列有关说法错误的是（　　）
A．制作临时装片时应滴加一滴清水，以维持细胞的正常形态
B．光线过暗时可通过调节显微镜的结构②，以增加视野亮度
C．从低倍物镜转换成高倍物镜观察时，需要调节显微镜的结构③
D．细胞结构c内含遗传物质，是生命活动的控制中心
15．（2024七上·江北期中）河虾是宁波地区的美食，下列有关河虾的叙述错误的是（　　）
A．体表有外骨骼 B．身体和附肢不分节
C．能够后跃 D．锯齿有防御功能
16．（2024七上·江北期中）箱型水母属于刺胞动物，是世界上最毒的海洋生物之一，它的毒液能使人3分钟内毙命。关于箱形水母的说法不正确的是（　　）
A．利用触手捕食 B．身体呈辐射对称
C．防御利器是刺细胞 D．食物残渣由肛门排出
17．（2024七上·江北期中）近日，我省科研人员发现了新物种无斑缨口鳅。它终生生活在水中，头身扁平，嘴上长有一圈胡须，用鳃呼吸，卵生。据此推测，无斑缨口鳅属于（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
18．（2024七上·江北期中）每种生物都会受到周围环境中其他生物的影响。下列属于生物因素对生物影响的是（　　）
A．草盛豆苗稀 B．大树底下好乘凉
C．雨露滋润禾苗壮 D．葵花朵朵向太阳
19．（2024七上·江北期中）引起青蛙冬眠的主要环境因素是（　　）
A．风向 B．温度 C．阳光 D．降水
20．（2024七上·江北期中）近日，甘肃省酒泉市安南坝野骆驼国家级自然保护区的工作人员拍摄到了三峰野骆驼带着一只幼崽在水池边悠闲喝水的画面。据了解，野骆驼是世界上极其濒危的物种，数量十分稀少。下列有关野骆驼的主要特征叙述不正确的是（　　）
A．属于哺乳动物 B．属于恒温动物
C．体内有脊柱 D．在陆地上产卵
21．（2024七上·江北期中）2023年2月，在苕溪余杭、德清流域发现了如图所示的鲤形目鲤科 属的鱼类新物种一一苕溪 （liè）。如表所示为含苕溪 在内的四种生物的二歧分类检索表，则苕溪 是（　　）
A．P B．Q C．R D．S
22．（2024七上·江北期中）黑藻是一种多年生沉水草本植物，茎伸长，有分支，呈圆柱形。叶4～8枚轮生，呈线形或长条形，叶片常用作生物学实验材料。开花时雄花会伸出水面。根据以上信息可以判断黑藻在分类上属于（　　）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
23．（2024七上·江北期中）如图是第一批珍稀濒危候鸟黑脸琵鹭，某同学观察它的形态，推测其生活习性与生理特征的关系，其中正确的是（　　）
A．嘴扁平且长，善于捕食鱼类 B．趾间无蹼腿细长，善于游泳
C．水陆都可生活，属两栖动物 D．体表覆羽保温，属变温动物
24．（2024七上·江北期中）桫椤是我国国家一类保护植物，喜欢阴湿环境，植株高大且有根、茎、叶等器官，但没有花、果实和种子，据此判断桫椤属于（　　）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
25．（2024七上·江北期中）某兴趣小组前往动物园参观，①老虎、②蛇、③金鱼、④鹦鹉这四种动物在他们的参观路线（如图）中，它们的“出场”顺序依次是（　　）
A．③→①→④→② B．③→②→④→①
C．④→②→③→① D．①→②→③→④
26．（2024七上·江北期中）到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱（　　）
A．杨树和柳树不适应寒冷的环境 B．松柏比杨柳更适应寒冷的环境
C．松柏和杨柳进行着生存斗争 D．它们都能适应寒冷的环境
27．（2024七上·江北期中）某同学探究酒精对水蚤心率的影响，实验结果见表。下列分析正确的是（　　）
酒精浓度 0（清水） 0.25% 1% 10% 20%
每10秒水蚤心跳次数（平均值） 35 45 30 23 死亡
A．水蚤心率随酒精浓度升高而升高
B．酒精浓度对水蚤心率没有影响
C．酒精浓度太高会导致水蚤死亡
D．水蚤心率随酒精浓度降低而降低
28．（2024七上·江北期中）用显微镜观察时，如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎样使图像变成图乙（　　）
A．将载玻片向左上角移动 B．将载玻片向右下角移动
C．将载玻片顺时针转动90° D．将载玻片逆时针转动90°
29．（2024七上·江北期中）某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。第一次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为25mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为10mL，则该学生实际倒出液体的体积是（　　）
A．小于15mL B．大于15mL C．等于15mL D．无法确定
30．（2024七上·江北期中）小余在实验室发现一支刻度均匀但读数不准的温度计，在1标准大气压下把它放在冰水混合物中时，示数为4℃。当冰融化后，水温度升高到x℃时，发现它的示数恰好与真实温度相等。让水温再增加10℃，温度计的示数只增加了8℃。用此温度计去测量1标准大气压下沸水的温度时，其示数为y℃。则x、y的值分别为（　　）
A．20、80 B．20、84 C．40、84 D．40、94
31．（2024七上·江北期中）在下列数字后面分别填上适当的单位并完成单位换算。
（1）一枚一元人民币硬币的直径为2 　 　。
（2）甲同学跳高成绩为110 　 　。
（3）小科喝的奶茶体积约为550 　 　。
（4）50cm＝ 　 　m，4.6mL＝ 　 　m3。
32．（2024七上·江北期中）如图所示，小丹用刻度尺测得该木条的长度是　 　。为减小误差，她又重新测量了几次，其测量结果分别为4.77cm、4.96cm、4.74cm，最终测量结果应记为　 　。
33．（2024七上·江北期中）小科尝试自制一支温度计（如图甲所示）。烧瓶中装有空气，玻璃管中间封有一段红色液柱。他把烧瓶先后放入50℃热水、25℃室温环境和0℃的冰水中，并标出红色液柱右侧所在的位置（放大后效果如图乙所示）。
（1）此温度计是根据　 　原理制成的。
（2）红色液柱右侧所在的位置A、B和C，其中表示0℃水温对应的点是　 　（填“A”“B”或“C”）。
（3）其他小组同学利用上述器材自制相同的温度计，测不同水温时，发现红色液柱始终没有移动，试分析其中的原因　 　（写出一点即可）。
34．（2024七上·江北期中）裸子植物和被子植物的共同特征是都用　 　繁殖后代，主要区别是被子植物种子外有　 　包被。
35．（2024七上·江北期中）根据植物细胞和动物细胞的结构示意图，回答下列问题：
（1）属于植物细胞的是图　 　，原因是植物细胞具有液泡、　 　和　 　。
（2）图中结构①的功能是　 　。
（3）植物细胞中具有支持和保护作用的结构是　 　。
36．（2024七上·江北期中）《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，其中描写了大量的动物，比如：“岂其食鱼，必河之鲤”——鲤鱼；“我龟既厌，不我告犹”——龟；“鸿雁于飞，肃肃其羽”——雁；“呦呦鹿鸣，食野之苹”——鹿。
（1）上述诗歌提到的四种动物中，除　 　（填动物名称）外，其他三种动物的呼吸器官相同，均用　 　进行呼吸。
（2）从生殖方式来看，虽然四种动物均属于有性生殖，但鲤鱼、龟和雁通过产卵繁殖后代，鹿的生殖方式则为　 　。
37．（2024七上·江北期中）一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形，体长3米，背呈浅蓝色，头部有一吻，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷，对这“动物”的类别进行探究。
（1）提出问题：　 　。
（2）建立假设：Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类；Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类；
（3）获取证据：村民甲的证据：Ⅰ　 　；Ⅱ　 　。村民乙的证据：Ⅰ　 　；Ⅱ　 　。
（4）结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为　 　（选填“村民甲”或
“村民乙”）的假设是正确的；下列动物与其的亲缘关系最近的是　 　
A.娃娃鱼　　B．鸵鸟　　C．扬子鳄　　D．海豹
38．（2024七上·江北期中）十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计：一麦秆粗细的玻璃管，一端与玻璃泡相连，另一端竖直插在水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，整个装置不漏气。根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。
（1）该温度计的工作原理是　 　（选填“瓶内水”或“玻璃泡中空气”）热胀冷缩的规律制成的。由此可以推测相同情况下　 　（选填“水”或“空气”）热胀冷缩效果明显；
（2）A、B两处刻度对应的温度的关系是：A处　 　B处（选填“<”、“=”或“>”）；
（3）为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出其中一种：　 　。
39．（2024七上·江北期中）一枚回形针的体积有多大呢？小珂同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。她准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针20枚、量筒。请回答下列有关问题：
小珂的实验过程如下：
Ⅰ．将量筒放在水平工作台上；
Ⅱ．向量筒中倒入适量的水，记下水的体积；
Ⅲ．将一枚回形针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积；
Ⅳ．计算一枚回形针的体积。
（1）你认为她的这种操作可行吗？若不可行，请改正；　 　
（2）改正后，回形针的体积表达式V＝　 　；
（3）测量回形针体积时，以下相关评价合理的有：　 　
A．若回形针有小部分露出水面，测量值会偏大
B．若回形针取出时有部分水带出，测量值会偏大
C．若回形针金属丝上有气泡附着，测量值会偏小
D．若回形针上有些部位生锈，测量值会偏大
40．（2024七上·江北期中）同学们学习了量筒的使用方法后，尝试用量筒测量一块不规则石块的体积。发现小石块偏大无法直接放入量筒，经讨论，设计了如图的实验方案。
【测量体积】步骤①中，取出小石块后，烧杯中的液面会　 　（上升/不变/下降）。步骤②中读取的体积V1为40mL，步骤③中读取剩余水的体积V2为　 　mL，通过计算得出小石块的体积为　 　。
【实验反思】为了更精确地测量小石块的体积，水位标记线应更　 　（粗/细），取出小石块时带出的水分应尽可能　 　（多/少）。
41．（2024七上·江北期中）每年10月15日是“世界洗手日”，洗手看似简单，殊不知其中大有学问。某校科学兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验（如图所示）。（注：细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。）
（1）你认为　 　同学的设计更合理。
（2）该实验的变量是　 　
（3）一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于B，则该实验的结论是　 　。
（4）为了避免实验的偶然性，提高结果的可靠性，你的改进措施是　 　。
42．（2024七上·江北期中）根据“削作并观察洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题。
（1）如图①为制作洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片的部分步骤，正确的顺序是　 　。
（2）小海同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野，如图②，小海同学最终看到了视野C，则他看到的视野依次是　 　（用字母表示）。
（3）小海用橡皮泥制作了洋葱鳞茎外表皮细胞示意图，如图③，下表是制作的指标评价标准：
等级 优秀 良好 待改进
指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，名称标注有误或不全。
根据评价指标，小海同学制作的模型应被评为　 　。
43．（2024七上·江北期中）一天饭后，小科同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。
布料种类 涤纶 麻 棉
杯中所剩水量 最多 较少 最少
（1）提出的问题：　 　？
（2）建立假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关；
（3）探究所用的器材：三个形状和大小相同的烧杯，规格相同的棉布、麻布和涤纶布各一块、足够的水；
（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入　 　的水，分别将三块布放入各个烧杯中，让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确角度考虑，应比较　 　的多少，从而得出吸水能力跟布料的种类是否有关，实验记录如表；
（5）结论：　 　。
44．（2024七上·江北期中）以下为某校学习小组进行“自制简易温度计”的项目化学习的部分环节，完成下列问题：
任务：利用生活中的器材设计并制作简易温度计。
器材：带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。
（1）该小组设计的简易温度计如图甲所示，同学们发现该温度计刚放入沸水中，吸管内的红墨水就溢出了吸管上端，请分析此现象的原因　 　。
（2）经过讨论，该小组对方案进行了改进，如图乙所示，在玻璃瓶中装满液体，塞上瓶塞，将细管插入瓶塞。但是对于玻璃瓶的选择，同学们有不同的观点：
观点1：应使用容积为10毫升的玻璃瓶。
观点2：应使用容积为50毫升的玻璃瓶。从能使实验现象更明显的角度考虑，你认为观点　 　正确。
（3）接着根据液体的热胀冷缩标出刻度。
①标注100℃刻度：将简易温度计置于沸水中，待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。
②标注0℃刻度：　 　，待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。
③量出0℃和100℃的距离是20厘米，在0℃和100℃之间进行40等分，标定剩余刻度。
