2.2养成亲社会行为 课件(共17张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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2.2养成亲社会行为 课件(共17张PPT)+内嵌视频 2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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(共17张PPT)
第二课
在社会中健康成长
第2课时
养成亲社会行为
道德修养:
1.理解亲社会行为内涵及其对个人成长和社会进步的重要作用,形成初步的道德认知和判断。
2.通过体验、认知和践行社会实践活动,养成亲社会道德品质。
责任意识:
主动关心社会、融入社会、服务社会,自觉践行亲社会行为。
你如何评价姜某的选择?
姜某的选择是正确的。在救人和参加高考之间,他果断选择了救人,体现了他乐于助人的优秀品质,这是一种热心帮助他人的亲社会行为。
亲社会行为的含义。
亲社会行为的表现。
为什么要养成亲社会行为?
我们如何养成亲社会行为?
难点
重点
你赞同谁的观点,为什么?
探究一:认识亲社会行为
学校组织八年级学生参加宣传节能降碳,绿色发展”社会实践活动,几位同学就此展开了讨论。
节能降碳是全社会共同的责任,我们都应该出一份力。
绿色发展是大势所趋,这个活动很有意义。
参加社会实践活动,可以了解社会。
我们的主要任务是学习,没有必要参加社会实践活动。
我赞同右边三位同学的观点。
“节能降碳活动”有助于推动经济转型,促进社会的可持续发展;
有利于应对气候变化,改善人们生活环境、提高人民的生活质量;
提升青少年的环保意识,培养其社会责任感,提高青少年的道德修养,促进人的社会化具有重要意义。
有益于社会
有益于他人
促进社会化
亲社会行为的含义,
亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。
以上行为属于亲社会行为吗?说说理由。
探究二:辨析亲社会行为





亲社会行为的表现。
谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等。
探究三:感受亲社会行为的影响
(1)视频中大家的行为,对你有什么启发?
(2)你参加的类似的社会实践活动吗?与同学交流分享你的付出和收获。
参加社区的环保志愿活动,不仅让我亲身体验到了环保的重要性,还让我结交了许多志同道合的朋友,在这个过程中,我付出了时间和精力,但收获的是对社会更深刻的认识和自我的成长。
积极参加类似的社会实践活动,是一种亲社会行为,可以促进个人成长和社会进步,有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
为什么要养成亲社会行为?
(1)必要性:青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成
亲社会行为。
(2)重要性/意义:亲社会行为促进个人成长和社会进步。
①有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人
和社会的接纳与认可。
②能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
探究四:如何养成亲社会行为
结合材料,讨论探究“社会是成长的课堂,实践是最好的老师”这句话对我们养成亲社会行为有何启示?
今天,很多青少年走进社会课堂
参加社区服务,为建设和谐社区出力献策;
参观现代化工厂,体会科技变革的力量;
参观博物馆,感受人类文明成呆的灿烂辉煌;
参加环境保护活动,守护我们共同的家园……
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
上述图片,对我们养成亲社会行为有何启示?
①我们要主动了解社会,关注社会变化发展。
上述图片,对我们养成亲社会行为有何启示?
②要了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。
上述图片,对我们养成亲社会行为有何启示?
③热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
参加学雷锋活动
义务打扫社区卫生
我们如何养成亲社会行为?
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(1)要主动了解社会,关注社会变化发展。
(2)了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;
(3)热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,
以开拓进取服务社会。
谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等
亲社会
行为
含义
重要性:促进个人成长和社会进步
如何养成
必要性:青少年阶段是人的社会化的重要时期
在人际交往和社会实践中养成
符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为
表现
为什么要
养成

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