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(共14张PPT)
专项素养综合全练（五）
综合性学习
1.(2024河南鹤壁期末)综合性学习。
　　小说,像一部部生活的教科书,引领我们了解丰富多彩的
人生世界,拓宽我们的视野,陶冶我们的性情。让我们一起参
加“走进小说天地”的综合性学习活动。
(1)[理性分类]以下是语文教材中的小说篇目,请你将它们分
成两类,每类2篇,并阐述理由。
《三顾茅庐》　《孤独之旅》　《范进中举》　《我的叔
叔于勒》
(1)（示例1）分类:①《我的叔叔于勒》《孤独之旅》;②
《范进中举》《三顾茅庐》。理由:第①类两篇都有少年,且
都从少年的角度行文,引发人们的思考;第②类都是古典白话
小说,且都是从经典小说中选出来的篇章。
（示例2 ）分类： ①《孤独之旅》《三顾茅庐》;②《范进中
举》《我的叔叔于勒》。理由:从内容上看,第①类都讲述一
段过程,《三顾茅庐》讲刘备请诸葛亮的过程,《孤独之旅》
讲杜小康的成长过程;第②类讲小人物的悲与喜,都具有一定
的讽刺性。
(2)[人物集萃]同学做“可悲又可笑的人物”专题,请从备选
人物中选择一个合适的人物,并阐述理由。
范进　　刘姥姥
我选择：
（示例1）范进　理由:范进中举前地位低下、生活困
难,中举后发疯,前后对比,反差强烈,具有喜剧效果,这是可笑
的;他一生蹉跎在科举上,浪费了生命,自己也没有意识到这
一点,这又是可悲的。
（示例2）刘姥姥　理由:刘姥姥在大观园与贾母、王夫人等人
一起进餐,她的语言、动作、神态很夸张,闹出了很多笑话,
这是可笑的;她为了家庭生计,放弃尊严,明知对方捉弄自己
还积极配合,这又是可悲的。
(3)(学科素养·思维能力)[思辨交流]同学们在钉钉班级圈上就“是否要阅读经典长篇小说”展开了激烈的讨论,有同学发表如下帖子,请你回复。
经典长篇小说的篇幅太长,读起来费时费力,对学习也没有明
显的帮助,不如欣赏漫画,方便、快捷,省时省力,还能使身心
放松。我觉得没必要阅读经典长篇小说。
你的回复:
(示例)经典长篇小说是历经时间检验的精品,是有
营养的书籍,能引领我们了解丰富多彩的大千世界;阅读经典
长篇小说,需要深度阅读,能够锻炼我们的思维,让我们的思
想更深刻。因此,我们有必要阅读经典长篇小说。
解析 (1)可从小说的主人公、叙述角度、故事情节发展等
某一个角度找出某两篇的共同之处,其他两篇与之相对,言之
有理即可。
(2)范进和刘姥姥都符合“可悲又可笑的人物”这一特点,任
选其中一人,结合人物经历来谈原因,言之有理即可。
经典长篇小说的好处去讲,比如分析经典长篇小说成为经典
的原因以及对后人的影响。回复时,注意语言得体,语气委
婉,劝说的内容合理,语言通顺。
(3)仔细阅读题干可以发现,回复这位同学的帖子,要从阅读
2.(2023吉林长春中考)综合实践。
　　学校筹备主题为“锻炼体魄　强国有我”的体育节,为
此,学生会成立志愿者小组。
(1)(学科素养·语言运用)[宣传动员]你的同桌就加入志愿者
小组一事与你商量。
同桌:我很想成为志愿者,又怕影响学习。
你:成为志愿者,可以服务他人,锻炼自己的能力,只要把时间
规划好,不会耽误学习的。
同桌:你说的对,那现在就去报名吧!
(2)(学科素养·思维能力)[标语评选]下面是学生会征集的部
分标语,请选出与体育节主题不相符的一项 ( )
A.科技强国　奋斗有我
B.逐梦赛场　自信自强
C.运动展风采　拼搏向未来
D.赓续拼搏精神　激扬青春活力
A
(3)(学科素养·语言运用)[精彩瞬间]校报体育节专刊需要一
张照片,你会选择哪个场景拍摄 阐述理由。
A.检阅队伍入场　　　　　　B.百米赛场冲刺
C.拔河比赛对决　　　 D.观众队伍助威
我选择:
(示例1)我选择A。他们身姿挺拔,步伐整齐,精神饱
满,能体现我校师生昂扬向上的风貌。
(示例2)我选择B。运动员们拼尽全力,奋勇争先,展现了青春
的活力、拼搏的风采。
(示例3)我选择C。一根长绳的两端,势均力敌的双方,剑拔弩
张的态势,较量的是力,展现的是友谊,能反映出集体凝聚力。
(示例4)我选择D。观众队伍呐喊助威,能体现全员参与、全
民健身的理念,能激发大家的参与意识,体现我校师生拼搏进
取、团结向上的精神面貌。
画赛会宣传海报;做赛会美篇;制作赛会宣传小视频;为运动
员写赞美词;等等。(设计出两个项目即可)　
(4)[项目设计]你和同桌还想为体育节的宣传提供更多服务,
请你再设计两个项目。
项目:
写体育节新闻报道稿;做采访;整理赛会稿件;张贴宣
传标语;做大会新闻播报员(解说赛事、解说赛场文艺表演);
解析 (1)劝说语要语言得体,符合“身份”“场合”“情
景”“情感”等方面的要求。针对“我很想成为志愿者,又
怕影响学习”的现状,你的劝说要表达合理协调二者关系,让
他去做志愿者。注意语气诚恳,有感染力。
(2)A项,由“科技强国”可知,这个标语的主题与“科技”有
关,与“体育”无关。故选A。
(3)选取任一场景,能够合理阐述理由即可。
(4)围绕体育节相关事项,进行合理设计即可。
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