1.1 奏响中学序曲 课件(共56张PPT)+1视频-2025-2026学年七年级道德与法治上册(统编版2024)

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1.1 奏响中学序曲 课件(共56张PPT)+1视频-2025-2026学年七年级道德与法治上册(统编版2024)

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(共56张PPT)
欢迎收看
道德与法治
时空胶囊
请拿出信纸,用3分钟写下三个小目标
1.今天放学前想完成的小事
2.是本学期结束希望达成的进步
3.未来三年最想实现的梦想
写完后折好放进信封,暂时交给老师保管。
这些目标就像种子,而初中三年就是让它们生根发芽的神奇土壤。当我们学完这节课,会重新打开“时光信箱”,看看如何用新的成长密码浇灌这些梦想!
1.1奏响中学序曲
1.1奏响中学序曲
新时代少年勇于追梦
总议题——新时代少年如何奏响中学序曲
总议题——新时代少年如何奏响中学序曲
子议题一:开启新人设
子议题二:完善新自我
子议题三:绘制新蓝图
子议题一:开启新人设
子议题二:完善新自我
子议题三:绘制新蓝图
叮~你收到一封来自浪浪山小妖怪们发来的一份信,请注意查收!
亲爱的同学
见字如面呀!我们是浪浪山的小妖怪~ 知道你们要开启新学期啦,就像我们每次扛着叉子出门干活,既有点慌又有点盼—怕搞砸,更盼着能学到新本事呢!
新的日子里,愿你们像我们摘野果时那样认真,像我们围着火堆笑时那样开心。就算偶尔摔进自己挖的小坑,也别忘了爬起来拍拍土——毕竟呀,每一步都是在往更高的地方走呢!
浪浪山小妖怪 敬上
(偷偷放了颗山枣在信封里,甜的!)
初中阶段
是人生美好的年华
也是规划未来之路的重要时期。
这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。
每一次勇敢搏击
都会发出拔节生长的声音
都会让我们收获成长的喜悦。
进入初中
我们的生活会发生怎样的变化
我们又该如何规划自己的初中生活
子议题一:开启新人设
子议题一:开启新人设
解锁你的中学主角剧本
新学期,你打算开启怎么的新人设呢?
学习小能手
学渣本渣
学霸少年
搞笑担当
I人
佛系少年
睡觉大仙
高冷男神、女神
E人
为国为民
网瘾少年
······
新学期,寻找你的新人设
要求:请大家用不同的词语,分享你对中学生活的初步感受吧!
头脑风暴
头脑风暴
心情表情包
初中阶段“新”在哪里?
新的身份——中学生
中学生活意味着一段新的人生旅程的开始,新环境、新老师、新同学······我们对新生活充满了期待。
小小记者来采访
1.与小学相比,初中和小学有哪些方面的不同?
2.你如何看待这些不同呢?
小学和初中的不同之处?
科目
环境
难度
学习时间
课外活动
你如何看待这些不同呢?
小学和初中的不同之处?
初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
我是天命人!
我是天命人!
主线任务一
学习
学习
富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域。
我是天命人!
我是天命人!
主线任务二
社团
社团
丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多
培养兴趣的平台




