3.2 学习成就梦想(共24张PPT) 2025-2026学年七年级道德与法治上册议题式精品课件

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3.2 学习成就梦想(共24张PPT) 2025-2026学年七年级道德与法治上册议题式精品课件

资源简介

(共24张PPT)
梦想
学习
Learning to
Achieve Dreams
— —光影中学习梦想中成长
成 就
看五十部精选的电影,如果尚不足以改变你的人生,
也一定会充分地富足你的生命。优秀的电影会是一座心灵 的影像馆,世界的微缩图,艺术与社会、美与智慧、历史 与此刻、洞察与悲悯、批判与反思的所在。那会是一笔精 神财富,它无法变现,但一经拥有,永难剥夺。
总议题
光影中学习 梦想中成长
R OCTON
DREGTo
议题二 荧幕内外,体会知识力量
议题三 学以致用,坚持成就梦想
议题一 乘风少年,努力驭梦而行
议题 一
乘风少年,努力驭梦而行
故事的背景是非洲的马拉维,这是一个
贫瘠的国家,位于非洲的东南部。国土面积 狭小仅有11.8万平方公里,总人口1500多万。 作为非洲小国,马拉维被认为是世界上最不 发达的国家之一,这里的民众被干旱、饥荒、 疾病所包围。每一个生下来的人,毕生都要 面对的就是在马拉维生存下去或者逃离这个 让人不舒适的地方。
主人公威廉出生在一个普通家庭,家里 五口人凭借着不够肥沃的土地维持着基本的 生 活 。
THE BOY
WHO
HARNESSED
THE WIND
NETFLIX | MARCH 1
这一年,先是洪水肆虐,之后是严重的旱灾,威廉家的田地颗粒无收。
家中储存的粮食只能维持两个月的生活,威廉的父母无计可施没有收入,威廉
的上学之路也被迫中断,交不起学费的窘迫,无法阻挡威廉想要学习知识的心,他 几次趁校长不注意,偷偷溜进学校,在教室里学习。
但纸终究包不住火,校长发现后,大骂威廉是窃取老师劳动成果的小偷,勒令 他马上回家。
就在这时, 一位老师伸出援手,他深知威廉渴望学习知识,就给了他一张借书
证,让他得以在图书馆自学。也就是在这个图书馆里,他发现了一本落满灰尘的教 科书,《Using Energy》——《能源利用》,一本讲述如何利用风能的书。
在科学教师的指导下,威廉认真研读了大
量相关书籍,并最终明确了自己的目标——造 一座风力发电机,以驱动水泵进行灌溉作业。
为了证明风力发电的可行性,胆大心细的 威廉召集小伙伴先尝试制作一台小成本的简易 风车发电机。
而后,靠着在废品区收集的破铜烂铁,
威廉以小块金属废料、旧自行车零件和木材修 建了风轮机,和村民合力完成了村里第一架风 力发电机。随着水泵的成功运行,整个村子靠 新播种的农作物,顺利度过了饥荒时期。
曾经贫瘠的田地,成为了荒原
上耀眼的绿洲。一个小男孩通过学 习让村庄不断变好,你从《驭风男 孩》电影主人公身上学习到了什么 精神 学习给电影主人公带来了哪 些改变
议题探究
学习是立身做人的永恒主题,也是报国
为民的重要基础。
学习的重要性
学习的重要性
学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力 ,
增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我
们拥有实现梦想的持续力量。
学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
议题二
荧幕内外,体会知识力量
一位13岁的非洲男孩,在图书馆读到风
力发电机相关文章后,以小块金属废料、旧 自行车零件和木材修建了风轮机,拯救了自 己的村庄。看似是不可能的故事,却改编自 真实的原型。
自制风车的事迹受到很多媒体的报道, 现实中威廉 ·坎宽巴重新获得上学的机会, 但因为落下太多功课,他成了班级里的大龄 学生,被人嘲讽年纪大不该来上学,应该回 家种地。
威廉没有理会这些讥笑辱骂,他抓住一 切可以学习的机会,最终取得优异的成绩, 得到了前往国外求学的机会。
THE BOY WHO
HARNESSED
THE WIND
NETFLIX
他第一次离开自己的家乡,第一次乘坐飞机前往国外,在这次旅程里,威廉
见识到自己不曾见过的事物。
他第一次学习使用电脑,也亲眼见到耸立的高楼大厦和更多先进的技术设备。
以往固有的认知被打破,威廉明白,自己学到的知识不过是冰山一角,唯有 跳出去,才能发现更广阔的世界。
回国后,他下定决心好好读书,因为,这世上唯有学习才能真正改变命运。
如今的威廉,已成长为一位著名
的工程师。当提起自己的奋斗经历, 站在TED 演讲台上的他笑着总结道:
“I tried,and Imade it” (我尝试了,最 后我成功了)。
从威廉的身上,我们学到:他善
于观察,对于未知抱着敏感的心。当 探索时,会从科学的角度学习相关内 容。实践时,更是脚踏实地,先从小 处着手验证,成功之后再将想法付诸 更大的实践田。
在生活中拥有这样的品质,也可以做出令人惊喜的成果,荧幕内外的
威廉,能够让我们学习的内容有哪些
学习 的内容
既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等
身先足以率人 律己足以服人 倾财足以聚人 量宽足以得人

能力的提升
知识的获取
品德的培养
一部好的电影给我们很多启发和感悟,
请你介绍一部让你感动的电影,并说一说 在观看这部电影之后获得了哪些感悟 好 的电影可以给我们带来哪些方面的学习
议题探究
学习 的范围
学习并不局限在学校,
我们生活中的所看、所听、 所尝、所触、所做,都可以 是学习。
请/输/入/书/中/佳/句
我们可以从一切经历中学习:
认识世界,关爱他人,遵守规 则……带着学习的心态,生活 中的点点滴滴都是学习。
学习的表现
学习不仅表现为接受和
掌握,而且表现为探究、 发现、体验和感悟。
有很多优秀的电影,我们是必须用头
脑去“读”、用心灵去体认,这样的电影可 以丰富我们的知识、启迪我们的智慧,赋 予我们毕生相随的心灵宝藏。如何做到努 力学习、善于学习
议题探究
记忆
对基础知识的学习,需要具 备记忆能力。
关联
在特定的问题情境中,将不 同方面的知识发生关联,帮 助我们更好地解决问题。
理解
就是结合自己的经验消化、 吸收知识,将其转化为自己 的智慧。
运用
知识能够经常得到运用,就
可以转化为我们自身的能力。
知识学 习的四个层次
@

努力学习善于学习
①发现并保持对学习的兴趣,更加 自觉、主动地学习;
②养成良好的学习习惯,掌握科学 的学习方法,提高学习效率;
③积极参加社会实践活动,到社会 大课堂去读好“无字之书”,获得 更多的启迪。
议题三
学以致用,坚持成就梦想
议题探究
电影,是一种独特而富有影响力的学习手段。你的梦想是什么
你会怎样一步一步实现这些梦想,如果你是导演,你会怎样指导这部 关于你梦想的电影 而要成为人生导演之前,你还应该学习哪些
是什么
为什么
怎么做
本课小结
成就梦想
学 习

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