资源简介

(共27张PPT)
课堂导入
你们知道这是什么吗？
你知道使用计算机可以做什么事情？计算机的组成又是怎样的？
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使用数字设备
认识计算机
1
不同形态的计算机
计算机又称电脑，它像人的大脑一样，具有计算和存储的功能，可以帮助人们完成很多任务。
台式计算机
笔记本计算机
计算机硬件组成
计算机中，看得见、摸得到的设备是硬件。
台式计算机
显示器：显示计算机的工作过程和处理结果。
键盘：向计算机发出命令、车输入字母等。
主机：计算机的核心部分，负责信息的存储、处理等任务。
鼠标：用来与计算机交互，快快速操作计算机。
计算机软件
用来控制硬件并实现一定功能的程序及文档是软件。
计算机软件
用来控制硬件并实现一定功能的程序及文档是软件。
操作计算机
打开计算机。
操作计算机
打开软件。
点两次
关闭？
操作计算机
关闭计算机。
操作计算机
（1）启动计算机。
（2）移动鼠标指针，找到相应的软件。
（3）启动软件，打开对应的窗口。
（4）单击“开始”按钮，打开“开始”菜单，找到“关机”选项后单击，关闭计算机。
认识计算机
关于计算机的基础知识和基本操作，你掌握了多少呢
认识平板计算机
2
认识平板计算机
平板计算机又称平板电脑，也是我们经常用到的数字设备。
你使用平板计算机做过什么事？
设置平板计算机的“护眼”功能
设置平板计算机的“护眼”功能
（1）启动平板计算机。
（2）点击“设置”图标，查看基本信息。
（3）点击“显示与亮度”选项，再继续点击“护眼模式”中的“全天开启”，启动护眼功能。
认识平板计算机
除了“护眼”功能，同学们也可以探索平板计算机，尝试设置其他功能。
正确、规范
使用数字设备
3
正确、规范地使用数字设备
1. 以下做法，哪些正确？哪些错误？应该怎么做？
过马路看手机
使用计算机时，吃东西
正确、规范地使用数字设备
2.以下做法，哪些正确？哪些错误？应该怎么做？
操作计算机时，坐姿不端正
使用计算机后，看看远处
正确、规范地使用数字设备
3.以下做法，哪些正确？哪些错误？应该怎么做？
坐火车听故事时，戴上耳机
家庭聚会时，长时间使用手机
正确、规范地使用数字设备
4.我们应该如何正确、规范地使用数字设备
安全使用
健康使用
合理使用
正确、规范地使用数字设备
1、过马路时，不打电话、不看视频等。
2、在水边，不使用移动设备，防止进水。
3、使用数字设备时，尽量不进食。
安全使用
正确、规范地使用数字设备
1、使用数字设备一段时间后，放松眼睛、活动手腕。
2、使用时，应坐姿端正，避免对身体发育造成影响。
3、在光线充足的地方使用数字设备，保持适当的距离，注意用眼健康。
健康使用
正确、规范地使用数字设备
1、在公共场所使用数字设备听音乐、看视频时，应戴上耳机，不影响他人。
2、在家庭聚会等场合，应更关注面对面的情感交流，不要频繁和长时间使用数字设备。
合理使用
课堂总结
拓展与提升
1、选择一个自己比较熟悉的数字设备(电话手表、平板计算机等)向同学介绍这个设备的常用操作。
2、回家后和家长交流，如何正确、规范地使用数字设备。

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