我是天命人!
我是天命人!
主线任务三
实践
实践
各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升我。
我是天命人!
我是天命人!
主线任务四
集体
集体
在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升我。
②丰富多彩的社团活动,给我们提供了更多
培养兴趣的平台。
④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升我。
①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的
知识领域。
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会?
子议题二:完善新自我
子议题二:完善新自我
解锁你的中学主角剧本
小小记者来采访
1.小学的你,有哪些遗憾?
2.进入初中,你如何弥补遗憾?
②越来越踏实,努力学习,勤于思考。
④在新的集体生活中,我们涵养品格,发展个性,提升自我。
①家庭、学的成校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航。
③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。
初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求?
子议题三:绘制新蓝图
子议题三:绘制新蓝图
解锁你的中学主角剧本
初中生活很美好,那初中阶段的重要性是什么呢?
猜猜TA是谁
1
1号人物
2
2号人物
他是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋。
他被称为“人民的好总理”,当他逝世时北京的数十万民众,在寒风中肃立街头形成了“十里长街相送”的悲壮场面。
他,十二岁时,说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
1
1号人物
周恩来
1910年春,周恩来十二岁,进入奉天东关模范学校学习。就在这里,刚刚入校的他说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。
刚入校时,他的英文基础较弱,苏北口音较重,为此他每天早起,并利用中午和下午的课余时间,刻苦学习英文。进入初中二年级时,他的英文就相当好了。这为他未来留学生活以及外交工作奠定了坚实的语言基础。
人民的好总理
周恩来
他是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。
在他的带领下,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日中国第一颗氢弹空爆试验成功,1970年4月24日中国第一颗人造卫星发射成功。
新中国成立后,他毅然辞去美国高薪工作,冲破美国设置的各种阻拦,回国为祖国奉献。
2
2号人物
钱学森
中学就读于北京师范大学附属中学,他表示“六年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生、知识和人生观都起了很大的作用。”
中国航天、导弹之父,火箭之王
钱学森
钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
思考:周恩来和钱学森的故事告诉我们什么道理呢?
周恩来
钱学森
初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
原指禾谷类作物汲取养分、生长发育最快的阶段,也是决定这一年收成多少的重要时期,需要农人精心照料。
引用到人特指青少年阶段,最需要精心引导和栽培。
拔节孕穗期
拔节孕穗期
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
②初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。
③初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
初中阶段的重要性
初中阶段的重要性
初中生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们应该如何去面对呢?
①我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标。
②在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
初中阶段我们应该如何做?
初中阶段我们应该如何做?
中学时代承载着独特的生命馈赠,它为我们搭建起探寻知识、塑造品格、追逐梦想的广阔舞台。在这里,我们将以更独立的姿态面对挑战,用好奇与勇气解锁未知;在这里,每一次课堂思考、每一场社团活动、每一段友谊建立,都在为我们的人生画卷添上浓墨重彩的一笔。愿我们以昂扬之姿开启中学之旅,在新的天地中努力成长,书写属于自己的青春华章!
你就是你,打破别人对你的偏见!
新学期,
你有了重生的机会!
初中三年,
书写属于你的主角剧本!
加油!
你是最棒的!
奏响中学序曲
课堂小结—思维导图
挑战的课程和学习任务
集体生活
应对
挑战
珍视当下,把握机遇
追求进步,确立目标
担当中历练,尽责中成长
适应时代发展
新的机会
社团活动
社会实践
独特价值
生命成长的“拔节孕穗期”
规划未来之路的重要时期
1.“七一勋章”获得者李宏塔回访母校时说,合肥一中有着辉煌的办学历史,在这里学习生活,不仅能增长知识、苗壮身体,更可形成正确的价值观和世界观……李宏塔的话语让我们明白初中阶段( )
A.是人生最难成长的时代
B.是人生命中最苦闷的阶段
C.是增长知识的唯一关键时期
D.是规划未来之路的重要时期
课堂练习
【答案】D
【解析】本题考查初中阶段的重要性。题干中的话体现了初中阶段的重要性。依据教材知识,初中阶段是规划未来之路的重要时期,故D符合题意;最难,说法绝对,故A说法错误;最苦闷,说法绝对,故B说法错误;唯一,说法绝对,故C说法错误;故选D。
2..进入初中后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列对“新自我"形象的塑造正确的有( )
①阳光灿烂,积极进取 ②意志坚强,超越自我
③学会合作,包容他人 ④坚持己见,特立独行
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
课堂练习
【答案】A
【解析】本题考查新起点。依据教材知识,“新自我”形象有:阳光灿烂,积极进取;意志坚强,超越自我;学会合作,包容他人,故①②③符合题意;④选项的做法是以自我为中心,故④说法错误;故选A。
3.初中生活的序幕已经拉开,面对丰富多彩的中学生活,下列说法和做法可取的是( )
①坦然面对各种可能和挑战,积极上进,超越自我
②珍惜当下,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力
③我行我素,独自发展,只做自己喜欢做的事情
④努力改变自己不完美的形象,重新塑造一个有活力的我
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
课堂练习
【答案】B
【解析】本题考查对正确对待中学生活的机会和挑战的认识和理解。依据教材知识并分析题干可知,走进中学的我们要在集体生活中,涵养品格,丰富个性,在新的环境中,坦然面对各种可能和挑战,积极上进,超越自我;珍惜当下,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力;努力改变自己不完美的形象,重新塑造一个有活力的我,故①②④符合题意;我行我素,独自发展,只做自己喜欢做的事情,没有正确对待中学生活的机会和挑战,故③说法错误;故选B。
不问终点,全力以赴!
新学期,一起加油!

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