（4）评价：用自制简易温度计测量40℃的温水，显示细管中液面在距离0℃刻度7.5厘米处。根据以下评价表，评价此简易温度计属于哪一等级并说明原因。评价等级：　 　；原因　 　。
评价等级 优秀 良好 合格
温度计的准确性 误差在±1℃以内 误差在±2℃以内 误差在±3℃以内
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】识别生物与非生物
【解析】【分析】生物与非生物有很多不同的地方，例如生物可以新陈代谢、可以繁殖、生长等，而非生物不能。【解答】判断某物是否属于生物的依据包括能否进行生长和繁殖。生长和繁殖是生物的基本特征，而机器人作为人工制造的机器，不能进行这两项活动。乘坐电梯、和客户对话以及自由移动都不涉及生物特征，只是功能表现。
故答案为：D。
2．【答案】D
【知识点】认识科学
【解析】【分析】科学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题，据此分析。
【解答】 学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题，哪种矿泉水所含的微量元素多？哪种矿泉水的密度大？哪种矿泉水的pH小？这些都是科学问题，而哪种矿泉水的口感好不属于科学问题，是主观问题，因此只有D符合题意；
故选D。
3．【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的基本环节：科学探究的基本环节包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。其中进行实验与收集证据是获取事实和数据的关键步骤，通过实验操作和数据收集来验证假设或得出结论。
【解答】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。其中，进行实验与收集证据、分析与论证是不可缺少的，检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”直接目的是为了获取事实与证据。故D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
4．【答案】D
【知识点】细菌的主要特点
【解析】【分析】（1）巴斯德鹅颈瓶实验的原理：巴斯德鹅颈瓶实验是为了证明细菌不是自然发生的，而是由空气中已存在的细菌产生的。实验中，鹅颈瓶的特殊形状可以阻止空气中的细菌进入瓶内，而当瓶颈被打断后，空气中的细菌可以进入瓶内，导致肉汤腐败。
（2）自然发生说与生生论的区别：自然发生说认为生命可以从无生命物质中自然产生，而生生论认为生物只能来源于生物。巴斯德的实验支持了生生论，否定了自然发生说。
【解答】A、巴斯德的鹅颈瓶实验重点不是探究细菌繁殖所需时间，该实验主要是探究细菌的来源问题，A错误。
B、在鹅颈瓶实验中，经过煮沸的肉汤在鹅颈瓶中很长时间都没有出现细菌，说明细菌不是由营养丰富的肉汤产生的，若细菌由肉汤产生，那么鹅颈瓶中的肉汤应该也会很快出现细菌，B错误。
C、鹅颈瓶实验中，煮沸的肉汤中原有细菌已经被杀死，而且一段时间内肉汤没有变质，说明不是肉汤原有的细菌导致肉汤变质，C错误。
D、鹅颈瓶实验中，普通烧瓶敞口，空气中细菌能进入，肉汤很快变质；而鹅颈瓶空气能进入但细菌被阻挡在瓶颈弯曲处，肉汤长时间不变质。由此对比可知使肉汤腐败的细菌来自空气，D正确。
故答案为：D。
5．【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关，实验变量是触角，在设计实验时，要给蚂蚁提供触角的有无两种环境，一组剪去触角，另一组不做处理，实验组是一组，对照组是另一组。
【解答】 A.由于本实验是兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的，所以这样做的目的是：假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的，故A正确不合题意；
B.两只蚂蚁到窝的距离远近不同，变量不唯一，故B错误符合题意；
C.如果发现两只蚂蚁都回家了，则说明蚂蚁不是靠触角找到回家的路的，故这个结果不支持本实验的假设，故C正确不合题意；
D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少，实验存在着偶然性，故D正确不合题意。
故选B。
6．【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】（1）固体粉末的取用方法：取用固体粉末时，应先将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，这样可以避免药品沾在试管口或试管壁上。
（2）液体的加热操作：给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的，且要用外焰加热，试管夹应夹在试管的中上部。
（3）块状固体的取用方法：取用块状固体时，应先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，然后慢慢地将试管竖立起来，使块状固体缓缓地滑到试管底部，以免打破试管。
（4）废弃药品的处理方法：实验剩余的药品不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。
【解答】A、向试管中加入粉末状药品时，先将试管横放，再将盛有粉末的药匙或纸槽送到试管底部，然后将试管慢慢竖立起来，使粉末落到试管底部，正确；
B、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管容积的，加热时，应手持试管夹的长柄，不能将拇指按在试管夹的短柄上，错误；
C、向试管中加入块状固体时，先将试管横放，用镊子将药品放在试管口，然后将试管慢慢竖立起来，使块状固体滑到试管底部，错误；
D、实验后的废液应倒入废液缸，并能直接倒入下水道，会腐蚀下水道，进而污染水体，错误，
故答案为：A。
7．【答案】A
【知识点】单位换算
【解析】【分析】单位换算的过程中，单位写在进制后面，跟换算后的单位；1小时=3600秒；1m=1000mm；1kg=1000g；1L=1000mL；
【解答】A. 2.8小时＝2.8×3600秒＝10080秒 ，A正确；
B. 1.6米＝1.6×1000mm＝1600毫米，B错误；
C. 45千克＝45×1000克＝45000克，C错误；
D. 2.2升＝2.2×1000毫升＝2200毫升，D错误；
故答案为：A
8．【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 把给出的数据换算成小数点后有一位数字的数值，那么，其单位就是刻度尺的分度值，分度值小的更准确；多次测量求平均值来减小误差。
【解答】A．甲测量的结果为18.32cm、18.33cm、18.34cm，精确到毫米；乙组测量的结果是18.3cm、18.4cm、18.5cm，精确到厘米，故能更准确反映《科学》教科书长度是甲组，故A不符合题意；B．甲测量的结果为18.32cm，18.33cm，18.34cm，所以其最小刻度是毫米，故B不符合题意；
C．该《科学》教科书的长度
故C不符合题意；
D．多次测量求平均值是用来减小误差的，故D符合题意。
故答案为：D。
9．【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】长度的测量之刻度尺的使用之会选：测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度，再选择满足测量要求的刻度尺。教室窗户的长度一般在1m左右，那么刻度尺的量程要比1m大，为了能准确测量，最小刻度越小越好，也就是1mm。
【解答】A、最小刻度 1 毫米的长度是 20 厘米的学生用尺，量程太小，不能一次测出；
B、最小刻度为 1 厘米的 15 米长的皮尺，量程符合，最小刻度太大，导致测量结果不准确；
C、最小刻度为 1 毫米的 2米长的钢卷尺，量程符合，最小刻度符合；
D、最小刻度 1 厘米的 1 米长的米尺，量程符合，最小刻度太大，导致测量结果不准确。
故答案选：C
10．【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计的液泡上方有一段细小的弯曲，则当温度降低水银柱体积缩小时，液柱从此处断开，不能自己回流回液泡。由此可知，体温计内的液柱只能上升，不能下降，据此分析判断。
【解答】根据体温计的结构特点可知，当液柱升高时，测出的体温肯定是准确的，而液柱不变时，被测体温可能低于或等于这个示数，不一定准确。根据题意可知，原来体温计的示数在刻度线以下，测量甲和丙的体温时液柱明显升高，则二者体温准确。只有测量乙的体温时示数没有变化，因此只需重新测量乙的体温即可。
故选B。
11．【答案】C
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量；科学探究观察工具
【解析】【分析】A.根据温度的定义进行解答；
B.根据长度的定义进行解答；
C.根据体积的定义进行解答；
D.根据显微镜的作用进行解答。
【解答】A.温度是表示物体冷热程度的物理量，因此用温度比较物体冷热程度，故A正确，但不符合题意；
B.长度是表示物体长短的物理量，因此用长度比较物体长短，故B正确，但不符合题意；
C.体积是表示物体占用空间的大小，因此用体积比较物体占有空间大小，故C错误，但符合题意；
D.显微镜可以观察非常小的物体，因此用放大倍数比较显微镜放大，故D正确，但不符合题意。
故答案为：C。
12．【答案】C
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染．只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。
【解答】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；
滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；
用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；
染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。
故选：C。
13．【答案】A
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）显微镜的放大倍数与视野的关系：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。放大倍数越大，看到的细胞越大，但数目越少；放大倍数越小，看到的细胞越小，但数目越多。
（2）①是粗准焦螺旋，能较大幅度地升降镜筒；②是细准焦螺旋，可小幅度升降镜筒，能使物像更加清晰；③是目镜，也对物体起放大作用；④是转换器，其作用是转换不同放大倍数的物镜；⑤是物镜，对物体起放大作用；⑥是光圈，可调节光线的强弱。⑦是反光镜，能调节光线强弱。
【解答】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，要看到更大的细胞结构，需要增大放大倍数，这就需要调节物镜和目镜。 粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，用于快速找到物像；细准焦螺旋可小幅度升降镜筒，能使物像更加清晰。 转换器可以转换不同放大倍数的物镜。 光圈和反光镜可调节光线的强弱，合适的光线强度有助于更清晰地观察细胞结构。②细准焦螺旋可使物像更加清晰；④转换器可以转换为放大倍数更大的物镜，从而增大放大倍数，看到更大的细胞；⑥光圈可调节光线强弱，当转换为高倍镜后，视野可能会变暗，可调节光圈使视野变亮，便于更清晰地观察细胞结构，BCD错误，A正确。
故答案为：A。
14．【答案】C
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜的结构：①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋。由图可知：a细胞壁、b液泡、c细胞核、d细胞质。将低倍镜换成高倍镜时，不能调整粗准焦螺旋，否则很可能观察不到像。【解答】A、由绘制的细胞模型中有液泡可知，观察的是植物细胞，制作植物细胞临时装片时，正确的步骤应是先用滴管在洁净的载玻片上滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态，故A正确；
B、光线过暗时可通过调节显微镜的结构②反光镜，由平面镜换为凹面镜，以增加视野亮度，故B正确；
C、从低倍物镜转换成高倍物镜观察时，需要调节显微镜的结构④细准焦螺旋，故C错误；
D、c细胞核是遗传信息库，内含遗传物质，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核，所以c是生命活动的控制中心，故D正确。
故答案为：C。
15．【答案】B
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】 节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
【解答】 AB.河虾是节肢动物，体表有外骨骼，身体和附肢都分节，故A正确不合题意、B错误符合题意；
C.河虾具有强壮的附肢，能够后跃，故C正确不合题意；
D.河虾的锯齿坚硬，有防御功能，故D正确不合题意。
故选B。
16．【答案】D
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】 细胞动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
【解答】 箱型水母属于刺胞动物，有口无肛门，食物残渣由口排出，因此ABC正确不合题意，D错误符合题意。
故选D。
17．【答案】A
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物
【解析】【分析】鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】A、由题干表述可知：无斑缨口鳅终生生活在水中，用鳃呼吸，卵生；由此判断无斑缨口鳅属于鱼类，A符合题意。
B、两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，B不符合题意。
C、爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生，C不符合题意。
D、哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；胎生哺乳，D不符合题意。
故答案为：A。
18．【答案】A
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
