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(共21张PPT)
九年级物理全册 人教版（2024新版）
第十三章——内能
第1节 热量 比热容
学习目标
了解什么是热量及单位，知道什么是物质的比热容，知道比热容的单位及其读法；掌握热量的计算
通过实验观察比较不同物质的吸热能力不同能运用比热容说明简单的自然现象
尝试用比热容解释简单的自然现象，感受物理知识与生活的密切联系。
通过设计实验、进行实验，体会控制变量法在科学探究中的应用，培养自己动脑解决问题的能力
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新课引入
在学习物态变化时，我们经常说物体吸热或放热。例如在烧水(图13.1-1)的时候，水会吸热。我们怎样才能知道水吸收的热的多少呢
？
问题
热量
一
加热水的过程就是热传递的过程。在热传递过程中，传递的热的多少叫作热量。单位：焦耳 J
生活经验可知：水吸收的热量和它的质量有关，也和它升高的温度有关。水的质量越大、温度升得越高，它吸收的热量就越多。
？
想一想
不同的物质，质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量一样多吗？
热量是一个过程量，表达用“吸收或放出”热量，不能表达成“含有热量或具有热量。
热量从高温物体传给低温物体
热量
一
比较不同物质吸收热量的情况
演 示
利用相同的电加热器加热质量相等的水和食用油，使它们升高相同的温度。
相同电加热器，可保证加热器每秒放出的热量 ，可以认为液体每秒吸收的热量 。
相同
相同
热量
一
实验表明：质量相同的水和食用油，升高相同的温度，水加热时间较长，说明水吸收的热量比食用油多。
液体 质量m/g 升高温度△t/℃ 加热时间t/s
水 500 约22 53
食用油 500 约22 32
物质吸收热量多少用加热时间的长短来表示
转换法
比热容
二
大量实验表明:不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量一般不同。物理学中引入比热容这个物理量表示不同物质的吸热能力。比热容越大，吸热或放热时温度变化小
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫作这种物质的比热容。用符号c表示
定义表达式：
单位：
焦每千克摄氏度
Q吸：热量，单位：J
m：质量，单位：kg
Δt：温度变化量（温度差）单位：℃
比热容
二
发现什么规律？
1.比热容是物质本身的一种性质；
2.物质种类不同，比热容一般不同；
质量、温度、吸收或放热的多少等因素无关。
3.比热容和物质状态也有关。
比热容
二
（1）沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区的昼夜温差较大？
答：沿海地区，水的比热容大，吸热或放热温度变化小，反之沙漠地区，沙石的比热容小，吸热或放热温度变化大
（2）我国北方楼房中的暖气用水作为介质，把燃料燃烧时产生的热量带到房屋中。用水作为输送热量的介质有什么好处
答：水的比热容大，降温相同温度时，可放出的热量更多
热水袋中装入的水，发动机用水作冷却剂，都是因为水的比热容较大的原因
比热容
二
风的形成---海风、陆风
比热容
二
拓展实验示
用传感器比较不同物质的比热容
温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，可以得到水和食用油的温度一时间图像，进而比较它们的比热容。
吸收相同的热量，比热容小的，温度变化大；反之，比热容较大，其温度变化小
热量的计算
三
C水=4.2x103J/(kg · ℃)物理意义：
表示：质量为1kg 的水，温度升高1℃时，所吸收的热量是4.2x103J.
吸热公式Q吸= cm(t-t0)
放热公式Q放= cm(t0-t )
Q= cmΔt
热量的计算公式
各物理量单位：
Q吸：热量，单位：J
C：比热容，单位：J/(kg · ℃)
m：质量，单位：kg
Δt：温度变化量（温度差）单位：℃
练习与应用
1、在标准大气压下，水的沸点是100℃，某种牛奶的沸点是107℃。加热条件相同时，加热质量相等、初温相同的水和牛奶，牛奶比水先沸腾。请根据比热容的定义讨论，水和牛奶哪个的比热容大。
答：水的比热容大
理由：其他条件都相同时，牛奶比水先沸腾，牛奶的温度变化大，牛奶的比热容小，则水的比热容大。
2、有同学根据 认为:比热容跟物体吸收或放出的热量有关，而且物体的质量越大，它的比热容越小。这种认识正确吗 说说你的看法。
答：比热容是物质本身的一种性质，它的大小与物质的种类、状态有关。与物质的质量、吸收热量的多少、升高的温度等无关。
练习与应用
3、质量为2kg的某种物质，当温度从20℃升高到40℃时，吸收的热量是1.88x104J。该物质的比热容是多少
解：
1.88x104J
2kg
x20℃
Δt：温度差40℃-20℃
C =0.47x103J/(kg · ℃)
答：该物质的比热容是.47x103J/(kg · ℃)
练习与应用
4、相同质量的铝块和铜块，吸收了相同的热量，哪个的温度上升得较高 说说你的推断过程。
理由：查阅资料可知，C铝>C铜，质量相同，吸收热量也相同时，根据公式 铝的比热容大，温度变化小，而铜的比热容小，温度变化大。
答：铜块的温度上升得较高
练习与应用
5、有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1.5g。当温度降低到20℃时，它放出了多少热量
Q= cmΔt
解：
答：它放出了热量是538.2 J
Q= 0.46x103J/(kg · ℃)x
1.5x10-3kg
x780℃
Q=538.2 J
Δt：温度差800℃-20℃=780℃
练习与应用
6、“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜。”这句谚语生动描述了新疆一些地区一天中的温度变化。请从比热容的角度分析，与沿海地区相比，新疆这些地区昼夜温差大的原因是什么。
答：新疆地区，沙石的比热容小，温度变化大所以昼夜温差大沿海地区，水资源丰富，且水的比热容大，温度变化小。
课堂习题
例题、用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体（不计热量损失）
加热：如图是A和B的温度随加热时间变化的图象，下列说法正确的是（　　）
A．都加热时间t，B吸收热量比A吸收热量多
B．A和B升高相同的温度，B吸收热量较多
C．A的比热容与B的比热容之比为2：1
D．A的比热容与B的比热容之比为2：3
C
下 课
Thanks!
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