资源简介 (共32张PPT)同底数幂的除法第4课时幂的乘除复习引入怎样计算 填写下表:算式 运算过程 结果观察上表,发现同底数幂相除有什么规律?探究一般地,如果m,n都是正整数(m>n),那么同底数幂相除,底数不变,指数相减。幂的运算性质4:②底数相同②指数相减注意条件:①除法结果:①底数不变计算:1. (新教材P6 T1改编)计算:(1)26÷23=___;(2)105÷103=____;(3)a8÷a2=____;(4)a3÷a3=____;(5)(-a)3÷(-a)=____.23102a61a22. 计算:(1)54÷52=___;(2)x3÷x2=___;(3)x5÷x5=___;(4)m6÷m4=___;(5)(-y)5÷(-y)2=_____.52x1m2-y33. (新教材P7例5改编)计算:(1)x7÷x2÷x3=________=____;(2)(ab)5÷(ab)=________=_____;(3)(x3)3÷x5=_______=____;(4)x2m+2÷x2=____.x7-2-3x2(ab)5-1a4b4x3×3-5x4x2m4. 计算:(1)m5÷m÷m3=________=____;(2)(-a)4÷(-a)2=________=____;(3)(x5·x3)÷(x2)3=______=____;(4)7m÷7m-1=____.m5-1-3m(-a)4-2a2x8-6x27小结:零指数幂和负整数指数幂探究(1)当被除式的指数等于除式的指数(即m=n)时,另一方面,仿照同底数幂的乘法性质进行计算,得这样就出现了零次幂。我们约定:任何不等于零的数的零次幂都等于1.零的零次幂没有意义!(2)当被除式的指数小于除式的指数(即m如:另一方面,仿照同底数幂的乘法性质进行计算,得这样就出现了负整数次幂。我们约定:5. 计算:(1)3-2=____=____;(2)(2024·顺德区期末)(- )-1=____ = .6. 计算:(1) =____=____;(2) =________=____.-2-87. 用小数或分数表示下列各数.(1)10-3=____=______;(2)(-5)-1=_____=_____.8. 用小数或分数表示下列各数.(1)80×7-2=_______=____;(2)1. 5×10-3=_________=_________.0. 001 5知识点3数指数幂的除法:am÷an=am-n(m,n为整数)9. 计算:(1)7-3÷7-5;(2)3-1÷34.解:(1)原式=7-3-(-5)=72=49.解:(2)原式=3-1-4=3-5= .10. 计算: (1) ;解:(1)原式= =27=128.(2)a-4÷a-6.解:(2)原式=a-4-(-6)=a2.计算:(1) (a-1b2)3;(4) (2ab2c-3)-2÷(a-2b)3(2) a-2b2● (a2b-2)-3(3) x2y-3(x-1y)3;注意:计算结果中的负整数次幂要化成分数的形式小结:科学计数法思考:对于一个绝对值小于1的数,如何用科学计数法表示?例6 用科学记数法表示下列各数:(1)0.000 76(2)-0.000 001 59解:用科学记数法表示较大活较小的数,有利于按幂的运算性质简化运算。(1)-1×10-2 (2)-7.001×10-31、写出原来的数,并指出精确到哪一位?2.已知1纳米=10-9 米,它相当于1根头发丝直径的六万分之一,则头发丝的半径为 米。4、计算:(结果用科学记数法表示)小结:零指数幂和负整数指数幂幂的运算性质科学记数法计算:提高创新题1.计算:(1) (a+b)m+1·(a+b)n-1; (2) (-a2b)2·(-a2b3)3÷(-ab4)5(3) (x3)2÷(x2)4·x0(4) (-1.8x4y2z3) ÷(-0.2x2y4z) ÷(-1/3xyz) 展开更多...... 收起↑ 资源预览