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第四课　最后一片叶子　
一、选择题
1．下列词语中加点字的读音，全都正确的是(　C　)
A．暴躁(zào) 黯淡(àn)
苔藓(xiān) 转弯抹角(mò)
B．剽窃(piáo) 困倦(juàn)
傲然(ào) 冷酷无情(lěnɡ)
C．玄想(xuán) 屋檐(yán)
吩咐(fēn) 扶弱济困(jì)
D．搅动(jiǎo) 邪恶(xié)
瘦小(shòu) 唠唠叨叨(lāo)　
解析：A项，苔藓(xiǎn)；B项，剽窃(piāo)；D项，唠叨(láo)。
2．下列词语中，没有错别字的是(　C　)
A．轻蔑　嗤笑　灯茏　　光线黯淡
B．塑象　游荡　孤零零　一筹莫展
C．编辑　抖擞　常青藤　不速之客
D．痊愈　低廉　毛葺葺　明目张胆
解析：A项，灯茏—灯笼；B项，塑象—塑像；D项，毛葺葺—毛茸茸。
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是(　A　)
①彼此一谈，发现她们对于艺术、饮食、衣着的口味十分________。
②一株极老极老的常春藤上的叶子差不多全________了，只剩下几根几乎是光秃秃的藤枝。
③靠近叶柄的颜色还是深绿的，但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它________挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
A．相投　吹落　傲然 B．相合　吹落　毅然
C．相投　掉落　毅然 D．相合　掉落　傲然
解析：“相投”彼此合得来，用在思想、感情、志趣等方面；“相合”彼此一致，相符，用在性格方面。“吹落”在风的作用力下脱落；“掉落”自然的坠落。“傲然”坚强不屈的样子，显示了藤叶的逼真与活力；“毅然”强调坚决，毫不犹豫，同语境不合。
4．下列句子中，标点符号使用正确的是(　A　)
A．我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。
B．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思……
C．这次台湾的水果免税进入大陆，有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。
D．小小一把座椅，安放在哪里？怎么安放？如何满足游客需求？如何让座椅和环境浑然一体？考验着景区管理人员的智慧。
解析：B项，“母亲要走大路，大路平顺”和“我的儿子要走小路，小路有意思”是两个并列的句子，所以“大路平顺”后面应该使用分号而不是逗号。C项，“有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜”与“台中的香蕉”和“台北的苹果”为同一层级的并列，故后两个顿号应改为逗号。D项，虽然四个问句是并列的，但在这里它们并不是连续的问句，而是对同一件事(座椅的安放)的不同方面的询问。因此，这些问句之间应该使用逗号而不是问号。
5．下列句子中，加点成语使用不正确的是(　B　)
A．中山大学奚志勇教授致力研究以蚊治蚊时，被人嘲笑为异想天开。
B．每一位炙手可热的戏剧名伶，都无法以模仿或者重复而成就自己。
C．世界生态环境的治理没有捷径可走，不可能一招制敌，一蹴而就。
D．近年来广州加大城市生态环境治理，正成为名副其实的四季花城。
解析：A项，异想天开：比喻荒唐离奇，想象若暂时无法实现的事。B项，炙手可热：比喻气焰盛，权势大，让人不敢靠近。(多作贬义词)此处属对象使用错误，与“戏剧名伶”不搭配。C项，一蹴而就：踏一步就会成功，比喻事情轻而易举，很容易成功。D项，名副其实：名声或称谓(号)与实际一致、相符。
6．下列句子中，语意明确，没有语病的是(　A　)
A．随着特色旅游需求渐长，挖掘旅游文化内涵以满足特色需求，是广州旅游业发展的挑战。
B．由于中国国际地位的大幅提高，中国的优秀传统文化对许多外国朋友产生了浓厚的兴趣。
C．广州是广东建成绿道线路最长、覆盖面最广、综合配套最全、中心城区分布最广的绿道。
D．广州借粤港澳大湾区的独特优势，在服务青年创新创业和聚合青年引领力释放更多潜能。
解析：B项，主客颠倒，应为：许多外国朋友对中国的优秀传统文化产生了浓厚的兴趣；C项，搭配不当，把“绿道”改为“城市”；D项，成份残缺，在“服务青年创新创业和聚合青年引领力”后补充“方面”；故选A。
7．下面语段横线处依次填入的语句，衔接最恰当的是(　C　)
《离骚》是屈原的代表作，表现诗人的崇高理想与爱国精神。诗歌分为两部分：____________，开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统，对后世产生了深远的影响。
①后半部分书写诗人对未来道路的探索历程
②通过神游天地寻求真理而不得的陈述，表达对理想的不懈追求
③诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、丰富多彩的神话传说和摇曳多姿的艺术想象
④前半部分是对历史的回溯，叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历
⑤生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣，创作了文采绚烂、结构恢宏的不朽诗篇
A．⑤①③②④ B．④①②⑤③
C．④①②③⑤ D．⑤①③④②
解析：纵观语句，说明的是屈原代表作《离骚》的内容分析，④句“前半部分”紧承前文“诗歌分为两部分”应排第一位；①句“后半部分”继承④句“前半部分”应排第二位；②句是承④句对内容进行分析，应排第三位；③句和⑤句紧密衔接，呈现了“通过……表现……”这个句式，同时⑤句具有总结作用，应排最后；因此排序为：④①②③⑤。
8．下列有关文学、文化常识的表述，不正确的是(　C　)
A．《最后一片叶子》是法国作家欧·亨利的短篇小说。
B．小说的三要素是人物、情节、主题，情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。
C．欧·亨利的作品构思新颖、语言诙谐、悬念突变，富有生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。
D．小说情节只有开端、发展、高潮、结局四要素。
解析：A项，欧·亨利是美国的。B项，小说的三要素是人物、情节、环境；D项，“小说情节只有开端、发展、高潮、结局四要素”表述错误，有的还有序幕和尾声。
9．下面句子的修辞手法与其他三项不同的是(　B　)
A．只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
C．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。
D．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。
解析：A项，比喻；B项，拟人；C项，比喻；D项，比喻。
10．对下面这首诗的理解和赏析，不正确的是(　B　)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
A．“黑云压城”写出了兵临城下的危急形势，“金鳞开”写将士身着铠甲、严阵以待的景象。
B．“塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出边塞秀美风光。
C．颈联写军队夜袭的情景，“易水”一词让人想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪言壮语。
D．本诗构思大胆，以浓艳斑驳的色彩、奇异的画面描写战争，构成奇特意境，颇有震撼力。
解析：B项，“写出边塞秀美风光”错误。结合“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”可知，号角声声，响彻秋夜的长空，塞外天边的云霞将夜空凝结成紫色。“凝”是凝结的意思，鏖战从白天进行到夜晚，晚霞映照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。这种黯然凝重的氛围，衬托出战地的悲壮场面。
二、语言表达
1．填空题
阅读古诗文，我们可以窥见古人的生活情趣和人生感悟，从中获得启示。如《水调歌头·明月几时有》中①“　但愿人长久　，　千里共婵娟　”，可以一览苏轼对子由的美好祝愿；如《饮酒》(其五)中②“　采菊东篱下　，　悠然见南山　”，可以感受陶渊明的悠然自得；如《过零丁洋》中③“　人生自古谁无死　？　留取丹心照汗青　”，可以聆听文天祥舍生取义的坚定信念；还有《杜少府之任蜀州》中④“　海内存知己　，　天涯若比邻　”，可以遥望王勃的积极向上的心态。
2．振华中学九(1)班准备开展以“致敬航天精神”为主题的综合性实践活动，请你运用对联知识，从下列词语中选出恰当的词语，分别组成上联和下联。
追日月　豪情　壮举　逐梦　飞天　绣河山　勇士　英雄　半载　一心
上联：　勇士豪情，半载飞天追日月　
下联：　英雄壮举，一心逐梦绣河山　
解析：本题考查对联的填写。
要求：字数相等；词类相当；结构相应；仄起平收；内容相关。
其中“月”为仄音，“山”为平音，符合“仄起平收”原则。
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第二单元
第四课　最后一片叶子
知人论世 细斟北斗
常识链接 跬步千里
知识存盘 聚沙成塔
结构探究 分毫析厘
沙场练兵 学以致用
C
D
A
A
C
C
A
D
美国
麦琪的礼物
警察与赞美诗
契诃夫
莫泊桑
美国生活的幽默百科全书
行成于思毁于随
见贤思齐焉
言不信者行不果
2门世2有
3厚

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