12.3 变阻器(课件)2025-2026学年北师大版九年级物理全册(22页PPT)

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12.3 变阻器(课件)2025-2026学年北师大版九年级物理全册(22页PPT)

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(共22张PPT)
第三节 变阻器
第十二章 欧姆定律
第三节 变阻器
音响和台灯是通过什么方法来调节音量和亮度的呢?
观察与思考
学习目标
了解变阻器的工作原理及其作用,知道滑动变阻器的使用方法与铭牌上参数的含义。
02
知道滑动变阻器的构造与电路符号。
01
03
知道电阻箱的工作原理与使用方法,能读出电阻箱的阻值。
沿铅笔芯移动导线夹,小灯泡的亮度怎样变化?
你认为灯泡的亮度为什么会这样变化?
想想做做
小灯泡的亮度随着夹子在铅笔芯上移动发生连续的变化,接入电路的笔芯越短,电阻越小,小灯泡越亮。
现象:
通过改变连入电路中的导体的长度,可以改变接入电路中的电阻,从而可以改变电路中的电流。
启发:
实验室的滑动变阻器就是通过改变导体接入电路中的长度来改变电路中电阻大小的。
滑动变阻器
  滑动变阻器
接线柱
滑片
金属杆
线圈
瓷筒
滑动变阻器的构造
1.构造:
2.图示:
 (2)结构示意图:
(1)实物图:
A
B
P
C(D)
应串联在电路中,接入两个接线柱,A、B 中一个,C、D 中一个,即要“一上一下”。
接A、C=接A、D
接B、C=接B、D
滑动变阻器的接法
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
实验:用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
想一想:连通电路前应将滑片放到什么位置上?
变阻器通常标有最大电阻和允许通过的最大电流,使用时要根据需要进行选择,不能使通过的电流超过最大值,否则会烧坏变阻器。通常在使用前应将电阻调节到最大。
滑动变阻器的使用
动画演示:用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
视频演示
演示:练习使用滑动变阻器
铭牌上标有什么?其含义是什么?“100Ω 0.5A”是什么意思?
变阻器的最大阻值是100Ω,允许通过的最大电流是0.5A。
滑动变阻器的参数
如图甲、乙、丙分别表示三个滑动变阻器使用时的连接方法,当滑片P都向右移动时,滑动变阻器电阻值改变的情况分别是甲_______,乙_______,丙______。( 均选填“变大”“变小”或“不变")
练一练
变小
变大
不变
电阻箱:能表示出阻值的变阻器。
旋钮式电阻箱
内部结构
电阻箱
读数方法:
将各旋钮对应指示点的示数乘面板上标记的倍数,再将它们相加
读数:2016Ω
电阻箱读数
电位器
滑动变阻器的应用
电位器
结构图
课堂小结
变阻器
电阻箱
连接方式:“一上一下”串联在电路中
滑动变阻器
工作原理:改变连接在电路中的导体长度
结构
读数
元件符号
作用:改变电路中电阻、电流、电压且保护电路
应用
1.下列关于滑动变阻器的说法,正确的是(   )
A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的
B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的
C.因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑
动变阻器是靠改变其中任一因素来改变导体电阻的
D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的
D
随堂训练
2.如图所示,向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的是(  )
A.甲和乙 B.甲和丙
C.甲和丁 D.乙和丁
C
3.如图所示,甲为可调亮度台灯,乙为电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是(  )
A.若只将a、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变
B.若只将b、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变
C.电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同
D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度的
C

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