【解答】 A.“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，故A符合题意；
B.大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故B不合题意；
C.“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，故B不合题意；
D.“葵花朵朵向太阳”体现了非生物因素对生物的影响，故D不合题意。
故选A。
19．【答案】B
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
【解答】 引起青蛙冬眠的主要环境因素是温度。青蛙是冷血动物，也称为变温动物，它们的体温和生理活动受环境温度的影响很大。在冬季，随着气温的下降，青蛙的新陈代谢速率会降低，以适应低温环境。当温度降低到一定程度时，青蛙会进入冬眠状态，这是一种生理适应机制，可以减少能量消耗，帮助它们在食物稀缺的冬季生存下来。因此B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
20．【答案】D
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
【解答】A、野骆驼胎生哺乳，属于哺乳动物，A正确。
B、野骆驼的体温不随环境的变化而变化，属于恒温动物，B正确。
C、野骆驼的体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物，C正确。
D、野骆驼属于哺乳动物，生殖方式是胎生，不是卵生，D错误。
故答案为：D。
21．【答案】D
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）动物的生殖方式：动物的生殖方式分为胎生和卵生。胎生是指动物的受精卵在母体子宫内发育成胎儿，胎儿从母体生出来；卵生是指动物的受精卵在母体外独立发育。
（2）动物的体温调节：动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物。恒温动物能够通过自身的调节保持体温的恒定，如鸟类和哺乳类；变温动物的体温随环境温度的变化而变化，如鱼类、两栖类和爬行类。
（3）动物的受精方式：动物的受精方式分为体内受精和体外受精。体内受精是指精子和卵子在雌性动物体内结合形成受精卵；体外受精是指精子和卵子在体外环境中结合形成受精卵，如鱼类和两栖类。
【解答】由题干信息可知，苕溪 是鲤形目鲤科 属的鱼类，其在二歧分类检索表中的位置是：1b卵生→2b体温不恒定→3b体外受精，对应“S”。故D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
22．【答案】D
【知识点】种子植物
【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
【解答】题目描述了黑藻的特征，包括茎伸长，有分支，呈圆柱形，叶4～8枚轮生，呈线形或长条形，叶片常用作生物学实验材料，开花时雄花会伸出水面。可知：黑藻具有开花的特征，这是被子植物的特征。因此，黑藻在分类上属于被子植物。
故答案为：D。
23．【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）鸟类的形态结构与功能的适应性：鸟类的形态结构与其生活习性和生理特征相适应。例如，鸟类的喙的形状与它们的食性密切相关，不同形状的喙适合捕食不同的食物。
（2）鸟类的分类特征：鸟类属于脊椎动物中的恒温动物，体表覆羽，体温恒定，卵生，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
【解答】A、嘴扁平且长，这样的结构适合在水中捕食鱼类，故A正确。
B、趾间无蹼腿细长，不适合游泳，故B错误。
C、黑脸琵鹭体表覆羽，是鸟类，不是两栖动物，故C错误。
D、体表覆羽，体温恒定，是恒温动物，故D错误。
故答案为：A。
24．【答案】B
【知识点】孢子植物
【解析】【分析】植物类群的主要特征：
苔藓植物：一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，没有真正的根，只有假根，植株矮小，靠孢子繁殖后代。
蕨类植物：有根、茎、叶的分化，有专门运输物质的通道 —— 输导组织，植株比较高大，靠孢子繁殖后代。
裸子植物：能产生种子，种子裸露，无果皮包被，根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水。
被子植物：具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被，是植物界中最高等的类群。
【解答】A、苔藓植物只有茎、叶的分化，没有真正的根，A不符合题意；B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，但无花，不能结出果实和种子，用孢子繁殖后代，B符合题意；
C、裸子植物有根、茎、叶和种子四大器官，无花和果实，C不符合题意；
D、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D不符合题意。
故答案为：B。
25．【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】（1）根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。
（2）不同类群动物的代表生物，如鱼类的代表生物有金鱼等；爬行类的代表生物有蛇等；鸟类的代表生物有鹦鹉等；哺乳类的代表生物有老虎等。
【解答】题中①老虎属于哺乳动物、②蛇属于爬行动物、③金鱼属于鱼类、④鹦鹉属于鸟类，兴趣小组同学的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是鱼类③金鱼、爬行类②蛇、鸟类④鹦鹉、哺乳类①老虎，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
26．【答案】D
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）生物必须适应环境才能生存，不同生物适应环境的方式不同。
（2）不同植物适应寒冷环境的特点，如落叶植物通过落叶减少水分散失和能量消耗来适应冬季寒冷干燥的环境，常绿植物通过特殊的叶片结构等方式保持体内水分和进行光合作用来适应环境。
【解答】冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，同时还能减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季干燥、寒冷环境的一种适应。
松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少水分散失和热量散失，适应冬天干燥、寒冷的环境。
因此，到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，都是对环境的适应。
故答案为：D。
27．【答案】C
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】根据表格数据分析酒精浓度对水蚤心跳次数的影响即可。
【解答】根据表格数据可知，当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡。
故ABD错误，C正确。
故选C。
28．【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）显微镜的成像特点，显微镜成倒立的像，这里的 “倒立” 是指旋转 180 度后得到的像，即上下相反、左右相反。也就是说，显微镜下看到的物像与实际物体的方向是完全相反的。
（2）根据物像的变化来移动载玻片，当需要将物像调整到特定位置时，需要根据物像与目标位置的关系来移动载玻片。因为显微镜成的像是倒立的，所以物像的移动方向与载玻片的移动方向相反。
【解答】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。所以载玻片上的物体和看到的像是左右颠倒，上下颠倒的。在载玻片上写好“丹”，则显微镜下看到的像是“”。显微镜下将“”顺时针转动90°变成“，实际上载玻片的旋转方向也是顺时针，所以如果在载玻片上写一个字“丹”，使图像变成图乙，应将载玻片顺时针转动90°，C正确，ABD错误。
故答案为：C。
29．【答案】B
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】从量筒的正确读数方法，以及错误读数对结果的影响进行分析解答。
【解答】量筒读数时视线应与凹液面齐平，仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大。倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为10mL，则实际小于10mL，那么实际倒出液体的体积就大于15mL。
故答案为：B。
30．【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 因为温度计的刻度是均匀的，所以读数准确的温度计100格代表100摄氏度，根据“现在让水温增加10℃，而温度计的示数只增加了8℃”，所以一个格就表示℃，计算出温度的变化从0℃到100℃温度计的示数升高几个格，再根据用它测量冰水混合物的温度时，示数是4℃，从而计算出用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数。
【解答】 因为温度计的刻度是均匀的，所以100格代表100摄氏度，而现在水温增加10℃，温度计的示数只增加了9℃，所以一个格就表示℃；
一个标准大气压下的沸水温度是100℃，不准的温度计随着温度的增加升高了100×=80个刻度的高度，
由于用不准的温度计测量冰水混合物的温度时，温度计的示数是4℃，用此温度计测得的温度值在读数时都要用上升的刻度加上4℃，因此用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数为：y=80℃+4℃=84℃。
设温度计的示数与实际温度相等时温度为t，则（t-4）×℃=t，
解得：t=20℃。
故选B。
31．【答案】（1）cm
（2）cm
（3）mL
（4）0.5；4.6×10-6
【知识点】物理量的单位
【解析】【分析】结合常见单位的认识及数据大小选择合适的单位；利用单位间的进率进行换算。
【解答】 （1）一枚一元人民币硬币的直径为2cm。
（2）甲同学跳高成绩为110cm。
（3）班级内课桌高度约为75cm=750mm。
（4）50cm=0.5m，4.6mL=4.6cm3=4.6×10-6m3。
32．【答案】4.75cm；4.75cm
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）刻度尺的读数，使用刻度尺测量长度时，要明确刻度尺的分度值，读数时要估读到分度值的下一位。
（2）误差的减小方法，多次测量求平均值可以减小误差，但在求平均值时要先去除错误数据。
【解答】图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm即1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与4.20cm对齐，右侧与8.95cm对齐，故物体的长度为
从题中数据可知，4.96cm与其它数据相差较大，所以4.96cm是错误的，应去掉。为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值，故物体的长度是
33．【答案】（1）气体的热胀冷缩
（2）A
（3）烧瓶与玻璃管的连接处密封不严
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】气体温度计是利用气体的热胀冷缩的原理制成的；气体温度越高，体积膨胀的越大，把玻璃管中间封的红色液柱向外推的越远；如果烧瓶或玻璃管存在漏气情况，外界空气进入或内部气体泄漏，会导致温度计无法正常工作。
【解答】（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。
（2）气体温度越高，体积膨胀的越大，把玻璃管中间封的红色液柱向外推的越远，所以表示0℃水温对应的点应是A点。
（3）烧瓶与玻璃管的连接处密封不严，使得气体无法在温度变化时正常膨胀或收缩，所以测不同水温时，发现红色液柱始终没有移动。
（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。
（2）气体温度越高，体积膨胀的越大，把玻璃管中间封的红色液柱向外推的越远，所以表示0℃水温对应的点应是A点。
（3）烧瓶与玻璃管的连接处密封不严，使得气体无法在温度变化时正常膨胀或收缩，所以测不同水温时，发现红色液柱始终没有移动。
34．【答案】种子；果皮
【知识点】种子植物
【解析】【分析】植物可以分成种子植物和孢子植物，种子植物可分为被子植物和裸子植物，两者的共同点是都有种子，区别是被子植物的种子外有果皮包被，裸子植物的种子是裸露的。
【解答】由分析可知：裸子植物和被子植物的共同特征是都用种子繁殖后代，主要区别是被子植物种子外有果皮包被。
故答案为：种子；果皮
35．【答案】乙；细胞壁；叶绿体；保护和控制物质的进出；细胞壁
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】（1） 由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知：①细胞膜、②细胞核、③细胞质。 植物细胞和动物细胞的区别，植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞没有这些结构。
（2）细胞结构的功能，不同的细胞结构具有不同的功能，如细胞膜能控制物质的进出，细胞壁具有支持和保护作用等。
【解答】（1）植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。因此，甲图是动物细胞，乙图是植物细胞。
（2）①细胞膜起着保护和控制物质进出的作用。
（3）细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁，起保护和支持细胞的作用。
36．【答案】（1）鲤鱼；肺
（2）胎生
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】（1）不同动物类群的呼吸器官，鱼类用鳃呼吸，爬行动物、鸟类和哺乳动物用肺呼吸。
（2）动物的生殖方式，包括卵生和胎生，鱼类、爬行动物和鸟类一般为卵生，哺乳动物为胎生。
