1.4光的反射和折射 第1课时(课件 20张ppt)

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1.4光的反射和折射 第1课时(课件 20张ppt)

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(共20张PPT)
1.4光的反射1
在挪威泰勒马克郡的尤坎小镇,被1200米高的贺格兰德山环绕。每年9月至次年3月,太阳被山峰完全遮挡,小镇陷入长达半年的“无光之境”。长期依赖人工照明的生活,不仅影响日常,还滋生抑郁情绪。居民自嘲“过着吸血鬼般的生活”。
高山
高山
小镇
这一困境持续近百年,直到一组“反光镜”彻底改写了小镇命运。
与声音遇到障碍物会反射一样,光射到物体表面上时,有一部分光会被物体表面反射回来
一、光的反射
1、定义
高山
高山
小镇
反光镜
A
O
B
N
入射光线 AO
入射点
反射光线 OB
法线 ON
α
入射角α
β
反射角 β
入射点(O):光线射到镜面上的点
法线(ON):通过入射点,垂直于镜面的线(虚线)
入射角(∠α):入射光线与法线的夹角
反射角(∠ β):反射光线与法线的夹角
2、反射光路图
提出问题:
光在反射时遵循什么规律?
设计实验和进行实验:
如图所示
记录实验数据:
第一次 第二次 第三次
入射角α
反射角 β
探究:光反射时的规律
结论:
E
N
F
入射
光线
反射
光线
O
M
实验一
1.把一面平面镜M放在水平桌面上,再把一块 硬纸板竖直地立在平面镜上,纸板可以绕ON折转的E、F两块板组成,纸板上的直线 ON垂直于镜面。
2.使E、F两板面处于同一平面内,让一束光贴着E面板沿着某一个角度射到O点,经过平面镜的反射,沿着另一个方向射出,在面板上用红色笔描出入射光和反射光的径迹。
E
N
F
入射
光线
反射
光线
O
M
实验一
3.改变光束的入射方向,重做两次。换用其他颜色的笔描出入射光和反射光的径迹。
E
N
F
入射
光线
反射
光线
O
M
实验一
思考:为什么改变方向,重做两次?
结论一:反射光线和入射光线分居法线的两侧
3.改变光束的入射方向,重做两次。换用其他颜色的笔描出入射光和反射光的径迹。
E
N
F
入射
光线
O
M
实验一
4.将F板绕ON前后转动,在F板上还能看到反射光吗
N
F
M
E
入射
光线
O
实验一
思考:为什么绕ON前后转动?
这一现象说明了什么?
4.将F板绕ON前后转动,在F板上还能看到反射光吗
E
N
F
入射
光线
反射
光线
O
M
结论二:入射光线与反射光线、法线在同一平面
实验一
思考:为什么绕ON前后转动?
这一现象说明了什么?
4.将F板绕ON前后转动,在F板上还能看到反射光吗
入射角
60o
反射角
60o
入射角
45o
反射角
45o
入射角
30o
反射角
30o
5.多次改变入射光线的位置,记录反射角和入射角的大小。
结论三:反射角等于入射角
二、光的反射定律
1、反射光线、入射光线和法线在同一平面上。
2、反射光线和入射光线分居法线的两侧。
3、反射角等于入射角。
(三线共面)
(两角相等)
1、法线是镜面的垂线,也是两线的角平分线。 
2、反射角随入射角的增大而增大。
(入射角等于反射角说法不对)
(两线分居)
入射光线 EO
入射点
反射光线 OF
法线 ON
入射角
反射角
注意:
A
O
40。
例题
在下图中,利用光的反射定律作图:已知入射光线和镜面,画出反射光线。
50。
N
1、过入射点画出反射面的垂直线ON,即法线。
画反射光线的步骤
2、根据光的反射定律,反射角等于入射角画出反射光线。
B
50。
1、画出下图的反射光线
60O
2、画出下图的入射光线
B
M
O
N
45
90O
问:入射角是几度?
二次反射
入射角和反射角是几度?
30
00
3、已知反射光线与入射光线成900夹角,请画出镜面的位置。
N
O
90O
步骤:
1、画出反射光线与入射光线的角平分线,
即法线ON。
2、根据法线与反射面垂直,画出镜面。
30
4.如图所示,小明想要利用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中。请你通过作图标出平面镜的位置,并标出反射角的度数。
60°
5.如图所示,在探究“光的反射定律”实验中,小红同学将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上。
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了___________。
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,_______(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。
(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是_________________________。
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当_____________。
显示光路
不能
用笔在纸板上沿着光路将其描画下来
改变入射角大小,进行多次实验
谢谢观看

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