第1章 内能 本章复习课 (无答案)2025-2026学年物理教科版(2024)九年级上册

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第1章 内能 本章复习课 (无答案)2025-2026学年物理教科版(2024)九年级上册

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第一章 分子动理论与内能 本章复习课
类型之一 分子动理论
1.[2024·成华区模拟]成都,是一个拥有“山、湖、河、溪”独特风貌的文明城市。下列关于成都的自然景观中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.龙泉山,山间云雾缭绕
B.府南河,河水清澈见底
C.浣花溪,水中荷花飘香
D.锦城湖,蒲苇风中起舞
2.关于分子动理论及有关现象,下列说法正确的是( )
A.雪花飞舞,说明分子在不停地做无规则运动
B.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有间隙
C.铁块很难被压缩,说明分子之间同时存在着引力和斥力
D.红墨水同时滴入冷水和热水中,红墨水在热水中扩散得较快
3.端午节有“吃粽子”的习俗,当把“粽子”煮熟后,整个餐厅充满了粽叶的清香。这一现象在物理学上称为   现象,我们闻到香味是因为分子在 ;剥开粽叶,总有米粒粘在粽叶上,这是由于分子间存在 。
类型之二 内能、热量、温度
4.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体吸收了热量,温度一定升高
B.温度高的物体含有的热量多
C.温度相同的物体,内能不一定相同
D.物体内能增加,一定从外界吸收了热量
5.[2023秋·泗县期中]下列现象中,属于内能转化为机械能的是( )
A.用打气筒给自行车打气时,气筒壁发热
B.用锯子锯木头时,锯条发热
C.用电熨斗熨衣服时,电熨斗发热
D.放烟花时,被点燃的冲天炮腾空而起
6.0 ℃的冰熔化成0 ℃的水的过程需要吸收热量,这说明质量相等的0 ℃的冰与0 ℃的水相比,冰的内能比水的内能 ;一定质量的物体的内能,从微观角度看,取决于分子的 和动能,从宏观角度看,取决于物体的 和温度;分子运动越剧烈,物体的温度就越 。
7.改变物体内能的方式有两种:饮料放进冰箱后温度降低,是用 的方式减少饮料的内能;汽车轮胎在路面上行驶过程中,温度升高,表明它的内能 ,这是通过 的方式改变内能的。
类型之三 比热容
8.水的比热容较大,下列实例中与它的这一特性无关的是( )
A.让流动的热水流过散热器取暖
B.冬季,晚上向稻田里放水,以防冻坏秧苗
C.汽车发动机用循环水冷却
D.在较大的河流上建水电站,用水发电
9.[2023·丹江口市期中]探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,如图所示。下列说法正确的是( )
A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
B.在本实验中,物体吸热多少是由加热时间长短反映的
C.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力弱
D.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
10.学习了比热容的知识后,某物理课外兴趣小组绘制了如图所示的海陆风成因及流动情况示意图,其中正确的是( )
11.[2024·锦江区月考]小丽用相同的电加热器分别对质量为0.2 kg的水和0.3 kg的另一种液体进行加热,得到的实验数据如图所示,水在16 min内吸收的热量为   ?J?,另一种液体的比热容为 J/(kg?·℃)。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
类型之四 热量的计算
12.[2024·武侯区期中]小彤家使用的是瓶装液化气,每瓶中装入的液化气质量为2 kg。问:
(1)2kg的液化气完全燃烧,释放的热量是多少?(q液化气=5×107 J/kg)
(2)若整瓶液化气完全燃烧释放热量的40%被利用,那么可以把多少千克的水由温度20 ℃加热到70 ℃?[结果保留整数;c水=4.2×103J/(kg·℃)]
13.学校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200 g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。[c水=4.2×10]/(kg·℃)]
(1)图中 (填“甲”或“乙”)是水吸热升温的图像。
(2)加热满2min时,水吸收了多少热量?
(3)试求出沙子的比热容。

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