（3）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。动物的生殖方式有卵生、胎生等，卵生是指动物通过产卵繁殖后代，胎生是指动物的胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出。
【解答】（1）在上述诗歌提到的四种动物中，鲤鱼属于鱼类，呼吸器官是鳃；龟属于爬行动物，呼吸器官是肺；雁属于鸟类，呼吸器官是肺；鹿属于哺乳动物，呼吸器官是肺。所以除鲤鱼外，龟、雁和鹿的呼吸器官相同，均用肺进行呼吸。
（2）从生殖方式来看，鲤鱼、龟和雁通过产卵繁殖后代，属于卵生；鹿的生殖方式则为胎生，其胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出。
（1）在上述诗歌提到的四种动物中，鲤鱼属于鱼类，呼吸器官是鳃；龟属于爬行动物，呼吸器官是肺；雁属于鸟类，呼吸器官是肺；鹿属于哺乳动物，呼吸器官是肺。所以除鲤鱼外，龟、雁和鹿的呼吸器官相同，均用肺进行呼吸。
（2）从生殖方式来看，鲤鱼、龟和雁通过产卵繁殖后代，属于卵生；鹿的生殖方式则为胎生，其胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出。
37．【答案】这“动物”属于哪类动物？；身体呈鱼形；生活在水中；有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似；怀有已死亡的幼体说明该动物的生殖方式为胎生；村民乙；D
【知识点】科学探究的基本环节；常见的脊椎动物
【解析】【分析】（1）动物类群的主要特征，鱼类的主要特征是生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳等；哺乳类的主要特征是体表被毛，胎生、哺乳，用肺呼吸等。
（2）生物的亲缘关系，不同动物类群之间的亲缘关系远近不同，具有共同特征越多的动物类群亲缘关系越近。
【解答】（1）科学探究的过程为提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流六个过程。由题目分析可以提出问题：这种生物属于哪类生物？
（3）村民甲的依据是：①生活在水中；②身体呈鱼形。村民乙的证据是：①有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似；②怀有已死亡的幼体说明该动物的生殖方式为胎生。
（4）结论：该动物具有用肺呼吸、胎生的特征，所以判断为哺乳动物，认为村民乙的假设是正确的。该类属于哺乳动物，选项中只有海豹为哺乳动物，娃娃鱼、扬子鳄属于爬行动物，鸵鸟为鸟类。
故答案为：D。
38．【答案】玻璃泡中空气；空气；<；将玻璃管变细一点
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）气体的热胀冷缩性质，一般来说，气体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩，且气体的热胀冷缩效果比液体更明显。
（2）温度计的工作原理，根据气体热胀冷缩的性质，当温度变化时，气体的体积发生变化，从而导致液柱高度发生变化，以此来测量温度。
【解答】（1）该温度计的工作物质是容器中的气体，因此该温度计为气体温度计，是根据气体热胀冷缩的性质工作的。
在相同的情况下，由于气体的分子之间的距离大于液体的分子之间的距离，其受温度的影响更明显，因此空气的热胀冷缩更明显。
（2）当外界的温度升高时，玻璃泡中的空气受热膨胀，体积增大，管中液面将向下运动，管内水柱高度将变小，因此B处代表的温度大于A处代表的温度。
（3）为了提高气体温度计的灵敏度，便于读数，可把温度计的管径做得细一些，液体膨胀体积变化一定的情况下，管径越细，截面积越小，那么高度变化就越大，温度计灵敏度就增大了。
39．【答案】由于一枚回形针的体积很小，放入量筒中后水面上升的高度很小，无法读出与V1不同的数值，不可能计算出一枚回形针的体积，所以将20枚回形针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V2，故不可行。；；D
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）累积法测量微小物体的体积，对于体积很小的物体，直接测量其体积误差较大，可通过测量多个物体的总体积，再除以物体个数来得到单个物体的体积。
（2）排水法测量物体体积的原理，物体浸没在水中时，排开水的体积等于物体的体积。
【解答】（1）由于一枚回形针的体积很小，放入量筒中后水面上升的高度很小，无法读出与V1不同的数值，不可能计算出一枚回形针的体积，所以将20枚回形针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V2，故不可行。
（2）回形针的体积为量筒内两次体积示数之差，即回形针的体积表达式
（3）A、若回形针有小部分露出水面，即回形针没有完全浸没，测量值V2会偏小，故A不符合题意；
B、若回形针取出时有部分水带出，对V1和V2都没有影响，所以测量值没有偏差，故B不符合题意；
C、若回形针金属丝上有气泡附着，测量值V2会偏大，故C不符合题意；
D、若回形针上有些部位生锈，回形针的体积会变大，测量值会偏大，故D符合题意。
故答案为：D。
40．【答案】下降；20；20；细；少
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）排水法测量不规则物体体积的原理，当物体浸没在水中时，物体的体积等于排开液体的体积。
（2）实验操作对测量结果的影响，如取出物体时带出液体、标记线的粗细等因素都会影响测量的准确性。
【解答】步骤①中，取出小石块后，排开液体的体积变小，烧杯中的液面会下降。
由图可知，量筒的分度值为2mL，步骤②中读取的体积V1为40mL，步骤③中读取剩余水的体积V2为20mL，则倒入烧杯中的水的体积，即小石块的体积为
V=V1-V2=40mL-20mL=20mL=20cm3
实验中取出石块时会带出水，使测得的石块体积偏大，所以为了更精确地测量小石块的体积，水位标记线应更细，取出小石块时带出的水分应尽可能少。
41．【答案】乙；是否洗手（或分别在洗手前后按手印）；洗手能减少手上细菌数量；增加实验的重复次数
【知识点】细菌的主要特点
【解析】【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。
（2）根据图片分析两个实验中哪个因素不同即可；
（3）根据现象分析结论；
（4）根据科学探究中需要多次实验的目的解答。
【解答】（1）根据图片可知，乙同学的实验设计中有对照组（B和C），可以更好地对比洗手前后细菌数量的变化，因此乙同学的设计更合理。
（2）根据图片可知，该探究实验中控制的实验变量是否洗手（或分别在洗手前后按手印）。
（3）根据题意可知，一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于B，则该实验的结论是洗手能减少手上细菌数量。
（4）为了避免实验的偶然性，提高结果的可靠性，我的改进措施：增加实验的重复次数，确保结果的一致性和可靠性。
42．【答案】（1）③④②①
（2）BDAC
（3）待改进
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片的步骤，正确的步骤为擦、滴、撕、展、盖、染、吸，其中滴是滴加清水，撕是撕取洋葱鳞片叶外表皮，展是将表皮展平，盖是盖上盖玻片。
（2）显微镜的使用，在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到物像，然后将物像移到视野中央，再换用高倍镜观察，并且在换用高倍镜后可能需要调节细准焦螺旋使物像清晰。
【解答】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、③滴、④撕、②展、①盖、染、吸。因此，图①的正确操作顺序是：③④②①。
（2）图甲是小金用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野，按照先后看到的顺序依次是B物像位于视野的左方，将玻片向左方移动，移到视野中央，得到物像D；转动转换器，更换高倍物镜，得到物像A；调节细准焦螺旋，得到清晰的物像C。因此，先后看到的顺序依次是：BDAC。
（3）洋葱内表皮细胞无色透明，无叶绿体，图中多画了叶绿体，少画了细胞质，名称标注有误或不全，因此评定为待改进。
（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、③滴、④撕、②展、①盖、染、吸。因此，图①的正确操作顺序是：③④②①。
（2）图甲是小金用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野，按照先后看到的顺序依次是B物像位于视野的左方，将玻片向左方移动，移到视野中央，得到物像D；转动转换器，更换高倍物镜，得到物像A；调节细准焦螺旋，得到清晰的物像C。因此，先后看到的顺序依次是：BDAC。
（3）洋葱内表皮细胞无色透明，无叶绿体，图中多画了叶绿体，少画了细胞质，名称标注有误或不全，因此评定为待改进。
43．【答案】抹布的吸水能力与什么因素有关；质量相同；烧杯中所剩的水量；抹布的吸水能力强弱跟布料的材料有关
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程，包括提出问题、建立假设、制定计划、实施计划、得出结论等步骤。在科学探究中，需要明确问题，合理假设，并通过实验来验证假设。
（2）控制变量法的应用，在探究某个因素对实验结果的影响时，需要控制其他因素不变，只改变该因素，从而准确得出该因素与实验结果的关系。
【解答】（1）题中情境主要介绍了不同的抹布擦桌面的效果，所以可提出与抹布有关的问题，故提出的问题是抹布的吸水能力与什么因素有关？
（4）由于影响抹布吸水能力的因素可能有多个，进行探究时，需要运用控制变量法，控制水的质量相同，故将三个烧杯中倒入质量相同的水。
由于三个烧杯中的水的质量相同，分别将三块布放入各个烧杯中，让水浸透，然后将三块布分别取出，则三块布吸水的质量不同，则烧杯内剩余水的质量也不同，所以可以通过比较烧杯中所剩的水量，来探究抹布的吸水能力。
（5）分析数据中表格可以观察到，放入不同布料吸水后，烧杯中所剩水量不同，所以不同布料的吸水能力不同，故可以得到的结论是抹布的吸水能力强弱跟布料的材料有关。
44．【答案】（1）吸管内径太小
（2）②
（3）将简易温度计置于冰水混合物中
（4）合格；0℃和100℃的距离是20厘米，每厘米对应的温度为5℃，距离0℃刻度7.5厘米处对应的温度为37.5℃；误差为40℃-37.5℃=2.5℃，故此简易温度计属于合格等级。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）液体的热胀冷缩性质，一般来说，液体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩。在简易温度计中，液体的热胀冷缩会导致吸管内液柱高度发生变化，从而可以测量温度。
（2）实验设计中容器选择对实验现象的影响，容器的容积大小会影响液体体积变化时液柱高度变化的明显程度，容积越大，相同温度变化下液体体积变化量相对越大，液柱高度变化越明显。
【解答】（1）将该温度计放入沸水中，吸管内水的体积膨胀，如果吸管内径很小，会导致红墨水溢出吸管上端。
（2）瓶内的水升高相同的温度时，瓶子的容积越大，液体受热体积膨胀越大，玻璃管内液面上升的高度更大，分度值更小，测量的精度就越高，故应选择50mL的玻璃瓶，观点②正确。
（3）标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，故应将简易温度计置于冰水混合物中。
（4）40℃和100℃的距离是20cm，在0℃和100℃之间进行40等分，每等份0.5cm，表示的温度为2.5℃，细管中液面在距离0℃刻度7.5cm处的温度为0℃+7.5×2×2.5℃=37.5℃
误差为40℃-37.5℃=2.5℃，故此简易温度计属于合格等级。
（1）将该温度计放入沸水中，吸管内水的体积膨胀，如果吸管内径很小，会导致红墨水溢出吸管上端。
（2）瓶内的水升高相同的温度时，瓶子的容积越大，液体受热体积膨胀越大，玻璃管内液面上升的高度更大，分度值更小，测量的精度就越高，故应选择50mL的玻璃瓶，观点②正确。
（3）标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，故应将简易温度计置于冰水混合物中。
（4） [1]40℃和100℃的距离是20cm，在0℃和100℃之间进行40等分，每等份0.5cm，表示的温度为2.5℃，细管中液面在距离0℃刻度7.5cm处的温度为0℃+7.5×2×2.5℃=37.5℃
[2]误差为40℃-37.5℃=2.5℃，故此简易温度计属于合格等级。
1 / 1浙江省宁波市江北实验中学2024-2025学年七年级上学期期中考试科学试题
1．（2024七上·江北期中）如图为酒店的智能配送机器人，它具有迎宾、引领、配送、自主充电、自主乘坐电梯等功能。下列能作为判断机器人是否属于生物的依据是（　　）
A．能否乘坐电梯 B．能否和客户对话
C．能否自由移动 D．能否生长和繁殖
【答案】D
【知识点】识别生物与非生物
【解析】【分析】生物与非生物有很多不同的地方，例如生物可以新陈代谢、可以繁殖、生长等，而非生物不能。【解答】判断某物是否属于生物的依据包括能否进行生长和繁殖。生长和繁殖是生物的基本特征，而机器人作为人工制造的机器，不能进行这两项活动。乘坐电梯、和客户对话以及自由移动都不涉及生物特征，只是功能表现。
故答案为：D。
2．（2024七上·江北期中）关于几种矿泉水的比较研究，同学们提出了下列问题，其中不属于科学问题的是（　　）
A．哪种矿泉水所含的微量元素多 B．哪种矿泉水的密度大
C．哪种矿泉水的pH小 D．哪种矿泉水的口感好
【答案】D
【知识点】认识科学
【解析】【分析】科学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题，据此分析。
【解答】 学问题是指一定时代的科学家在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学实践中需要解决而尚未解决的问题，哪种矿泉水所含的微量元素多？哪种矿泉水的密度大？哪种矿泉水的pH小？这些都是科学问题，而哪种矿泉水的口感好不属于科学问题，是主观问题，因此只有D符合题意；
故选D。
3．（2024七上·江北期中）2024年巴黎奥运会，8月11日在法国巴黎完美收官，中国代表团共获得40金27银24铜的好成绩位居第二，刷新了记录。为了维护公平公正的比赛规则，检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为（　　）
A．提出问题 B．合作与交流
