13.3 电流与电流的测量(课件)2025-2026学年沪粤版九年级物理全册(19页PPT)

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13.3 电流与电流的测量(课件)2025-2026学年沪粤版九年级物理全册(19页PPT)

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第十三章 简单电路
13.3 电流与电流的测量
马路上行人和车辆沿一定方向运动就形成了“人流”和“车流”;自来水管中的水沿一定方向流动,形成“水流”。
观察与思考
1.认识电流的方向、大小;知道电流的单位、符号;
了解生活中一些用电器的电流值 。
2.认识电流表的结构,掌握电流表的使用规则。
3.能够用电流表测电路中的电流,并能准确读出电流
表的示数。
学习目标
导体中的电荷沿一定方向移动,就会形成电流。
一、认识电流
电流是电荷定向移动形成的。
物理学上规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。
电路接通时,电流总是从电源的正极流出,经过导线、
用电器等流入电源的负极。
(a)串联电路的电流流向
(b)并联电路的电流流向
分别将一节、两节、三节干电池接到小灯泡两端,观察小灯泡的发光情况。
观察与思考
1.电流(I):表示电流强弱的物理量。
2.单位:安培,简称安,符号是A。
电流的常用单位:
  毫安(mA) 1 mA=10-3 A
  微安(μA) 1 μA =10-6 A
电流的强弱
计算器的电流 约 100μA 家用电冰箱的电流 约1A
手电筒的电流 约 0.2A 电饭煲的电流 约2A
写字台灯的电流 约 0.2 A 家用空调的电流 约5A
液晶电视机的电流 0.5~1A 雷电的电流 可达105A
部分常见的电流值
刻度盘
数值单位
指针
校零螺母
正接线柱
负接线柱
量程为0~0.6 A
量程为0~3 A
1.电流表:测量电流的仪器。
二、电流的测量
2.电流表的使用
(1)电流表必须和被测的用电器串联。
(2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。
(3)不能超出它的量程。
(4)不允许把电流表直接连到电源的两极!
使用前,应检查指针是否对准零刻度线。如果有偏差,需先“校零”。
电流表都有一定的量程(允许测量的最大电流),通过电流表的电流不能超出它的量程。电流表有两个量程,分别是“0~0.6 A”和“0~3A”。在不能估计被测电流大小的情况下,应先选用大的量程,并用试触法判断电流的大小,然后再根据情况,选用合适的量程。
试触法选量程
3.电流表的读数
(1)明确所选电流表的量程;
(2)确定电流表的分度值;
(3)由指针位置读出示数。
0~0.6 A
0~3 A
0.02 A
0.1 A
量程
分度值
4.用电流表测量电路中的电流
按照如图所示的电路图连接电路,测量电路中的电流。
4.用电流表测量电路中的电流
改变电流表在电路中的位置,比较电流表两次示数。
课堂小结
13.3 电流与电流的测量
一、认识电流
1.电流的产生
2.电流的强弱
3.电流的单位
二、电流的测量
1.电流表
2.电流表的使用
3.电流表的读数
4.用电流表测量电路中的电流
1.关于电流表的使用,下列说法中不正确的是 ( )
A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行校零
B.电流表要并联在被测电路中
C.当电路中的电流不可预先估计时,要用试触的方法来选 定合适的量程
D.绝不允许不经过用电器把电流表直接接到电源的两极上
B
课堂练习
2.某学生使用电流表时,根据电路中的待测电流,应选
用0~0.6A的量程,但误将“-”和“3”两接线柱接入
电路。这样做的结果是 ( )
A.指针摆动角度大
B.指针摆动角度小,读数更准确
C.指针摆动角度小,会损坏电表
D.指针摆动角度小,读数不精确
D
3.如图所示,当开关S闭合时,将发生的现象是( )
A.灯可能被烧坏
B.电流表可能被烧坏
C.灯和电流表都可能被烧坏
D.不发生任何事故
B
4.某同学将电流表接入某电路中测量电流,指针如图所示,读数为 A。
0.32

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