C．建立假说 D．获取事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的基本环节：科学探究的基本环节包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。其中进行实验与收集证据是获取事实和数据的关键步骤，通过实验操作和数据收集来验证假设或得出结论。
【解答】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。其中，进行实验与收集证据、分析与论证是不可缺少的，检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”直接目的是为了获取事实与证据。故D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
4．（2024七上·江北期中）如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图，结论是（　　）
A．细菌繁殖需要漫长的时间 B．细菌由营养丰富的肉汤产生
C．细菌由肉汤原有的细菌产生 D．使肉汤腐败的细菌来自空气
【答案】D
【知识点】细菌的主要特点
【解析】【分析】（1）巴斯德鹅颈瓶实验的原理：巴斯德鹅颈瓶实验是为了证明细菌不是自然发生的，而是由空气中已存在的细菌产生的。实验中，鹅颈瓶的特殊形状可以阻止空气中的细菌进入瓶内，而当瓶颈被打断后，空气中的细菌可以进入瓶内，导致肉汤腐败。
（2）自然发生说与生生论的区别：自然发生说认为生命可以从无生命物质中自然产生，而生生论认为生物只能来源于生物。巴斯德的实验支持了生生论，否定了自然发生说。
【解答】A、巴斯德的鹅颈瓶实验重点不是探究细菌繁殖所需时间，该实验主要是探究细菌的来源问题，A错误。
B、在鹅颈瓶实验中，经过煮沸的肉汤在鹅颈瓶中很长时间都没有出现细菌，说明细菌不是由营养丰富的肉汤产生的，若细菌由肉汤产生，那么鹅颈瓶中的肉汤应该也会很快出现细菌，B错误。
C、鹅颈瓶实验中，煮沸的肉汤中原有细菌已经被杀死，而且一段时间内肉汤没有变质，说明不是肉汤原有的细菌导致肉汤变质，C错误。
D、鹅颈瓶实验中，普通烧瓶敞口，空气中细菌能进入，肉汤很快变质；而鹅颈瓶空气能进入但细菌被阻挡在瓶颈弯曲处，肉汤长时间不变质。由此对比可知使肉汤腐败的细菌来自空气，D正确。
故答案为：D。
5．（2024七上·江北期中）某科学兴趣小组为探究蚂蚁找到食物后是如何回家的，进行了以下实验。他们选择两只正要回家的蚂蚁，用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的触角，另一只蚂蚁不作任何处理，然后把它们放回原地，观察它们的运动情况。下列叙述中，错误的是（　　）
A．此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的
B．实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚁窝近的地方，另一只蚂蚁放在离蚁窝远的地方
C．若发现两只蚂蚁都回家了，则这个结果不符合本实验的假设
D．本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少，实验存在偶然性
【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。该实验的目的是探究蚂蚁触角与辨别食物方向有关，实验变量是触角，在设计实验时，要给蚂蚁提供触角的有无两种环境，一组剪去触角，另一组不做处理，实验组是一组，对照组是另一组。
【解答】 A.由于本实验是兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的，所以这样做的目的是：假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的，故A正确不合题意；
B.两只蚂蚁到窝的距离远近不同，变量不唯一，故B错误符合题意；
C.如果发现两只蚂蚁都回家了，则说明蚂蚁不是靠触角找到回家的路的，故这个结果不支持本实验的假设，故C正确不合题意；
D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少，实验存在着偶然性，故D正确不合题意。
故选B。
6．（2024七上·江北期中）实验操作不仅要科学规范，还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是（　　）
A．装入固体粉末 B．加热液体
C．加入块状固体 D．处理废弃药品
【答案】A
【知识点】常见实验操作
【解析】【分析】（1）固体粉末的取用方法：取用固体粉末时，应先将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，这样可以避免药品沾在试管口或试管壁上。
（2）液体的加热操作：给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的，且要用外焰加热，试管夹应夹在试管的中上部。
（3）块状固体的取用方法：取用块状固体时，应先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，然后慢慢地将试管竖立起来，使块状固体缓缓地滑到试管底部，以免打破试管。
（4）废弃药品的处理方法：实验剩余的药品不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内。
【解答】A、向试管中加入粉末状药品时，先将试管横放，再将盛有粉末的药匙或纸槽送到试管底部，然后将试管慢慢竖立起来，使粉末落到试管底部，正确；
B、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管容积的，加热时，应手持试管夹的长柄，不能将拇指按在试管夹的短柄上，错误；
C、向试管中加入块状固体时，先将试管横放，用镊子将药品放在试管口，然后将试管慢慢竖立起来，使块状固体滑到试管底部，错误；
D、实验后的废液应倒入废液缸，并能直接倒入下水道，会腐蚀下水道，进而污染水体，错误，
故答案为：A。
7．（2024七上·江北期中）小江同学在建立健康档案时，用到以下几个数据，其中换算正确的是（　　）
A．2.8小时＝2.8×3600秒＝10080秒
B．1.6米＝1.6×1000＝1600毫米
C．45千克＝45千克×1000＝45000克
D．2.2升＝2.2升×1000毫升＝2200毫升
【答案】A
【知识点】单位换算
【解析】【分析】单位换算的过程中，单位写在进制后面，跟换算后的单位；1小时=3600秒；1m=1000mm；1kg=1000g；1L=1000mL；
【解答】A. 2.8小时＝2.8×3600秒＝10080秒 ，A正确；
B. 1.6米＝1.6×1000mm＝1600毫米，B错误；
C. 45千克＝45×1000克＝45000克，C错误；
D. 2.2升＝2.2×1000毫升＝2200毫升，D错误；
故答案为：A
8．（2024七上·江北期中）选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本宽度的结果，分析数据可知，下列说法中，合理的是（　　）
测量次序 1 2 3
甲组/厘米 18.32 18.33 18.34
乙组/厘米 18.3 18.4 18.5
A．能更精确地反映《科学》课本宽度的是乙组数据
B．甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米
C．该《科学》课本的宽度应取18.32厘米
D．多次测量的目的是求平均值以减小误差
【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 把给出的数据换算成小数点后有一位数字的数值，那么，其单位就是刻度尺的分度值，分度值小的更准确；多次测量求平均值来减小误差。
【解答】A．甲测量的结果为18.32cm、18.33cm、18.34cm，精确到毫米；乙组测量的结果是18.3cm、18.4cm、18.5cm，精确到厘米，故能更准确反映《科学》教科书长度是甲组，故A不符合题意；B．甲测量的结果为18.32cm，18.33cm，18.34cm，所以其最小刻度是毫米，故B不符合题意；
C．该《科学》教科书的长度
故C不符合题意；
D．多次测量求平均值是用来减小误差的，故D符合题意。
故答案为：D。
9．（2024七上·江北期中）小明为了给窗户配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理？（　　）
A．最小刻度是 l 毫米，长度是 20 厘米的学生用尺
B．最小刻度是 l 厘米，长度是 15 米的皮卷尺
C．最小刻度是 1 毫米，长度是 2 米的钢卷尺
D．最小刻度是 l 厘米，长度是 1 米的米尺
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】长度的测量之刻度尺的使用之会选：测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度，再选择满足测量要求的刻度尺。教室窗户的长度一般在1m左右，那么刻度尺的量程要比1m大，为了能准确测量，最小刻度越小越好，也就是1mm。
【解答】A、最小刻度 1 毫米的长度是 20 厘米的学生用尺，量程太小，不能一次测出；
B、最小刻度为 1 厘米的 15 米长的皮尺，量程符合，最小刻度太大，导致测量结果不准确；
C、最小刻度为 1 毫米的 2米长的钢卷尺，量程符合，最小刻度符合；
D、最小刻度 1 厘米的 1 米长的米尺，量程符合，最小刻度太大，导致测量结果不准确。
故答案选：C
10．（2024七上·江北期中）小科用示数在刻度线以下的体温计依次给甲、乙、丙三位同学测体温，记录数据分别为：36.8℃、36.8℃和37.2℃。过后发现全程忘记甩体温计，于是想甩过后全部重测，老师说，你只需再重测一个同学的体温即可。小科应去测谁的体温呢 （　　）.
A．甲同学 B．乙同学
C．丙同学 D．甲、乙同学中任何一个
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计的液泡上方有一段细小的弯曲，则当温度降低水银柱体积缩小时，液柱从此处断开，不能自己回流回液泡。由此可知，体温计内的液柱只能上升，不能下降，据此分析判断。
【解答】根据体温计的结构特点可知，当液柱升高时，测出的体温肯定是准确的，而液柱不变时，被测体温可能低于或等于这个示数，不一定准确。根据题意可知，原来体温计的示数在刻度线以下，测量甲和丙的体温时液柱明显升高，则二者体温准确。只有测量乙的体温时示数没有变化，因此只需重新测量乙的体温即可。
故选B。
11．（2024七上·江北期中）人们为了认识事物，常常要进行比较法，下列关于"比较"的说法，不正确的是（　　）
A．用温度比较物体冷热程度
B．用长度比较物体长短
C．用面积比较物体占有空间大小
D．用放大倍数比较显微镜放大能力
【答案】C
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量；科学探究观察工具
【解析】【分析】A.根据温度的定义进行解答；
B.根据长度的定义进行解答；
C.根据体积的定义进行解答；
D.根据显微镜的作用进行解答。
【解答】A.温度是表示物体冷热程度的物理量，因此用温度比较物体冷热程度，故A正确，但不符合题意；
B.长度是表示物体长短的物理量，因此用长度比较物体长短，故B正确，但不符合题意；
C.体积是表示物体占用空间的大小，因此用体积比较物体占有空间大小，故C错误，但符合题意；
D.显微镜可以观察非常小的物体，因此用放大倍数比较显微镜放大，故D正确，但不符合题意。
故答案为：C。
12．（2024七上·江北期中）小余在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　）
A．稀碘液、自来水、生理盐水 B．生理盐水、凉开水、稀碘液
C．凉开水、生理盐水、稀碘液 D．自来水、生理盐水、稀碘液
【答案】C
【知识点】观察细胞
【解析】【分析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染．只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。
【解答】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；
滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；
用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；
染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。
因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。
故选：C。
13．（2024七上·江北期中）小宁通过显微镜观察自制的洋葱表皮装片，观察到的视野如图所示。若要观察到更大且清晰的细胞结构，通过操作显微镜下列结构（其中⑥是光圈）可以实现的是（　　）
A．②④⑥ B．①②④ C．①③④ D．②⑤⑥
【答案】A
【知识点】显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）显微镜的放大倍数与视野的关系：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。放大倍数越大，看到的细胞越大，但数目越少；放大倍数越小，看到的细胞越小，但数目越多。
（2）①是粗准焦螺旋，能较大幅度地升降镜筒；②是细准焦螺旋，可小幅度升降镜筒，能使物像更加清晰；③是目镜，也对物体起放大作用；④是转换器，其作用是转换不同放大倍数的物镜；⑤是物镜，对物体起放大作用；⑥是光圈，可调节光线的强弱。⑦是反光镜，能调节光线强弱。
【解答】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，要看到更大的细胞结构，需要增大放大倍数，这就需要调节物镜和目镜。 粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，用于快速找到物像；细准焦螺旋可小幅度升降镜筒，能使物像更加清晰。 转换器可以转换不同放大倍数的物镜。 光圈和反光镜可调节光线的强弱，合适的光线强度有助于更清晰地观察细胞结构。②细准焦螺旋可使物像更加清晰；④转换器可以转换为放大倍数更大的物镜，从而增大放大倍数，看到更大的细胞；⑥光圈可调节光线强弱，当转换为高倍镜后，视野可能会变暗，可调节光圈使视野变亮，便于更清晰地观察细胞结构，BCD错误，A正确。
故答案为：A。
14．（2024七上·江北期中）小明同学进行临时装片制作，用显微镜观察细胞结构并绘制细胞模型。下列有关说法错误的是（　　）
A．制作临时装片时应滴加一滴清水，以维持细胞的正常形态
B．光线过暗时可通过调节显微镜的结构②，以增加视野亮度
C．从低倍物镜转换成高倍物镜观察时，需要调节显微镜的结构③
D．细胞结构c内含遗传物质，是生命活动的控制中心
【答案】C
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用
【解析】【分析】显微镜的结构：①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋。由图可知：a细胞壁、b液泡、c细胞核、d细胞质。将低倍镜换成高倍镜时，不能调整粗准焦螺旋，否则很可能观察不到像。【解答】A、由绘制的细胞模型中有液泡可知，观察的是植物细胞，制作植物细胞临时装片时，正确的步骤应是先用滴管在洁净的载玻片上滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态，故A正确；
B、光线过暗时可通过调节显微镜的结构②反光镜，由平面镜换为凹面镜，以增加视野亮度，故B正确；
C、从低倍物镜转换成高倍物镜观察时，需要调节显微镜的结构④细准焦螺旋，故C错误；
D、c细胞核是遗传信息库，内含遗传物质，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核，所以c是生命活动的控制中心，故D正确。
故答案为：C。
15．（2024七上·江北期中）河虾是宁波地区的美食，下列有关河虾的叙述错误的是（　　）
A．体表有外骨骼 B．身体和附肢不分节
C．能够后跃 D．锯齿有防御功能
【答案】B
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】 节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
【解答】 AB.河虾是节肢动物，体表有外骨骼，身体和附肢都分节，故A正确不合题意、B错误符合题意；
C.河虾具有强壮的附肢，能够后跃，故C正确不合题意；
D.河虾的锯齿坚硬，有防御功能，故D正确不合题意。
故选B。
16．（2024七上·江北期中）箱型水母属于刺胞动物，是世界上最毒的海洋生物之一，它的毒液能使人3分钟内毙命。关于箱形水母的说法不正确的是（　　）
A．利用触手捕食 B．身体呈辐射对称
C．防御利器是刺细胞 D．食物残渣由肛门排出
【答案】D
【知识点】常见的无脊椎动物
【解析】【分析】 细胞动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
【解答】 箱型水母属于刺胞动物，有口无肛门，食物残渣由口排出，因此ABC正确不合题意，D错误符合题意。
故选D。
17．（2024七上·江北期中）近日，我省科研人员发现了新物种无斑缨口鳅。它终生生活在水中，头身扁平，嘴上长有一圈胡须，用鳃呼吸，卵生。据此推测，无斑缨口鳅属于（　　）
A．鱼类 B．两栖类 C．爬行类 D．哺乳类
【答案】A
【知识点】生物的分类方法和分类单位；常见的脊椎动物
【解析】【分析】鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】A、由题干表述可知：无斑缨口鳅终生生活在水中，用鳃呼吸，卵生；由此判断无斑缨口鳅属于鱼类，A符合题意。
B、两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，B不符合题意。
C、爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生，C不符合题意。
D、哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；胎生哺乳，D不符合题意。
故答案为：A。
18．（2024七上·江北期中）每种生物都会受到周围环境中其他生物的影响。下列属于生物因素对生物影响的是（　　）
A．草盛豆苗稀 B．大树底下好乘凉
C．雨露滋润禾苗壮 D．葵花朵朵向太阳
【答案】A
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。
【解答】 A.“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，故A符合题意；
B.大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，故B不合题意；
C.“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，故B不合题意；
D.“葵花朵朵向太阳”体现了非生物因素对生物的影响，故D不合题意。
故选A。
19．（2024七上·江北期中）引起青蛙冬眠的主要环境因素是（　　）
A．风向 B．温度 C．阳光 D．降水
【答案】B
【知识点】动物的生长时期
【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
【解答】 引起青蛙冬眠的主要环境因素是温度。青蛙是冷血动物，也称为变温动物，它们的体温和生理活动受环境温度的影响很大。在冬季，随着气温的下降，青蛙的新陈代谢速率会降低，以适应低温环境。当温度降低到一定程度时，青蛙会进入冬眠状态，这是一种生理适应机制，可以减少能量消耗，帮助它们在食物稀缺的冬季生存下来。因此B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
20．（2024七上·江北期中）近日，甘肃省酒泉市安南坝野骆驼国家级自然保护区的工作人员拍摄到了三峰野骆驼带着一只幼崽在水池边悠闲喝水的画面。据了解，野骆驼是世界上极其濒危的物种，数量十分稀少。下列有关野骆驼的主要特征叙述不正确的是（　　）
A．属于哺乳动物 B．属于恒温动物
C．体内有脊柱 D．在陆地上产卵
【答案】D
【知识点】体温的控制
【解析】【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
【解答】A、野骆驼胎生哺乳，属于哺乳动物，A正确。
B、野骆驼的体温不随环境的变化而变化，属于恒温动物，B正确。
C、野骆驼的体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物，C正确。
D、野骆驼属于哺乳动物，生殖方式是胎生，不是卵生，D错误。
故答案为：D。
21．（2024七上·江北期中）2023年2月，在苕溪余杭、德清流域发现了如图所示的鲤形目鲤科 属的鱼类新物种一一苕溪 （liè）。如表所示为含苕溪 在内的四种生物的二歧分类检索表，则苕溪 是（　　）
A．P B．Q C．R D．S
【答案】D
【知识点】利用检索表来辨认生物
【解析】【分析】（1）动物的生殖方式：动物的生殖方式分为胎生和卵生。胎生是指动物的受精卵在母体子宫内发育成胎儿，胎儿从母体生出来；卵生是指动物的受精卵在母体外独立发育。
（2）动物的体温调节：动物根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物。恒温动物能够通过自身的调节保持体温的恒定，如鸟类和哺乳类；变温动物的体温随环境温度的变化而变化，如鱼类、两栖类和爬行类。
（3）动物的受精方式：动物的受精方式分为体内受精和体外受精。体内受精是指精子和卵子在雌性动物体内结合形成受精卵；体外受精是指精子和卵子在体外环境中结合形成受精卵，如鱼类和两栖类。
【解答】由题干信息可知，苕溪 是鲤形目鲤科 属的鱼类，其在二歧分类检索表中的位置是：1b卵生→2b体温不恒定→3b体外受精，对应“S”。故D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
22．（2024七上·江北期中）黑藻是一种多年生沉水草本植物，茎伸长，有分支，呈圆柱形。叶4～8枚轮生，呈线形或长条形，叶片常用作生物学实验材料。开花时雄花会伸出水面。根据以上信息可以判断黑藻在分类上属于（　　）
A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】D
【知识点】种子植物
【解析】【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。
【解答】题目描述了黑藻的特征，包括茎伸长，有分支，呈圆柱形，叶4～8枚轮生，呈线形或长条形，叶片常用作生物学实验材料，开花时雄花会伸出水面。可知：黑藻具有开花的特征，这是被子植物的特征。因此，黑藻在分类上属于被子植物。
故答案为：D。
23．（2024七上·江北期中）如图是第一批珍稀濒危候鸟黑脸琵鹭，某同学观察它的形态，推测其生活习性与生理特征的关系，其中正确的是（　　）
A．嘴扁平且长，善于捕食鱼类 B．趾间无蹼腿细长，善于游泳
C．水陆都可生活，属两栖动物 D．体表覆羽保温，属变温动物
【答案】A
【知识点】常见的脊椎动物；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）鸟类的形态结构与功能的适应性：鸟类的形态结构与其生活习性和生理特征相适应。例如，鸟类的喙的形状与它们的食性密切相关，不同形状的喙适合捕食不同的食物。
（2）鸟类的分类特征：鸟类属于脊椎动物中的恒温动物，体表覆羽，体温恒定，卵生，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
【解答】A、嘴扁平且长，这样的结构适合在水中捕食鱼类，故A正确。
B、趾间无蹼腿细长，不适合游泳，故B错误。
C、黑脸琵鹭体表覆羽，是鸟类，不是两栖动物，故C错误。
D、体表覆羽，体温恒定，是恒温动物，故D错误。
故答案为：A。
24．（2024七上·江北期中）桫椤是我国国家一类保护植物，喜欢阴湿环境，植株高大且有根、茎、叶等器官，但没有花、果实和种子，据此判断桫椤属于（　　）
A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物
【答案】B
【知识点】孢子植物
【解析】【分析】植物类群的主要特征：
苔藓植物：一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，没有真正的根，只有假根，植株矮小，靠孢子繁殖后代。
蕨类植物：有根、茎、叶的分化，有专门运输物质的通道 —— 输导组织，植株比较高大，靠孢子繁殖后代。
裸子植物：能产生种子，种子裸露，无果皮包被，根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水。
被子植物：具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被，是植物界中最高等的类群。
【解答】A、苔藓植物只有茎、叶的分化，没有真正的根，A不符合题意；B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，但无花，不能结出果实和种子，用孢子繁殖后代，B符合题意；
C、裸子植物有根、茎、叶和种子四大器官，无花和果实，C不符合题意；
D、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D不符合题意。
故答案为：B。
25．（2024七上·江北期中）某兴趣小组前往动物园参观，①老虎、②蛇、③金鱼、④鹦鹉这四种动物在他们的参观路线（如图）中，它们的“出场”顺序依次是（　　）
A．③→①→④→② B．③→②→④→①
C．④→②→③→① D．①→②→③→④
【答案】B
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】（1）根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。
（2）不同类群动物的代表生物，如鱼类的代表生物有金鱼等；爬行类的代表生物有蛇等；鸟类的代表生物有鹦鹉等；哺乳类的代表生物有老虎等。
【解答】题中①老虎属于哺乳动物、②蛇属于爬行动物、③金鱼属于鱼类、④鹦鹉属于鸟类，兴趣小组同学的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是鱼类③金鱼、爬行类②蛇、鸟类④鹦鹉、哺乳类①老虎，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
26．（2024七上·江北期中）到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱（　　）
A．杨树和柳树不适应寒冷的环境 B．松柏比杨柳更适应寒冷的环境
C．松柏和杨柳进行着生存斗争 D．它们都能适应寒冷的环境
【答案】D
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）生物必须适应环境才能生存，不同生物适应环境的方式不同。
（2）不同植物适应寒冷环境的特点，如落叶植物通过落叶减少水分散失和能量消耗来适应冬季寒冷干燥的环境，常绿植物通过特殊的叶片结构等方式保持体内水分和进行光合作用来适应环境。
【解答】冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，同时还能减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此冬季植物落叶是植物对冬季干燥、寒冷环境的一种适应。
松树的叶细如针，叶的气孔较少，而且气孔深陷表皮下，叶的表面还有一层蜡质保护，因此蒸腾作用非常弱，可以减少水分散失和热量散失，适应冬天干燥、寒冷的环境。
因此，到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，都是对环境的适应。
故答案为：D。
27．（2024七上·江北期中）某同学探究酒精对水蚤心率的影响，实验结果见表。下列分析正确的是（　　）
酒精浓度 0（清水） 0.25% 1% 10% 20%
每10秒水蚤心跳次数（平均值） 35 45 30 23 死亡
A．水蚤心率随酒精浓度升高而升高
B．酒精浓度对水蚤心率没有影响
C．酒精浓度太高会导致水蚤死亡
D．水蚤心率随酒精浓度降低而降低
【答案】C
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】根据表格数据分析酒精浓度对水蚤心跳次数的影响即可。
【解答】根据表格数据可知，当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大，神经系统被完全麻醉而导致心跳停止（心率是0），引起死亡。
故ABD错误，C正确。
故选C。
28．（2024七上·江北期中）用显微镜观察时，如果在载玻片上写一个字如图甲所示，怎样使图像变成图乙（　　）
A．将载玻片向左上角移动 B．将载玻片向右下角移动
C．将载玻片顺时针转动90° D．将载玻片逆时针转动90°
【答案】C
【知识点】显微镜的使用
【解析】【分析】（1）显微镜的成像特点，显微镜成倒立的像，这里的 “倒立” 是指旋转 180 度后得到的像，即上下相反、左右相反。也就是说，显微镜下看到的物像与实际物体的方向是完全相反的。
（2）根据物像的变化来移动载玻片，当需要将物像调整到特定位置时，需要根据物像与目标位置的关系来移动载玻片。因为显微镜成的像是倒立的，所以物像的移动方向与载玻片的移动方向相反。
【解答】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。所以载玻片上的物体和看到的像是左右颠倒，上下颠倒的。在载玻片上写好“丹”，则显微镜下看到的像是“”。显微镜下将“”顺时针转动90°变成“，实际上载玻片的旋转方向也是顺时针，所以如果在载玻片上写一个字“丹”，使图像变成图乙，应将载玻片顺时针转动90°，C正确，ABD错误。
故答案为：C。
29．（2024七上·江北期中）某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线。第一次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为25mL，倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为10mL，则该学生实际倒出液体的体积是（　　）
A．小于15mL B．大于15mL C．等于15mL D．无法确定
【答案】B
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】从量筒的正确读数方法，以及错误读数对结果的影响进行分析解答。
【解答】量筒读数时视线应与凹液面齐平，仰视会使读数偏小，俯视会使读数偏大。倒出部分液体后，向下俯视凹液面的最低处，读数为10mL，则实际小于10mL，那么实际倒出液体的体积就大于15mL。
故答案为：B。
30．（2024七上·江北期中）小余在实验室发现一支刻度均匀但读数不准的温度计，在1标准大气压下把它放在冰水混合物中时，示数为4℃。当冰融化后，水温度升高到x℃时，发现它的示数恰好与真实温度相等。让水温再增加10℃，温度计的示数只增加了8℃。用此温度计去测量1标准大气压下沸水的温度时，其示数为y℃。则x、y的值分别为（　　）
A．20、80 B．20、84 C．40、84 D．40、94
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 因为温度计的刻度是均匀的，所以读数准确的温度计100格代表100摄氏度，根据“现在让水温增加10℃，而温度计的示数只增加了8℃”，所以一个格就表示℃，计算出温度的变化从0℃到100℃温度计的示数升高几个格，再根据用它测量冰水混合物的温度时，示数是4℃，从而计算出用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数。
【解答】 因为温度计的刻度是均匀的，所以100格代表100摄氏度，而现在水温增加10℃，温度计的示数只增加了9℃，所以一个格就表示℃；
一个标准大气压下的沸水温度是100℃，不准的温度计随着温度的增加升高了100×=80个刻度的高度，
由于用不准的温度计测量冰水混合物的温度时，温度计的示数是4℃，用此温度计测得的温度值在读数时都要用上升的刻度加上4℃，因此用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数为：y=80℃+4℃=84℃。
设温度计的示数与实际温度相等时温度为t，则（t-4）×℃=t，
解得：t=20℃。
故选B。
31．（2024七上·江北期中）在下列数字后面分别填上适当的单位并完成单位换算。
（1）一枚一元人民币硬币的直径为2 　 　。
（2）甲同学跳高成绩为110 　 　。
（3）小科喝的奶茶体积约为550 　 　。
（4）50cm＝ 　 　m，4.6mL＝ 　 　m3。
【答案】（1）cm
（2）cm
（3）mL
（4）0.5；4.6×10-6
【知识点】物理量的单位
【解析】【分析】结合常见单位的认识及数据大小选择合适的单位；利用单位间的进率进行换算。
【解答】 （1）一枚一元人民币硬币的直径为2cm。
（2）甲同学跳高成绩为110cm。
（3）班级内课桌高度约为75cm=750mm。
（4）50cm=0.5m，4.6mL=4.6cm3=4.6×10-6m3。
32．（2024七上·江北期中）如图所示，小丹用刻度尺测得该木条的长度是　 　。为减小误差，她又重新测量了几次，其测量结果分别为4.77cm、4.96cm、4.74cm，最终测量结果应记为　 　。
【答案】4.75cm；4.75cm
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）刻度尺的读数，使用刻度尺测量长度时，要明确刻度尺的分度值，读数时要估读到分度值的下一位。
（2）误差的减小方法，多次测量求平均值可以减小误差，但在求平均值时要先去除错误数据。
【解答】图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm即1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与4.20cm对齐，右侧与8.95cm对齐，故物体的长度为
从题中数据可知，4.96cm与其它数据相差较大，所以4.96cm是错误的，应去掉。为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值，故物体的长度是
33．（2024七上·江北期中）小科尝试自制一支温度计（如图甲所示）。烧瓶中装有空气，玻璃管中间封有一段红色液柱。他把烧瓶先后放入50℃热水、25℃室温环境和0℃的冰水中，并标出红色液柱右侧所在的位置（放大后效果如图乙所示）。
（1）此温度计是根据　 　原理制成的。
（2）红色液柱右侧所在的位置A、B和C，其中表示0℃水温对应的点是　 　（填“A”“B”或“C”）。
（3）其他小组同学利用上述器材自制相同的温度计，测不同水温时，发现红色液柱始终没有移动，试分析其中的原因　 　（写出一点即可）。
【答案】（1）气体的热胀冷缩
（2）A
（3）烧瓶与玻璃管的连接处密封不严
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】气体温度计是利用气体的热胀冷缩的原理制成的；气体温度越高，体积膨胀的越大，把玻璃管中间封的红色液柱向外推的越远；如果烧瓶或玻璃管存在漏气情况，外界空气进入或内部气体泄漏，会导致温度计无法正常工作。
【解答】（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。
（2）气体温度越高，体积膨胀的越大，把玻璃管中间封的红色液柱向外推的越远，所以表示0℃水温对应的点应是A点。
（3）烧瓶与玻璃管的连接处密封不严，使得气体无法在温度变化时正常膨胀或收缩，所以测不同水温时，发现红色液柱始终没有移动。
（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的。
（2）气体温度越高，体积膨胀的越大，把玻璃管中间封的红色液柱向外推的越远，所以表示0℃水温对应的点应是A点。
（3）烧瓶与玻璃管的连接处密封不严，使得气体无法在温度变化时正常膨胀或收缩，所以测不同水温时，发现红色液柱始终没有移动。
34．（2024七上·江北期中）裸子植物和被子植物的共同特征是都用　 　繁殖后代，主要区别是被子植物种子外有　 　包被。
【答案】种子；果皮
【知识点】种子植物
【解析】【分析】植物可以分成种子植物和孢子植物，种子植物可分为被子植物和裸子植物，两者的共同点是都有种子，区别是被子植物的种子外有果皮包被，裸子植物的种子是裸露的。
【解答】由分析可知：裸子植物和被子植物的共同特征是都用种子繁殖后代，主要区别是被子植物种子外有果皮包被。
故答案为：种子；果皮
35．（2024七上·江北期中）根据植物细胞和动物细胞的结构示意图，回答下列问题：
（1）属于植物细胞的是图　 　，原因是植物细胞具有液泡、　 　和　 　。
（2）图中结构①的功能是　 　。
（3）植物细胞中具有支持和保护作用的结构是　 　。
【答案】乙；细胞壁；叶绿体；保护和控制物质的进出；细胞壁
【知识点】细胞的结构
【解析】【分析】（1） 由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知：①细胞膜、②细胞核、③细胞质。 植物细胞和动物细胞的区别，植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞没有这些结构。
（2）细胞结构的功能，不同的细胞结构具有不同的功能，如细胞膜能控制物质的进出，细胞壁具有支持和保护作用等。
【解答】（1）植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞有而动物细胞没有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡。因此，甲图是动物细胞，乙图是植物细胞。
（2）①细胞膜起着保护和控制物质进出的作用。
（3）细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁，起保护和支持细胞的作用。
36．（2024七上·江北期中）《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，其中描写了大量的动物，比如：“岂其食鱼，必河之鲤”——鲤鱼；“我龟既厌，不我告犹”——龟；“鸿雁于飞，肃肃其羽”——雁；“呦呦鹿鸣，食野之苹”——鹿。
（1）上述诗歌提到的四种动物中，除　 　（填动物名称）外，其他三种动物的呼吸器官相同，均用　 　进行呼吸。
（2）从生殖方式来看，虽然四种动物均属于有性生殖，但鲤鱼、龟和雁通过产卵繁殖后代，鹿的生殖方式则为　 　。
【答案】（1）鲤鱼；肺
（2）胎生
【知识点】常见的脊椎动物
【解析】【分析】（1）不同动物类群的呼吸器官，鱼类用鳃呼吸，爬行动物、鸟类和哺乳动物用肺呼吸。
（2）动物的生殖方式，包括卵生和胎生，鱼类、爬行动物和鸟类一般为卵生，哺乳动物为胎生。
（3）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。动物的生殖方式有卵生、胎生等，卵生是指动物通过产卵繁殖后代，胎生是指动物的胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出。
【解答】（1）在上述诗歌提到的四种动物中，鲤鱼属于鱼类，呼吸器官是鳃；龟属于爬行动物，呼吸器官是肺；雁属于鸟类，呼吸器官是肺；鹿属于哺乳动物，呼吸器官是肺。所以除鲤鱼外，龟、雁和鹿的呼吸器官相同，均用肺进行呼吸。
（2）从生殖方式来看，鲤鱼、龟和雁通过产卵繁殖后代，属于卵生；鹿的生殖方式则为胎生，其胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出。
（1）在上述诗歌提到的四种动物中，鲤鱼属于鱼类，呼吸器官是鳃；龟属于爬行动物，呼吸器官是肺；雁属于鸟类，呼吸器官是肺；鹿属于哺乳动物，呼吸器官是肺。所以除鲤鱼外，龟、雁和鹿的呼吸器官相同，均用肺进行呼吸。
（2）从生殖方式来看，鲤鱼、龟和雁通过产卵繁殖后代，属于卵生；鹿的生殖方式则为胎生，其胚胎在母体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出。
37．（2024七上·江北期中）一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈鱼形，体长3米，背呈浅蓝色，头部有一吻，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷，对这“动物”的类别进行探究。
（1）提出问题：　 　。
（2）建立假设：Ⅰ村民甲认为此“动物”是鱼类；Ⅱ村民乙认为此“动物”是哺乳类；
（3）获取证据：村民甲的证据：Ⅰ　 　；Ⅱ　 　。村民乙的证据：Ⅰ　 　；Ⅱ　 　。
（4）结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为　 　（选填“村民甲”或
“村民乙”）的假设是正确的；下列动物与其的亲缘关系最近的是　 　
A.娃娃鱼　　B．鸵鸟　　C．扬子鳄　　D．海豹
【答案】这“动物”属于哪类动物？；身体呈鱼形；生活在水中；有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似；怀有已死亡的幼体说明该动物的生殖方式为胎生；村民乙；D
【知识点】科学探究的基本环节；常见的脊椎动物
【解析】【分析】（1）动物类群的主要特征，鱼类的主要特征是生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳等；哺乳类的主要特征是体表被毛，胎生、哺乳，用肺呼吸等。
（2）生物的亲缘关系，不同动物类群之间的亲缘关系远近不同，具有共同特征越多的动物类群亲缘关系越近。
【解答】（1）科学探究的过程为提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流六个过程。由题目分析可以提出问题：这种生物属于哪类生物？
（3）村民甲的依据是：①生活在水中；②身体呈鱼形。村民乙的证据是：①有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似；②怀有已死亡的幼体说明该动物的生殖方式为胎生。
（4）结论：该动物具有用肺呼吸、胎生的特征，所以判断为哺乳动物，认为村民乙的假设是正确的。该类属于哺乳动物，选项中只有海豹为哺乳动物，娃娃鱼、扬子鳄属于爬行动物，鸵鸟为鸟类。
故答案为：D。
38．（2024七上·江北期中）十七世纪的伽利略曾设计过这样的一个温度计：一麦秆粗细的玻璃管，一端与玻璃泡相连，另一端竖直插在水中，并使玻璃管内吸入一段水柱，整个装置不漏气。根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。
（1）该温度计的工作原理是　 　（选填“瓶内水”或“玻璃泡中空气”）热胀冷缩的规律制成的。由此可以推测相同情况下　 　（选填“水”或“空气”）热胀冷缩效果明显；
（2）A、B两处刻度对应的温度的关系是：A处　 　B处（选填“<”、“=”或“>”）；
（3）为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取的措施有很多，请写出其中一种：　 　。
【答案】玻璃泡中空气；空气；<；将玻璃管变细一点
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）气体的热胀冷缩性质，一般来说，气体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩，且气体的热胀冷缩效果比液体更明显。
（2）温度计的工作原理，根据气体热胀冷缩的性质，当温度变化时，气体的体积发生变化，从而导致液柱高度发生变化，以此来测量温度。
【解答】（1）该温度计的工作物质是容器中的气体，因此该温度计为气体温度计，是根据气体热胀冷缩的性质工作的。
在相同的情况下，由于气体的分子之间的距离大于液体的分子之间的距离，其受温度的影响更明显，因此空气的热胀冷缩更明显。
（2）当外界的温度升高时，玻璃泡中的空气受热膨胀，体积增大，管中液面将向下运动，管内水柱高度将变小，因此B处代表的温度大于A处代表的温度。
（3）为了提高气体温度计的灵敏度，便于读数，可把温度计的管径做得细一些，液体膨胀体积变化一定的情况下，管径越细，截面积越小，那么高度变化就越大，温度计灵敏度就增大了。
39．（2024七上·江北期中）一枚回形针的体积有多大呢？小珂同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。她准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针20枚、量筒。请回答下列有关问题：
小珂的实验过程如下：
Ⅰ．将量筒放在水平工作台上；
Ⅱ．向量筒中倒入适量的水，记下水的体积；
Ⅲ．将一枚回形针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积；
Ⅳ．计算一枚回形针的体积。
（1）你认为她的这种操作可行吗？若不可行，请改正；　 　
（2）改正后，回形针的体积表达式V＝　 　；
（3）测量回形针体积时，以下相关评价合理的有：　 　
A．若回形针有小部分露出水面，测量值会偏大
B．若回形针取出时有部分水带出，测量值会偏大
C．若回形针金属丝上有气泡附着，测量值会偏小
D．若回形针上有些部位生锈，测量值会偏大
【答案】由于一枚回形针的体积很小，放入量筒中后水面上升的高度很小，无法读出与V1不同的数值，不可能计算出一枚回形针的体积，所以将20枚回形针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V2，故不可行。；；D
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）累积法测量微小物体的体积，对于体积很小的物体，直接测量其体积误差较大，可通过测量多个物体的总体积，再除以物体个数来得到单个物体的体积。
（2）排水法测量物体体积的原理，物体浸没在水中时，排开水的体积等于物体的体积。
【解答】（1）由于一枚回形针的体积很小，放入量筒中后水面上升的高度很小，无法读出与V1不同的数值，不可能计算出一枚回形针的体积，所以将20枚回形针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V2，故不可行。
（2）回形针的体积为量筒内两次体积示数之差，即回形针的体积表达式
（3）A、若回形针有小部分露出水面，即回形针没有完全浸没，测量值V2会偏小，故A不符合题意；
B、若回形针取出时有部分水带出，对V1和V2都没有影响，所以测量值没有偏差，故B不符合题意；
C、若回形针金属丝上有气泡附着，测量值V2会偏大，故C不符合题意；
D、若回形针上有些部位生锈，回形针的体积会变大，测量值会偏大，故D符合题意。
故答案为：D。
40．（2024七上·江北期中）同学们学习了量筒的使用方法后，尝试用量筒测量一块不规则石块的体积。发现小石块偏大无法直接放入量筒，经讨论，设计了如图的实验方案。
【测量体积】步骤①中，取出小石块后，烧杯中的液面会　 　（上升/不变/下降）。步骤②中读取的体积V1为40mL，步骤③中读取剩余水的体积V2为　 　mL，通过计算得出小石块的体积为　 　。
【实验反思】为了更精确地测量小石块的体积，水位标记线应更　 　（粗/细），取出小石块时带出的水分应尽可能　 　（多/少）。
【答案】下降；20；20；细；少
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）排水法测量不规则物体体积的原理，当物体浸没在水中时，物体的体积等于排开液体的体积。
（2）实验操作对测量结果的影响，如取出物体时带出液体、标记线的粗细等因素都会影响测量的准确性。
【解答】步骤①中，取出小石块后，排开液体的体积变小，烧杯中的液面会下降。
由图可知，量筒的分度值为2mL，步骤②中读取的体积V1为40mL，步骤③中读取剩余水的体积V2为20mL，则倒入烧杯中的水的体积，即小石块的体积为
V=V1-V2=40mL-20mL=20mL=20cm3
实验中取出石块时会带出水，使测得的石块体积偏大，所以为了更精确地测量小石块的体积，水位标记线应更细，取出小石块时带出的水分应尽可能少。
41．（2024七上·江北期中）每年10月15日是“世界洗手日”，洗手看似简单，殊不知其中大有学问。某校科学兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置，分别设计了洗手能减少手上细菌数量的验证实验（如图所示）。（注：细菌在培养基上大量繁殖会形成菌落。）
（1）你认为　 　同学的设计更合理。
（2）该实验的变量是　 　
（3）一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于B，则该实验的结论是　 　。
（4）为了避免实验的偶然性，提高结果的可靠性，你的改进措施是　 　。
【答案】乙；是否洗手（或分别在洗手前后按手印）；洗手能减少手上细菌数量；增加实验的重复次数
【知识点】细菌的主要特点
【解析】【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。
（2）根据图片分析两个实验中哪个因素不同即可；
（3）根据现象分析结论；
（4）根据科学探究中需要多次实验的目的解答。
【解答】（1）根据图片可知，乙同学的实验设计中有对照组（B和C），可以更好地对比洗手前后细菌数量的变化，因此乙同学的设计更合理。
（2）根据图片可知，该探究实验中控制的实验变量是否洗手（或分别在洗手前后按手印）。
（3）根据题意可知，一段时间后发现C培养装置中的菌落数量明显少于B，则该实验的结论是洗手能减少手上细菌数量。
（4）为了避免实验的偶然性，提高结果的可靠性，我的改进措施：增加实验的重复次数，确保结果的一致性和可靠性。
42．（2024七上·江北期中）根据“削作并观察洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题。
（1）如图①为制作洋葱鳞茎外表皮细胞临时装片的部分步骤，正确的顺序是　 　。
（2）小海同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野，如图②，小海同学最终看到了视野C，则他看到的视野依次是　 　（用字母表示）。
（3）小海用橡皮泥制作了洋葱鳞茎外表皮细胞示意图，如图③，下表是制作的指标评价标准：
等级 优秀 良好 待改进
指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观。 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁。 不符合细胞的形态特征，名称标注有误或不全。
根据评价指标，小海同学制作的模型应被评为　 　。
【答案】（1）③④②①
（2）BDAC
（3）待改进
【知识点】细胞的结构；显微镜的使用；观察细胞
【解析】【分析】（1）制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片的步骤，正确的步骤为擦、滴、撕、展、盖、染、吸，其中滴是滴加清水，撕是撕取洋葱鳞片叶外表皮，展是将表皮展平，盖是盖上盖玻片。
（2）显微镜的使用，在显微镜下观察时，需要先在低倍镜下找到物像，然后将物像移到视野中央，再换用高倍镜观察，并且在换用高倍镜后可能需要调节细准焦螺旋使物像清晰。
【解答】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、③滴、④撕、②展、①盖、染、吸。因此，图①的正确操作顺序是：③④②①。
（2）图甲是小金用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野，按照先后看到的顺序依次是B物像位于视野的左方，将玻片向左方移动，移到视野中央，得到物像D；转动转换器，更换高倍物镜，得到物像A；调节细准焦螺旋，得到清晰的物像C。因此，先后看到的顺序依次是：BDAC。
（3）洋葱内表皮细胞无色透明，无叶绿体，图中多画了叶绿体，少画了细胞质，名称标注有误或不全，因此评定为待改进。
（1）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、③滴、④撕、②展、①盖、染、吸。因此，图①的正确操作顺序是：③④②①。
（2）图甲是小金用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时看到的四个视野，按照先后看到的顺序依次是B物像位于视野的左方，将玻片向左方移动，移到视野中央，得到物像D；转动转换器，更换高倍物镜，得到物像A；调节细准焦螺旋，得到清晰的物像C。因此，先后看到的顺序依次是：BDAC。
（3）洋葱内表皮细胞无色透明，无叶绿体，图中多画了叶绿体，少画了细胞质，名称标注有误或不全，因此评定为待改进。
43．（2024七上·江北期中）一天饭后，小科同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。
布料种类 涤纶 麻 棉
杯中所剩水量 最多 较少 最少
（1）提出的问题：　 　？
（2）建立假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关；
（3）探究所用的器材：三个形状和大小相同的烧杯，规格相同的棉布、麻布和涤纶布各一块、足够的水；
（4）主要步骤：将三个烧杯中倒入　 　的水，分别将三块布放入各个烧杯中，让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确角度考虑，应比较　 　的多少，从而得出吸水能力跟布料的种类是否有关，实验记录如表；
（5）结论：　 　。
【答案】抹布的吸水能力与什么因素有关；质量相同；烧杯中所剩的水量；抹布的吸水能力强弱跟布料的材料有关
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程，包括提出问题、建立假设、制定计划、实施计划、得出结论等步骤。在科学探究中，需要明确问题，合理假设，并通过实验来验证假设。
（2）控制变量法的应用，在探究某个因素对实验结果的影响时，需要控制其他因素不变，只改变该因素，从而准确得出该因素与实验结果的关系。
【解答】（1）题中情境主要介绍了不同的抹布擦桌面的效果，所以可提出与抹布有关的问题，故提出的问题是抹布的吸水能力与什么因素有关？
（4）由于影响抹布吸水能力的因素可能有多个，进行探究时，需要运用控制变量法，控制水的质量相同，故将三个烧杯中倒入质量相同的水。
由于三个烧杯中的水的质量相同，分别将三块布放入各个烧杯中，让水浸透，然后将三块布分别取出，则三块布吸水的质量不同，则烧杯内剩余水的质量也不同，所以可以通过比较烧杯中所剩的水量，来探究抹布的吸水能力。
（5）分析数据中表格可以观察到，放入不同布料吸水后，烧杯中所剩水量不同，所以不同布料的吸水能力不同，故可以得到的结论是抹布的吸水能力强弱跟布料的材料有关。
44．（2024七上·江北期中）以下为某校学习小组进行“自制简易温度计”的项目化学习的部分环节，完成下列问题：
任务：利用生活中的器材设计并制作简易温度计。
器材：带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。
（1）该小组设计的简易温度计如图甲所示，同学们发现该温度计刚放入沸水中，吸管内的红墨水就溢出了吸管上端，请分析此现象的原因　 　。
（2）经过讨论，该小组对方案进行了改进，如图乙所示，在玻璃瓶中装满液体，塞上瓶塞，将细管插入瓶塞。但是对于玻璃瓶的选择，同学们有不同的观点：
观点1：应使用容积为10毫升的玻璃瓶。
观点2：应使用容积为50毫升的玻璃瓶。从能使实验现象更明显的角度考虑，你认为观点　 　正确。
（3）接着根据液体的热胀冷缩标出刻度。
①标注100℃刻度：将简易温度计置于沸水中，待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。
②标注0℃刻度：　 　，待液柱稳定后在硬纸上标出刻度。
③量出0℃和100℃的距离是20厘米，在0℃和100℃之间进行40等分，标定剩余刻度。
（4）评价：用自制简易温度计测量40℃的温水，显示细管中液面在距离0℃刻度7.5厘米处。根据以下评价表，评价此简易温度计属于哪一等级并说明原因。评价等级：　 　；原因　 　。
评价等级 优秀 良好 合格
温度计的准确性 误差在±1℃以内 误差在±2℃以内 误差在±3℃以内
【答案】（1）吸管内径太小
（2）②
（3）将简易温度计置于冰水混合物中
（4）合格；0℃和100℃的距离是20厘米，每厘米对应的温度为5℃，距离0℃刻度7.5厘米处对应的温度为37.5℃；误差为40℃-37.5℃=2.5℃，故此简易温度计属于合格等级。
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）液体的热胀冷缩性质，一般来说，液体受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩。在简易温度计中，液体的热胀冷缩会导致吸管内液柱高度发生变化，从而可以测量温度。
（2）实验设计中容器选择对实验现象的影响，容器的容积大小会影响液体体积变化时液柱高度变化的明显程度，容积越大，相同温度变化下液体体积变化量相对越大，液柱高度变化越明显。
【解答】（1）将该温度计放入沸水中，吸管内水的体积膨胀，如果吸管内径很小，会导致红墨水溢出吸管上端。
（2）瓶内的水升高相同的温度时，瓶子的容积越大，液体受热体积膨胀越大，玻璃管内液面上升的高度更大，分度值更小，测量的精度就越高，故应选择50mL的玻璃瓶，观点②正确。
（3）标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，故应将简易温度计置于冰水混合物中。
（4）40℃和100℃的距离是20cm，在0℃和100℃之间进行40等分，每等份0.5cm，表示的温度为2.5℃，细管中液面在距离0℃刻度7.5cm处的温度为0℃+7.5×2×2.5℃=37.5℃
误差为40℃-37.5℃=2.5℃，故此简易温度计属于合格等级。
（1）将该温度计放入沸水中，吸管内水的体积膨胀，如果吸管内径很小，会导致红墨水溢出吸管上端。
（2）瓶内的水升高相同的温度时，瓶子的容积越大，液体受热体积膨胀越大，玻璃管内液面上升的高度更大，分度值更小，测量的精度就越高，故应选择50mL的玻璃瓶，观点②正确。
（3）标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，故应将简易温度计置于冰水混合物中。
（4） [1]40℃和100℃的距离是20cm，在0℃和100℃之间进行40等分，每等份0.5cm，表示的温度为2.5℃，细管中液面在距离0℃刻度7.5cm处的温度为0℃+7.5×2×2.5℃=37.5℃
[2]误差为40℃-37.5℃=2.5℃，故此简易温度计属于合格等级。
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